Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Ноября 2012 в 18:27, курсовая работа
Цель исследования: изучить интонационную выразительность речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня
Задачи исследования:
Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.
Охарактеризовать особенности интонационной выразительности речи.
Подобрать методики выявления особенностей интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня.
Проанализировать полученные данные.
Введение……………………………………………………………………………..3
Глава 1. Теоретические основы интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста
1.1. Взгляды исследователей на интонационную сторону речи………………….5
1.2. Развитие интонационной стороны речи у детей старшего дошкольного возраста в онтогенезе…………………………………………………………………..8
1.3. Психолого- педагогическая характеристика детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня…………………………………………………………….11
Глава 2 Экспериментальное исследование по выявлению нарушения интонационной выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня
2.1. Описание методик выявления нарушения интонационной выразительности речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня…………………..15
2.2. Анализ полученных результатов……………………………………………..17
Заключение………………………………………………………………………...24
Список литературы……………………………………………………………….25
Методика 3 «Методика воспроизведения интонации» ( адаптированная по Н.В. Болотиной)
Таблица Б5
Экспериментальная логопедическая группа «Кувшинка»
№ |
Имя, фамилия |
3 б |
2 б |
1 б |
0 б |
1 |
Юра Ю. |
+ |
|||
2 |
Катя К. |
+ |
|||
3 |
Полина З. |
+ |
|||
4 |
Саша Д. |
+ |
|||
5 |
Тимофей К. |
+ |
|||
6 |
Соня К. |
+ |
|||
7 |
Арыслан Ч. |
+ |
|||
8 |
Дима С. |
+ |
|||
9 |
Алина Н. |
+ |
|||
10 |
Данил Е. |
+ |
Таблица Б6
Контрольная группа «Забава»
№ |
Имя, фамилия |
3 б |
2 б |
1 б |
0 б |
1 |
Костя А. |
+ |
|||
2 |
Рита К. |
+ |
|||
3 |
Влада Г. |
+ |
|||
4 |
Слава К. |
+ |
|||
5 |
Диана Р. |
+ |
|||
6 |
Катя Ч. |
+ |
|||
7 |
Настя Б. |
+ |
|||
8 |
Влад З. |
+ |
|||
9 |
Юля П. |
+ |
|||
10 |
Вова Л. |
+ |
Таблица Б7
Методика 4. «Методика воспроизведения интонации» (методика Е.Ф. Архиповой)
Экспериментальная группа «Кувшинка»
№ |
Имя, фамилия |
3 б |
2 б |
1 б |
0 б |
1 |
Юра Ю. |
+ |
|||
2 |
Катя К. |
+ |
|||
3 |
Полина З. |
+ |
|||
4 |
Саша Д. |
+ |
|||
5 |
Тимофей К. |
+ |
|||
6 |
Соня К. |
+ |
|||
7 |
Арыслан Ч. |
+ |
|||
8 |
Дима С. |
+ |
|||
9 |
Алина Н. |
+ |
|||
10 |
Данил Е. |
+ |
Таблица Б8
Контрольная группа «Забава»
№ |
Имя, фамилия |
3 б |
2 б |
1 б |
0 б |
1 |
Костя А. |
+ |
|||
2 |
Рита К. |
+ |
|||
3 |
Влада Г. |
+ |
|||
4 |
Слава К. |
+ |
|||
5 |
Диана Р. |
+ |
|||
6 |
Катя Ч. |
+ |
|||
7 |
Настя Б. |
+ |
|||
8 |
Влад З. |
+ |
|||
9 |
Юля П. |
+ |
|||
10 |
Вова Л. |
+ |
Приложение В
|
! |
? | |
|
● | ||