Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Июня 2013 в 02:40, курсовая работа
Целью исследования является изучение кадровой политики организации, проблем ее формирования и реализации в рамках анализируемого предприятия.
Для достижения поставленной цели был сформулирован следующий круг задач:
1) рассмотреть теоретические основы и прикладные аспекты формирования и реализации кадровой политики на предприятии в условиях кризисной экономики;
2) проанализировать процесс реализации кадровой политики на предприятии ОДО «Мостра-групп», выявить ее преимущества и недостатки;
ВВЕДЕНИЕ 4
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ
КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ НА ПРЕДПРИЯТИИ 6
1.1 Сущность, основы и функции кадровой политики 6
1.2 Основные направления формирования кадровой политики 10
1.2.1 Отбор персонала предприятия 10
1.2.2 Система адаптации и развития персонала 21
1.2.3 Оценка трудовой деятельности персонала 25
ГЛАВА 2 АНАЛИЗ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ ОДО «Мостра-групп» 28
2.1 Краткая характеристика предприятия 28
2.2 Оценка реализации кадровой политики реализуемой в
ОДО «Мостра-групп» 28
2.3 Выявление особенностей и недостатков кадровой политики
ОДО «Мостра-групп» 32
ГЛАВА 3 РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ НА
ПРЕДПРИЯТИИ ОДО «Мостра-групп» 35
3.1 Разработка системы адаптации новых сотрудников на предприятии
ОДО «Мостра-групп» 35
3.2 Организация системы аттестации на предприятии
ОДО «Мостра-групп» 40
3.3 Разработка методики оценки персонала на предприятии
ОДО «Мостра-групп» 46
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 53
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 54
Рекомендуется в план индивидуальной адаптации сначала включать выполнение совместной работы с курирующим новичка специалистом. Срок выполнения совместной работы определяет непосредственный руководитель индивидуально. Контроль по выполнению работы и взаимодействию между специалистом и новичком производит начальник отдела. При первых признаках несовместимости специалиста и новичка следует передать функции кураторства другому сотруднику. После совместного проведения работы, когда новичок готов к самостоятельной работе ему предоставляют это право, но работа происходит при тесном сотрудничестве со специалистом. По истечении месяца новый сотрудник полностью приступает к ведению своих обязанностей, за ним остается право на поддержку и помощь, как от сотрудника, закрепленного за ним, так и от остальных членов коллектива.
Прикрепление
нового сотрудника к специалисту
также положительно влияет на его
внедрение в коллектив, поскольку
куратор чувствует
III Этап
Функционирование. Этим этапом завершается процесс адаптации. Он характеризуется постепенным преодолением производственных и межличностных проблем и переходом к стабильной работе. На этом этапе происходит оценка нового сотрудника как специалиста.
Оценка качества выполнения задач производится непосредственным руководителем. По итогам оценки проводится собеседование, в котором принимают участие: руководитель предприятия, новый сотрудник и курирующий специалист, далее в зависимости от результатов оценки осуществляется подготовка приказа об окончании испытательного срока.
Важную роль в адаптации работников играет организация контроля и регулирование процесса адаптации, таблица 3.2 [19]
Таблица 3.2 – Организация контроля и регулирования процесса адаптации
Этапы и функции контроля |
Исполнители |
Проведение контрольных |
Отдел кадров (ОК) |
Определение контингента молодых работников со средней и низкой адаптацией; |
ОК, начальники отделов |
Определение факторов, препятствующих успешной адаптации новичков; |
ОК, курирующий специалист |
Определение и принятие мер по устранению действия факторов, препятствующих успешной адаптации; |
Непосредственный руководитель, курирующий специалист |
Определение эффективности принятых мер |
ОК, курирующий специалист |
Организация контроля и регулирование адаптации позволит сократить ее сроки и выявить недостатки существующей структуры.
3.2 Организация системы
ОДО «Мостра-групп»
Аттестация тесно связана со всеми элементами системы управления кадрами, являясь частью этой системы, она способствует взаимосвязанной, эффективной работе всех ее элементов. Наличие единой системы оценки на предприятии ОДО «Мостра-групп» может повысить эффективность управления кадрами через:
– положительное воздействие на мотивацию работников;
– планирование подготовки, переподготовки и повышения квалификации;
– планирование карьеры;
– принятие решений о вознаграждении, продвижении, увольнении.
В настоящее время, из-за отсутствия должного нормативно-методического обеспечения проведения аттестации предприятие ОДО «Мостра-групп» вынуждено разрабатывать программу оценки, включая и методику ее проведения, собственными силами или переделывать типовые рекомендации, использовать опыт других предприятий и организаций (приспосабливая его под свои цели, временные и финансовые возможности).
