Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Января 2012 в 22:32, курсовая работа
Психолого-педагогические факторы, детерминирующие проявление агрессивности в профессиональной деятельности сотрудников. Определение направления проектирования психолого-педагогических технологий профилактики и коррекции агрессивных форм поведения у сотрудников.
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………….……..…………….….3
ГЛАВА 1. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ АГРЕССИИ…….…………….………………..7
1.1 Понятие агрессии……………………………………………………………..7
1.2 Проявление агрессии………………………………………………………....9
1.3 Особенности проявления вербальной агрессии у мужчин и женщин……11
1.4 Агрессия на работе…………………………………………………………..17
ГЛАВА 2. МЕЖЛИЧНОСТНЫЕ КОНФЛИКТЫ В ОРГАНИЗАЦИИ………19
2.1 Понятие и структура конфликта…..………………………………………..19
2.2 Типы конфликтов и причины их возникновения в организации…….…..23
2.3 Участники конфликта……………….…………………………………..…..25
2.4 Типы конфликтных сотрудников………………………………………..…29
2.5 Способы разрешения конфликтных ситуаций в организации…………....30
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….34
БИБЛИОГРАФИЯ…………………………………………………………….....37
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………….....39
Как правило, типичными представителями данного типа являются холерики, которым в силу темперамента и завышенной самооценки свойственно желание быть в центре внимания. Конфликтная ситуация для них является своеобразной средой существования.
Ригидный (косный)
Сотрудники данного типа не обладают способностью перестраиваться, т.е. «корректировать» собственное поведение в зависимости от ситуации и обстоятельств. Не принимают мнение других сотрудников, слишком обидчивы и подозрительны, обладают «повышенным» честолюбием.
Педант
Не очень привлекательными для других сотрудников могут оказаться личные качества педанта, такие как пунктуальность, придирчивость, занудность.
«Бесконфликтный»
Сотрудник, избегающий возникающих конфликтных ситуаций и не желающий самостоятельно решать данную проблему. Между тем конфликт набирает обороты и обрушивается на сотрудника. Для компании последствия подобной ситуации особенно плачевны в том случае, если подобным типом личности обладает руководитель19.
«Танк»
«Танком»
характеризуется тип
«Пиявка»
От такого сотрудника никогда не услышишь ничего отрицательного о коллегах, он ни в чей адрес не высказывает прямых обвинений, однако после общения с сотрудником этого типа ухудшается самочувствие, снижается настроение.
«Вата»
Данный
сотрудник отличается покладистостью,
уступчивостью и
«Обвинитель»
По мнению данного сотрудника, его окружают исключительно дураки, подлецы и бездельники. Причем его критика затрагивает не общее мироустройство, а определенных людей: соседей, водителей общественного транспорта, продавцов и т.д. Критика является его призванием. Обладает вполне конкретными суждениями относительно того, кто как обязан жить и работать. Если попробовать прервать его рассуждения, то, как правило, никаких агрессивных действий не последует. Сотрудник-«обвинитель» будет лишь несколько раздражен «близорукостью» собеседника.
С незапамятных времен люди привыкли решать вопросы конфликта борьбой. Поддавшись эмоциям и считая свою точку зрения истинно верной, мы очень часто забывает, что в случае сотрудничества могли бы достигнуть куда более продуктивных результатов. Очень часто причиной ссоры становится незначительная мелочь, о которой никто уже не вспомнит спустя определенный промежуток времени. Иногда один из оппонентов переступает через собственную гордость, мгновенно находя нужное решение, иногда - враждующим сторонам просто надоедает борьба.
Если "враги" вынуждены работать вместе, то склоки очень скоро отступят на задний план, забудутся и будут оставлены в закромах памяти. Со временем каждый из нас становится мудрее, учится принимать особенности других людей как должное и даже относится к этому с уважением.
Все
это прекрасно понимают, но не тогда,
когда сами попадают в подобную ситуацию.
Оказавшись втянутыми в конфликт,
людям становится чертовски сложно
вспомнить про известные
1.
Дайте собеседнику возможность
«выпустить пар». До тех пор
пока сотрудник агрессивен и
раздражен, прийти к
2.
Попытайтесь уменьшить
Единственным критерием к подобного рода способам является то, чтобы ваши высказывания «переключали» собеседника с негативных эмоций на положительные.
3.
Не оценивайте собеседника
4.
Попросите собеседника
Проблему необходимо решить. Ваше отношение к человеку является лишь условием, в котором необходимо добиться конечного результата. Ваше негативное отношение к собеседнику не может стать препятствием на пути достижения поставленной цели. В подобной ситуации необходимо обнаружить проблему и решить ее.
