Факторы повышения эффективности управления организацией

18. Подготовить  список оборудования и материалов  для тренинга.

19. Создать рекламные  материалы и написать рекламную  статью о тренинге.

20. Проводя тренинг,  делать записи о возможностях  совершенствования концепции, заданий  и алгоритмов.

21. После завершения  тренинга определить, достигнут  ли планируемый результат.

22. Написать отчет  (если это предполагается контрактом).

23. Усовершенствовать  графическую концепцию, буклет, содержание  упражнений и процедур [12]. 

 Тренинги  оказывают благоприятное влияние  на эффективность работы организации.  Персонал начинает подходить  к процессу обучения более  ответственно, осознавая при этом  важность процесса, поскольку лучшие  знания ведут к лучшему результату  в работе. Благодаря этому каждый  сотрудник проникается целями  организациями, лучше понимает  потребности организации и ее миссию, используя при этом свои таланты для достижения целей компании. Также сотрудники проявляют инициативу в работе и больший энтузиазм.  

 Для того  чтобы добиться эффективности  в работе следует четко представлять  что необходимо сделать или  иметь, чтобы добиться определенного  успеха в работе организации.  

 В современных  конкурентных условиях на рынке  товаров и услуг доступным  и эффективным инструментом для  достижения лучших результатов  в работе персонала является  тренинг. Именно благодаря бизнес-тренингам персонал лучше понимает потребности и цели организации, сам начинает видеть и проявлять инициативу в достижении поставленных целей. Коллектив работает слаженней, как единый организм. Именно такие  

 компании  в настоящее время добиваются  успеха, где учитывается человеческий  фактор и начальство более  внимательно к персоналу и  организует обучающие программы  для повышения эффективности  работы персонала.  
 

Заключение  

    

 Таким образом,  мы провели исследование тренинга  как метода повышения эффективности  работы организации. В ходе  научного исследования были  раскрыты  следующие задачи:

1) определение  понятия человеческий капитал; 

 Понятие человеческий  капитал раскрывается при помощи  терминов человеческий фактор  и человеческие ресурсы. Существует  три вида человеческого капитала:

общий человеческий капитал;

специфический человеческий капитал;

человеческий  интеллектуальный капитал.

2) рассмотрение  эффективности развития человеческого  капитала;

3) анализ эффективности  методов развития персонала; 

 Существует 4 метода развития персонала: 

secondment;

buddying;

shadowing;

mentoring.

4) определение  понятия тренинг; 

 Тренинг является  инструментом для повышения эффективности  работы организации. Различают  три типа тренингов по критерию  направленности воздействия и  изменений: 

навыковый тренинг;

психотерапевтический  тренинг;

социально-психологический  тренинг.

5) выяснение  особенности разработки тренинга  как метода развития персонала. 

 Для разработки  тренинга используются различные  методы, например, игровые, кейсы,  видеоанализ и другие. Для качественного  и результативного тренинга разрабатывается  под конкретную организацию специальный  алгоритм.  

    

Список литературы  

  

1) Альберт, М.  Основы менеджмента / Под ред.  М. Альберта, М.Х. Мескона, Ф. Хидоури. - М. : Юнити, 2004 г. - 583 с.

2) Беляцкий, Н.П. Управление персоналом : учебное пособие / Н.П. Беляцкий. - Минск : Современная школа, 2008 г. - 448 с.

3) Вячков, И.В. Основы технологии группового тренинга / И.В. Вячков. - М. : 2000 г. - 13 с.

4) Гладышев, С.  Как вести себя на тренинге? / С. Гладышев // Журнал "Обучение & карьера". 2005 г. - № 35. - С. 70.

5) Денисон, Э.. «Анализ экономического роста США с 1929 по 1969» (Accounting for United States Economic Growth, 1929-69; 1974)

6) Клочков, В.В.  Человеческий капитал и его  развитие. В книге: Экономическая  теория. Трансформирующая экономика. / Под ред. И.П. Николаевой. - М. : Юнити, 2004 г. - 417 с.

7) Коджаспирова, Г.М. Словарь по педагогике / Под ред. Г.М. Коджаспировой, А.Ю. Коджаспирова. М. : ИКЦ «МарТ»; Ростов-на-Дону, «МарТ». - 2005 г. - 357 с.

8) Корчагин, Ю.А.  Широкое понятие человеческого  капитала / Ю.А. Корчагин. - Воронеж : ЦИРЭ, 2005 г.

9) Корчагин, Ю.А.  Российский человеческий капитал:  фактор развития или деградации? / Ю.А. Корчагин. - Воронеж : ЦИРЭ, 2005 г. - 252 с.

10) Корчагин, Ю.А.  Инвестиционная стратегия. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2006 ISBN 5-222-08440-X

11) Нуреев, Р.М.  Экономика развития: Модели становления  рыночной экономики. ISBN 978-5-468-00159-2

12) Сидоренко,  Е.В. Технологии создания тренинга. От замысла к результату / Е.В.  Сидоренко - СПб : «Речь»; 000 «Сидоренко и Ко», 2007 г. - 11 с.

13) Сидоренко,  Е.В., Технологии создания тренинга. От замысла к результату, СПб,  «Речь»; ООО «Сидоренко и Ко», 2007 г. - С. 142-144

14) Солтицкая, Т.А., Тренинг продаж / Т.А. Солтицкая. Изд-во СПбГУ : 2004 г. - 8 с.

15) Becker, Gary S. Human Capital. - N.Y.: Columbia University Press, 1964

16) Shultz T. Human Capital in the International Encyclopedia of the Social Sciences. - N.Y., 1968, vol. 6

17) Экономика  труда : (социально-трудовые отношения) : учебник / Под ред. Н.А. Волгина, Ю.Г. Одегова. - М. : Издательство «Экзамен», 2004 г. - 736 с.

18) Креативная экономика [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://creativeconomy.ru/

19) Бизнес семинары  и тренинги [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://www.b-seminar.ru/

20) Справочно-аналитический  ресурс обеспечения офиса [Электронный  ресурс]. - Режим доступа : http://officemart.ru/

21) Консалтинг  и тренинги Санкт-Петербурга [Электронный  ресурс]. - Режим доступа : http://www.treko.ru/

22) Российское  Общество Профессионалов Конкурентной  Разведки [Электронный ресурс]. - Режим  доступа : http://www.rscip.ru/

23) Журнал «Управление  компанией» [Электронный ресурс]. - Режим  доступа : http://www.zhuk.net/index.php