Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Декабря 2011 в 15:55, дипломная работа
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что в последние годы
появилось большое количество лиц, нуждающихся в оказании квалифицированной
психологической помощи. Связано это с резко возросшей интенсивностью
факторов среды жизнедеятельности человека, приобретающих характер
стрессовых влияний и требующих от человека значительного адаптационного
напряжения.
Введение ………………………………………………………………… 3
Глава 1. Классические подходы к процессу утраты и горя ……………..6
1. Классические представления о феномене горя в различных
психотерапевтических направлениях ……………………………6
1. Психоаналитическая теория ……………………………….7
2. Экзистенциальный подход ………………………………...9
3. Гештальттерапия ……………………………………………12
4. Концепция Эриха Линдеманна …………………………...13
2. Концепция Д.В. Вордена в консультировании
горюющих клиентов ……………………………………………….17
3. Этапы горя …………………………………………………………20
1.3.1. Шок и оцепенение ……………………………………………..20
1.3.2. Фаза острого горя ………………………………………………24
1.3.3. Стадия навязчивости …………………………………………..28
1.3.4. Стадия прорабатывания проблемы …………………………..29
1.3.5. Завершение эмоциональной работы горя ……………………32
1.4. Процесс горевания ……………………………………………….33
Заключение ……………………………………………………………….39
Библиография ……………………………………………………
окружения, где ощущается отсутствие объекта утраты. Когда человек теряет
близкого, он теряет не только объект, которому адресованы чувства и от
которого чувства получаются, он лишается определённого уклада жизни,
поведения, исполнения каких-то ролей и обязанностей. Эта пустота должна
быть восполнена и жизнь организована на новый лад.
Последняя,
четвёртая задача – это
утраты и продолжать жить. Решение этой задачи не предполагает ни забвения,
ни отсутствия эмоций, а только их перестройку.
Признаком того, что эта задача не решается, горе не стихает и не
завершается период траура, по мнению Д.В. Вордена, часто бывает ощущение,
что «жизнь стоит на месте», нарастает беспокойство. Завершением выполнения
этой задачи можно
считать возникновение
человека, хотя любовь к умершему мужу, например, не стала от этого меньше.
С точки зрения Д.В. Вордена, утрату можно считать завершённой при
условии, что человек, переживший потерю, сделает все четыре шага, решит все
четыре задачи горя. Признаком этого считается способность направлять
большую часть чувств не объекту утраты, а другим людям. Работа горя
завершена, когда горюющий вновь способен вести нормальную жизнь,
чувствовать себя адаптированным, проявлять интерес к жизни.
Просмотрев все направления по изучению феномена и процесса горя и на
основе вышеизложенного литературного анализа, можно выделить и подробно
рассмотреть особенности фаз горя, составляющих основу общепринятой
классификации по работе с горем, на которую опираются многие авторы,
занимающиеся этой
проблемой (5, 6, 11, 12, 17, 18, 20, (.
2. Этапы горя.
Изучив
работы авторов по
классификацию стадий,
которая считается
1. Шок и оцепенение.
Первая стадия – отрицание, связанное с растерянностью. Механизм
психологической защиты активно не приемлет того, что произошло. На первом
этапе эмоциональному шоку сопутствует попытка отрицать реальность ситуации.
Шоковая реакция иногда проявляется в неожиданном исчезновении чувств,
«охлаждении», словно чувства проваливаются куда-то вглубь. Это происходит,
даже если смерть близкого человека не была внезапной, а ожидалась долгое
время (15(.
Скорбящий может думать, что всё случившееся – кошмарный сон, не более
того. (5, с. 98(
Продолжительность - от нескольких секунд до нескольких недель, в
среднем к 7-9-му дню сменяясь постепенно другой картиной. (7(
Характеризуется утратой аппетита и сексуального влечения, мышечной
слабостью, малой или полной неподвижностью, которые иногда сменяются
минутами суетливой активности, амимичностью, явлениями деперсонализации
(«Этого не может быть!», «Это случилось не со мной!»), ощущением
нереальности происходящего (7(.
Отрицание произошедшего, которое происходит в этот момент, с точки
зрения В.Ю. Сидоровой, включает в себя либо отрицание факта потери, либо её
значимости, либо необратимости (26(. Отрицание факта потери может
варьировать от лёгкого расстройства до тяжёлых психотических форм, когда
человек проводит несколько дней в квартире с умершим, прежде чем замечает,
что тот умер.
Чаще встречающаяся и менее патологичная форма проявления отрицания была
названа мумификацией (26(. В таких случаях человек сохраняет всё так, как
было при умершем, чтобы всё время быть готовым к его возвращению. Например,
родители сохраняют комнаты умерших детей. По мнению В.Ю. Сидоровой, это
нормально, если продолжается недолго, таким образом, создаётся своего рода
«буфер», который должен смягчить самый трудный этап переживания и
приспособления к потере. Но если такое поведение растягивается на годы,
переживание горя останавливается и человек отказывается признать те
перемены, которые произошли в его жизни, «сохраняя всё, как было» и не
двигаясь с места в своём трауре, - это проявление отрицания (26(.
