Общая характеристика особенностей общения подростка

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Сентября 2011 в 14:22, курсовая работа

Краткое описание

Цель работы состоит в изучении особенностей межличностных отношений в подростковом возрасте. В связи с этим были поставлены следующие задачи:

- изучить накопленный теоретический материал по проблеме общения в целом и в частности, в подростковом возрасте;

- рассмотреть психологические особенности подросткового возраста и их влияние на формирование социальных установок личности;

- охарактеризовать такую важную для подростка сферу жизнедеятельности, как общение со сверстниками;

- проследить, какие изменения происходят в отношениях между мальчиками и девочками в подростковом возрасте;

- выявить проблемы, возникающие во взаимоотношениях между подростком и взрослыми;

- изучить, как выбор стиля семейных взаимоотношений влияет на личностное развитие подростка;

Содержание работы

Введение……………………………………………………………………………3

1 Общие характеристики общения и подросткового возраста………...………..6

1.1 Общение как категория в психологии………………………………………..6

1.2 Значение общения в жизни человека……………………………………........9

1.3 Психофизиологические особенности подросткового возраста…….……...12

2 Межличностные отношения в подростковом возрасте………………………17

2.1 Особенности взаимоотношений подростка со сверстниками…………...…17

2.2 Проблемы взаимоотношений подростка со взрослыми……………………23

2.3 Стили семейных взаимоотношений и влияние их выбора на личностное развитие подростка………………………………………………………………………28

Заключение………………………………………………………………………..30

Глоссарий …………………………………………………………………………32

Список использованных источников ……………………………………………34

Приложение

Скачать целиком (68.52 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Содержимое работы - 1 файл

Курсовая работа по возрастной психологии-Скурихина Т.В..doc

— 288.00 Кб (Скачать файл)

Форма ТК-1 
 
 

Современная Гуманитарная академия 

Филиал (представительство) Благовещенский 
 
 
 

КУРСОВАЯ  РАБОТА 
 

по дисциплине Психология развития и возрастная психология 
 

                      Тема: Общая характеристика особенностей общения подростка 
 
 
 

Выполнил  студент: Скурихина Татьяна Владимировна

                           фамилия, имя, отчество

№ контракта  07800070704255 

Направление  Психология 

№ группы  ВзП 709-01 

Подпись студента _________________ Дата сдачи работы «____» _________ 2009 г. 
 
 

Курсовая  работа к аттестации допущена 

Руководитель  Посунько Ирина  Александровна               __________________________

               ф.и.о.                                    подпись 
           

                                    «_____» _________2009 г. 
                 

Работа  принята Ворона Лариса Викторовна , менеджер БФ СГА__          ________________

                      ф.и.о. ответственного лица, должность                 подпись 
         

«___» __________ 2009 г. 

 

Форма ИЗ-1 
 

СОВРЕМЕННАЯ  ГУМАНИТАРНАЯ  АКАДЕМИЯ 
 

Филиал (представительство) Благовещенский 
 
 
 

Задание на курсовую работу 

      по  дисциплине Психология развития и возрастная психология    
 
 

      Студента  Скурихина Татьяна Владимировна

фамилия, имя, отчество

      № контракта 07800070704255,  группа ВзП 709-01, направление Психология 

        1. Тема: Общая характеристика особенностей общения подростка 
 

      2. Срок сдачи курсовой работы: ____________________

      3. Краткое содержание курсовой работы: Обзор литературы по проблеме общения в целом, его значение в формировании личности, общая характеристика психофизиологических особенностей подросткового возраста,  рассмотрены  особенности межличностных отношений подростков со сверстниками, взрослыми, проблемы семейных взаимоотношений и их влияние на личностное развитие  подростка, необходимость   изучения проблемы общения в подростковом возрасте.

      4. Дата выдачи темы: ____________________________________________________________ 
 
 

Задание выдано          Ворона Лариса Викторовна, менеджер БФ СГА    ______________________

                        ф.и.о. ответственного лица, должность      подпись

  «___» ___________ 2009 г.

 

НОРМОКОНТРОЛЬ

курсовой  работы (КР) студента СГА 

      Нормоконтролю подлежит чистовой вариант курсовой работы на соответствие требованиям  к оформлению, установленным в  СГА общих методических указаний по письменной курсовой работе.

      Заполненный и оформленный лист нормоконтроля представляется преподавателю вместе с ПКР для последующей проверки и получения допуска к аттестации. 