5.
Попросите собеседника
6. Независимо от обстоятельств дайте собеседнику возможность «сохранить лицо».
Ни в коем случае не следует задевать достоинства партнера и его личных чувств. Оценивайте только действия и поступки.
7.
Перефразируйте высказывания и
аргументы собеседника.
8. Придерживайтесь позиции «на равных».
Очень часто, когда на людей кричат либо выступают с обвинениями, они в ответ начинают действовать аналогичным методом либо пытаются уступить, промолчать. Данные методы не являются эффективными.
Необходимо твердо придерживаться позиции спокойной уверенности, что позволяет удержать собеседника от еще большего проявления агрессии и дает возможность «не потерять лицо».
9.
Если вы виноваты, не бойтесь
попросить прощения. Это не только
«обескуражит» вашего
10. Не следует ничего доказывать.
Конфликтная ситуация не является моментом, когда кому-то что-то можно доказать. Даже с применением силы. Негативные эмоции блокируют способность понимать.
11. Попробуйте замолчать первым.
Если вы оказались втянутым в конфликт на работе и перестали контролировать эмоции, лучшим вариантом выхода из ситуации является молчание. Ваше молчание даст возможность выйти из ссоры и окончить ее. Подобный метод попытки выхода из конфликтной ситуации не должен быть обидным для оппонента или осуществляться с некой издевкой, вызовом.
12.
Не высказывайтесь
13.
Покидая помещение, не
Агрессивное общение с собеседником можно закончить, выйдя из комнаты. При этом не покидайте комнату, высказывая обидные фразы в отношении собеседника, и не хлопайте дверью. Это также только усугубит ситуацию.
14.
Говорите тогда, когда
Если вы избрали тактику молчания, и собеседник расценил данный факт как капитуляцию, не следует разубеждать его. Подождите пока он немного «подостынет». Подобная позиция также не должна исключать что-либо обидное для оппонента. С достоинством из ссоры выходит тот, кому удается предотвратить дальнейшее развитие конфликта.
15.
Независимо от исхода
Продемонстрируйте уважение к собеседнику и выскажите соглашения по поводу возникших трудностей. И в том случае, если вы сохраните отношения и позволите собеседнику «сохранить» лицо, вы не потеряете клиента либо вам не придется подыскивать нового сотрудника.
Цель данной работы заключалась в том, чтобы изучить психологическую сущность и специфику конфликтов, возникающих в организациях. Резюмируя все вышеизложенное, можно сделать следующие выводы.
Современные организации отличаются от организаций, существовавших пятьдесят, сто лет назад. Изменения, происходящие в обществе, накладывают отпечаток на структуры, распределение ролей в организации, коммуникативный процесс между членами организации и организационными подразделениями.
Из проведенного исследования можно обозначить главные причины возникновения конфликтных ситуаций в современных организациях:
В
вертикально ориентированных
Анализ
литературы и собственное исследование
показали, что конфликт является сложным
многоуровневым явлением, которое в
рамках организации может играть
как отрицательную, так и прогрессивную
роль, стимулируя деятельность организации.
Проведенный теоретический анализ проявлений агрессивного поведения позволил установить, что актуальная способность субъекта к осуществлению осознанного и произвольного руководства своими действиями определяется: сформированностью механизмов саморегуляции; структурным уровнем деятельности, на котором осуществляется поведение и его регуляция; личностными и индивидуально-психологическими особенностями субъекта, в частности степенью агрессивности.
В качестве категорий анализа структуры личности выделяют регуляторы поведения: отношения, установки, диспозиции, потребности, мотивы, цели, ценности. Согласно деятельностному подходу (А.Н. Леонтьев), личность выступает как целостная система внутренних условий, через которые преломляются все внешние воздействия, в силу чего в личности можно выделить компоненты разной меры общности и устойчивости.
Агрессивность
рассматривается как
Теоретический анализ источников и исследований по проблеме агрессивности личности показал, что выделяются три основные теоретические концепции агрессии: 1) врожденные агрессивные инстинкты; 2) агрессия как реакция на фрустрацию; 3) агрессивное поведение как результат научения.
Агрессивные проявления можно разделить на: 1) мотивационную агрессию, как самоценность, 2) инструментальную агрессию, как средство достижения цели.
Агрессивное поведение индивида может быть спровоцировано неправильной интерпретацией намерений окружающих т.п.
В сдерживании агрессивных актов большую роль играют: формирование личностных механизмов самоконтроля, развитие психологических процессов эмпатии, идентификации, децентрации; установленные обществом нормы и правила поведения.
Информация о работе Особенности проявления агрессии (конфликтов) у сотрудников