Другой способ, которым люди избегают реальности потери, - отрицание
значимости утраты. В этом случае они говорят что-то вроде «мы не были
близки», «Он был плохим отцом» или «Я по нему не скучаю». Иногда люди
поспешно убирают всё, что может напомнить об объекте утраты, таким образом,
они демонстрируют поведение, противоположное мумификации. Пережившие
утрату оберегают себя от того, чтобы столкнуться лицом к лицу с реальностью
потери, и относятся к группе риска развития патологических реакций горя
(26(.
Другое
проявление отрицания – «
человек забывает что-то, касающегося объекта утраты.
Третий способ избежать осознания потери – отрицание необратимости
утраты. В.Ю. Сидорова приводит пример, когда после смерти ребёнка родители
утешают друг друга – «у нас будут другие дети и всё будет хорошо».
Подразумевается – мы заново родим умершего ребёнка, и всё будет, как было
(26(.
Оцепенение - наиболее заметная особенность этого состояния. Скорбящий
скован, напряжён. Его дыхание затруднено, неритмично, частое желание
глубоко вдохнуть приводит к прерывистому, судорожному (как по ступенькам)
неполному вдоху.
Нередко внешнее спокойствие, невозможность заплакать зачастую
расцениваются окружающими людьми как эгоизм и вызывают упрёки. Подобные
переживания могут внезапно смениться острым реактивным состоянием. (18(
В сознании человека появляется ощущение нереальности происходящего,
душевное онемение, бесчувственность, оглушённость.
Притупляется восприятие внешней реальности, и тогда в последующем
нередко возникают пробелы в воспоминаниях об этом периоде. А. Цветаева,
человек блестящей памяти, не могла восстановить картину похорон матери: «Я
не помню, как несут, опускают гроб. Как бросают комья земли, засыпают
могилу, как служит панихиду священник. Что-то вытравило это всё из памяти…
Усталость и дремота души. После маминых похорон в памяти – провал» (32, с.
248(. Первым сильным чувством, прорывающим пелену оцепенения и обманчивого
равнодушия, нередко оказывается злость. Она неожиданна, непонятна для
самого человека, он боится, что не сможет её сдержать.
Как объяснить все эти явления? Обычно комплекс шоковых реакций
истолковывается как защитное отрицание факта или значения смерти,
предохраняющее горюющего от столкновения с утратой сразу во всём объёме.
Так, Ф. Василюк полагает, что будь это объяснение верным, сознание,
стремясь отвлечься, отвернуться от случившегося, было бы полностью
поглощено текущими внешними событиями, вовлечено в настоящее, по крайней
мере, в те его стороны, которые прямо не напоминают о потере (7(. Однако мы
видим прямо противоположную картину: человек психологически отсутствует в
настоящем, он не слышит, не чувствует, не включается в настоящее, оно как
бы проходит мимо него, в то время как он сам пребывает где-то в другом
пространстве и времени. Не случившееся трагическое событие не впускается в
настоящее, а само оно не впускает настоящее в прошедшее. Это событие, ни в
один из моментов не став психологически настоящим, рвёт связь времён, делит
жизнь на несвязанные «до» и «после». Шок оставляет человека в этом «до»,
если бы ему дано было осознать, что с ним происходит в этом периоде
оцепенения, он бы мог сказать соболезнующим ему по поводу того, что
умершего нет с ним: «Это меня нет с вами, я там, точнее, здесь, с ним». (7(
Такая
трактовка, предложенная Ф.
смысл возникновения и дереализационных ощущений, и душевной анестезии, и и
послешоковую амнезию: я не могу помнить то, в чём не участвовал; и потерю
аппетита и снижение либидо – этих витальных форм интереса к внешнему миру;
и злость. Злость – это специфическая эмоциональная реакция на преграду,
помеху в удовлетворении потребности. Такой помехой бессознательному
стремлению души остаться с любимым оказывается вся реальность: ведь любой
человек, телефонный звонок, бытовая обязанность требуют сосредоточения на
себе, заставляют душу отвернуться от любимого, выйти хоть на минуту из
состояния иллюзорной соединённости с ним.
Таким
образом, психологическое
прошедшем». Здесь над душевной жизнью безраздельно властвует
гедонистический принцип избегания страдания. И отсюда процессу горя
предстоит ещё долгий путь, пока человек сможет укрепиться в «настоящем» и
без боли вспоминать о свершившемся прошлом (7(.
Оказание
помощи на этом этапе
человека, установлении тактильного контакта, помогающего человеку
заплакать, т.е. «перейти» на следующий этап проживания процесса горевания и
потери, вербализации его внутренних переживаний.
Чем дольше
длится этот период, тем тяжелее последствия
(18(.
2. Фаза острого горя.
После
первой реакции на смерть
злобы происходит осознание утраты и смирение с ней. Это фаза поиска или
отчаяния, которая длится от трёх дней до 6-7 недель ( те самые 40 дней
траура). Считается самой болезненной фазой, так как необходимо принять
утрату как реальность, сказать жизни «да» в уже изменившейся жизни (7(.
Картина острого горя очень схожа у разных людей (17(. Общим для всех
является нереалистическое стремление вернуть утраченное и отрицание не
столько факта смерти, сколько постоянства утраты. Возникают периодические
приступы физического страдания, длящиеся от двадцати минут до одного часа,
Информация о работе Особенности консультирования лиц, переживших горе