Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Сентября 2011 в 18:05, курсовая работа
Цель исследования состоит в повышение качества управления ОАО «Судостроительный завод «Кама»» трудового потенциала на основе анализа и выделения ключевых компонентов, направленных для достижение цели,
Для достижения поставленной цели последовательно решались следующие задачи:
Рассмотрены теоретические аспекты трудового потенциала.
Дана краткая характеристика предприятия.
Выделены основные компоненты по трудовому потенциалу предприятия.
Выявлены тенденции количественных и качественных изменений кадрового потенциала предприятия.
Проведен анализ состояния кадрового потенциала предприятия на настоящий момент и исходя из перспективной задачи.
Разработаны основные направления по совершенствованию кадровой политики предприятия.
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………………………………………………..3
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРУДОВОГО ПОТЕНЦИАЛА ОРГАНИЗАЦИИ 5
1.1 Понятие трудового потенциала организации 5
1.2 Причины влияния компонентов на достижение целей организации 6
1.3 Анализ трудового потенциала 7
1.4 Основные показатели компонентов трудового потенциала 9
1.5 Компоненты трудового потенциала 9
2 ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБЪЕКТЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕДПРИЯТИЯ 15
2.1 Краткая характеристика предприятия 15
2.2 Характеристика трудового потенциала предприятия 16
Матрица попарных сравнений основных функций……………………………………..........17
Сводная таблица попарных сравнений основных функций………………………………...18
2.3 Анализ основных компонентов трудового потенциала предприятия 19
2.3.1 Компонент «Профессионализм"……………………………………………………………………………….…19
2.3.2 Компонент «Опыт"………………………………………………………………………………………………...20
2.3.3 Компонент «Стаж работы"……………………………………………………………………………………..21
2.3.4 Компонент «Возраст"………………………………………………………………………………………….22-23
2.3.5 Компонент «Образование"………………………………………………………………………………………..24
2.3.6 Компонент "Здоровье"…………………………………………………………………………………………….25
2.3.7 Компонент «Трудовая дисциплина"……………………………………………………………………………..25
2.3.8 Компонент "Творческий потенциал"……………………………………………………………………………26
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………………………………………………..28
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА……………………………………………………………………………….30
ПРИЛОЖЕНИЕ
1. ученик
2. II
3. III
4. IV
5. V
Приложение
№ 3
Анкета
к компоненту «образование»
Уважаемые
сотрудники!
Кадровая служба ООО «Катер» обращается к Вам с просьбой ознакомиться с данной анкетой и ответить на содержащиеся в ней вопросы. Ваши ответы окажут существенную помощь в выработке рекомендаций по улучшению работы по повышению уровня образования на предприятия.
Прежде чем отвечать, прочтите вопрос и все варианты ответов на него.
После этого обведите кружком номер того ответа, который больше всего подходит. Если Ваш ответ не удалось предусмотреть, то напишите его от руки рядом с вопросом.
Просим не пропустить не
2. Какое дополнительное образование Вы имеете?
1.
2.
3. Планируете ли вы дальнейшее обучение?
1. да, хочу
2. нет
3. Какое дополнительное
образование вы бы хотели
______________________________
______________________________
3. Если вы хотите повысить свои уровень знаний, чему бы именно вы хотели научиться?
______________________________
______________________________
Анкета к компоненту «трудовая дисциплина»
Уважаемый
сотрудник!
Кадровая служба ООО «Катер» обращается к Вам с просьбой ознакомиться с данной анкетой и ответить на содержащиеся в ней вопросы. Ваши ответы окажут существенную помощь в выработке рекомендаций по улучшению работы по укреплению дисциплины и борьбе с пьянством.
Прежде чем отвечать, прочтите вопрос и все варианты ответов на него.
После этого обведите кружком номер того ответа, который больше всего подходит. Если Ваш ответ не удалось предусмотреть, то напишите его от руки рядом с вопросом.
Просим не пропустить не
а) хорошее
б) удовлетворительное
в) неудовлетворительное
а) прогулы
б) опоздания в) нахождение на работе
в нетрезвом виде г) отказ от полученной
работы д) хулиганство е)
хищение ж) др.явления(указать)
3. Если
на Вашем участке бывают простои, то в
чем кроется их причина?
а) срывы
поставок сырья, материалов, электроэнергии
и др. б) прогулы, недисциплинированность
отдельных работников г) частая
поломка техники д) по случаю болезни
отдельных «ключевых»специалистов, др.причины
(указать)
а) помогает
с овладением оборудованием, профессии
б) разъясняет правила поведения на работе
г) разъясняет правила поведения в общественных
местах, в семье д) дает советы, как
провести более содержательно досуг
а) для
меня это много значит б) с этим
приходится считаться г) не придаю
этому значения
6. Как
Вы считаете, какие меры наиболее
эффективны в Вашем коллективе
в борьбе с постоянными
а) лишение
премии б) перевод на нижеоплачиваемую
работу в) беседа руководителей предприятия
с нарушителями г) перенос срока
отпуска д) отказ в присвоении очередного
тарифного разряда е) увольнение
ж) Др.примеры (укажите)
а) недостатки
организации труда б) плохие условия
и охрана труда в) недостатки в
в системе материального
Приложение
5
Анкета
к компоненту «творческий
потенциал»
Уважаемые
сотрудники
Кадровая служба ООО «Катер» обращается к Вам с просьбой ознакомиться с данной анкетой и ответить на содержащиеся в ней вопросы. Ваши ответы окажут существенную помощь в выработке рекомендаций по улучшению работы по повышению творческой активности на предприятии.
Прежде чем отвечать, прочтите вопрос и все варианты ответов на него.
После этого обведите кружком номер того ответа, который больше всего подходит. Если Ваш ответ не удалось предусмотреть, то напишите его от руки рядом с вопросом.
Просим не пропустить не
1. да
2. нет
3. Хотели бы вы получать за инициативные предложения материальное вознаграждение?
Информация о работе Управление трудовым потенциалом ОАО Судостроительный завод «Кама»