Тема  КР:  Общая характеристика особенностей общения подростка 
 

Студент(ка): Скурихина Татьяна Владимировна

                                             фамилия, имя, отчество 

Учебный центр Благовещенский       Группа ВзП 709-01 

Недостатки, выявленные при нормоконтроле

№

п/п

 Перечень недостатков Присутствует: +

Отсутствует: ___

1 Работа представлена не в оригинале, а в виде ксерокопии  
2 Набор текста не соответствует требованиям СГА  к оформлению  
3 Наименование  темы работы не соответствует ранее  утвержденному  
4 Отсутствуют обязательные структурные части (содержание, введение, заключение, глоссарий, библиографический список, приложения)  
5 Структурные части  работы (включая главы) набраны в  подбор, а не начинаются с новой страницы  
6 Главы и параграфы  неправильно пронумерованы, наименования не соответствуют содержанию  
7 Заголовки структурных  частей, включая заголовки глав, набраны строчными буквами, расположены не посредине страницы. Расстояние между заголовками и текстом не соответствуют 3 интервалам  
8 Страницы пронумерованы  неверно  
9 Приложения, таблицы (рисунки) в тексте работы оформлены  неверно  
10 Работа не сброшюрована, отсутствует подпись студента  
 

Курсовая  работа допускается  к аттестации после  устранения  
всех выявленных недостатков. 

Нормоконтролер  Ворона Лариса Викторовна     ________________

                                             фамилия, имя, отчество                            подпись 

С результатами нормоконтроля ознакомлен:

автор КР - студент            ___________________________                                                                                  подпись

     Форма РР-2 

     Рецензия-рейтинг

         курсовой работы  студента СГА 

Дисциплина, тема: Психология развития и возрастная психология,  

 Общая характеристика особенностей общения подростка 

Студент _ Скурихина Татьяна Владимировна

                                     (Фамилия, имя, отчество) 

Филиал, ПДО  Благовещенский                           Группа ВзП 709-01,          № контракта 07800070704255 

Руководитель  курсовой работы    Посунько Ирина  Александровна                                                                                                                                            

                                                                                             (Фамилия, имя, отчество) 

    РАЗДЕЛ 1. Критерии, при наличии  одного из которых  работа не подлежит рецензированию и возвращается студенту на доработку

(данную  оценку осуществляет нормоконтролер* учебного центра проставлением  отметки в правой графе значком  ‘V’)

1. Тема курсовой работы не соответствует дисциплине  
2. Объем работы менее 20 страниц машинописного (компьютерного) текста  
3. Содержание  курсовой работы не структурировано (отсутствует  обязательное разбиение на структурные  части - содержание, введение, главы  и параграфы, заключение, глоссарий, библиографический список, приложения)  
4. Отсутствует нумерация  страниц  
5. Библиографический список содержит менее 10 библиографических  описаний документальных и литературных источников  
6. В работе отсутствуют  ссылки и сноски на использованные литературные и документальные источники  
7. В работе отсутствуют приложения (копии документов, логические схемы, графики и т.д.)  
8. Работа не сброшюрована, отсутствует подпись студента  

Нормоконтролер  Ворона Лариса Викторовна, менеджер БФ СГА

                                                                                                          (Фамилия, имя, отчество, должность)

«__» ___________ 2009 г.   Подпись ___________ 

    РАЗДЕЛ 2. Рейтинг работы**

             (заполняется преподавателем-экзаменатором  Аттестационного центра по результатам  аттестации курсовой работы студента)

№ пп Наименование  показателя Шкала оценок (в баллах)
3 «уд.» 4 «хор.» 5 «отл.»
1. Соответствие  содержания курсовой работы заявленной теме.

В случае, если содержание не соответствует заявленной теме, работа возвращается с неудовлетворительной оценкой

 – – –
  пп. 2-7 заполняются  только при полном соответствии содержания и темы      
2. Самостоятельность подхода к написанию курсовой работы.***      
3. Последовательность  и логика изложения материала, язык, стиль и грамматический уровень работы      
4. Степень раскрытия  темы      
5. Полнота охвата научной литературы      
6. Использование документальных источников (нормативных  актов, материалов юридической практики (для юристов), архивных документов и т.п.)      
7. Качество оформления курсовой работы      
   

Всего баллов:

* Нормоконтролер  – это ответственное лицо учебного  центра, осуществляющее контроль  за правильностью оформления  письменных студенческих работ  на основе методических указаний  СГА.

Информация о работе Общая характеристика особенностей общения подростка