При построении системы оценки на предприятии ОДО «Мостра-групп» необходимо учитывать следующие условия:
– процедура оценки применяется ко всему персоналу, а не к отдельным
категориям и тем более конкретным лицам;
– руководители и сотрудники выступают как в роли оцениваемых, так и в роли оценщиков;
– проведение оценки регламентировано установленными правилами
(периодичность, порядок, процедуры, оценочная документация);
– оценка производится на соответствие определенным нормам и
требованиям,
которые доводятся до работников
не к моменту осуществления
– оценочные мероприятия выполняют не «карательную функцию»,
а проводятся в форме диалога, в котором заинтересованы и сам работник, и администрация;
– методы оценки адекватны тем задачам, которые решаются с их
помощью, обеспечивают необходимую достоверность, ими умеют грамотно пользоваться все участники оценочного процесса;
– для различных категорий персонала, функциональных и
квалификационно-должностных групп формируется свой, специфический набор критериев и оценочных показателей, наиболее значимых для соответствующего вида деятельности.
Выбор оценщиков это один из наиболее важных моментов при подготовке аттестации. В соответствии с практикой, принятой в большинстве российских организаций, в роли субъекта оценки выступают специально созданные аттестационные комиссии, решения которых составляют основу приказа руководителя по итогам аттестации. Главная задача аттестационной комиссии – решение о соответствии (несоответствии) работника замещаемой должности. Необходимое условие проведения аттестационной процедуры аттестационной комиссией – предельная объективность при оценке профессиональной деятельности работников.
Для того чтобы сделать аттестацию служащих на предприятии ОДО «Мостра-групп» более объективной, на наш взгляд, необходимо:
– привлекать к работе в аттестационной комиссии экспертов, выводы которых способны повысить эффективность работы аттестационной комиссии не только применительно к отдельно взятому работнику, но и предприятия в целом.
– производить комплектование членов аттестационной комиссии и экспертов, взаимоотношения между которыми носили бы максимально деловой характер, проводить профилактику возможных конфликтных отношений между членами аттестационной комиссии и экспертами и (или) негативных установок их друг на друга;
– осуществлять отбор, привлечение членов аттестационных комиссий и экспертов, у которых по отношению к аттестуемым служащим не было бы предвзятых установок;
– обеспечивать оптимальное общение в ходе аттестации членов аттестационной комиссии и экспертов с работниками, подвергаемыми процедуре аттестации;
– формировать оптимальную мотивацию на качественное выполнение членами аттестационной комиссии и экспертами своих обязанностей;
– вести учет психологического эффекта, т.е. особенностей восприятия и переработки членами аттестационной комиссии и экспертами информации, их оценочной деятельности.
Важную
роль в процессе аттестации играет
оценка непосредственного
В последнем случае аттестуемому предоставляется возможность оценить себя и сравнить результаты самооценки с желаемым уровнем. Он может самостоятельно определить свою потребность в повышении квалификации, так как получаемая в результате самооценки информация обеспечивает понимание необходимости тех или иных знаний, навыков для работы на определенной должности. Самооценка позволяет выяснить отношение работника к своим обязанностям, степень владения теми или иными знаниями и навыками, а также те области, в которых следует совершенствоваться в первую очередь.
Кроме того, самооценка по тем же критериям, по которым его оценивают другие, позволяет выяснить, насколько хорошо представляет работник свои сильные и слабые стороны, и эффективно организовать процедуру их обсуждения.
Согласно действующему законодательству, основным документом, представляемым в аттестационную комиссию, является отзыв (характеристика) на аттестуемого, который составляется непосредственным его руководителем. Отзыв на аттестуемого работника должен содержать, прежде всего, объективные сведения о работе служащего по занимаемой должности, перечень вопросов, в решении которых он лично или в коллективе принимал участие, мотивированную оценку профессиональных, личностных качеств и результатов служебной деятельности. Кроме отзыва на каждого аттестуемого работника заполняется аттестационный лист, в котором фиксируются выводы аттестационной комиссии по результатам аттестации.
В целях
повышения объективности
Оценка деловых и личностных качеств сотрудников на предприятии ОДО «Мостра-групп» может производиться по методике, которая предложена мной далее, в пункте 3.3 дипломной работы.
При выборе критериев и показателей оценки необходимо руководствоваться, в первую очередь, объектами, целями и содержанием оценки. Это означает, что должны быть найдены системы критериев и показателей для оценки руководителей, специалистов и других служащих.
При этом необходимо учитывать и специфику сферы деятельности конкретных работников, их функциональную принадлежность и другие конкретные особенности.
Следует учесть, что руководители и специалисты не могут оцениваться по единой схеме, т. к. при оценке руководителей надо учесть много различных обстоятельств, требующих нестандартного подхода. В современных условиях управления повышается значимость таких качеств руководителей, как:
– способность к стратегическому мышлению;
– способность к принятию решений;
– умение интегрировать различные аспекты деятельности и понимать подчиненных;
– способность выполнять функции лидера группы и работать в ее составе;
– гибкость мышления и управленческих действий;
– умение убеждать;
– видение ключевых факторов эффективности деятельности коллектива и др.
Одним из основных условий укрепления методической и нормативной базы оценки служащих является, на наш взгляд, организация профессиографических исследований, создание моделей (профессиограмм) той или иной должности или специальности. В отличие от квалификационных характеристик они более подробны и содержат кроме требований к квалификации, требования к специальным навыкам и умениям, личностным качествам работника.
Профессиограмма должности – это ранговый список способностей (по степени их важности), необходимых для работы в данной должности.
Разрабатывается она на основе экспертных оценок.
В ряде случаев (как правило, для руководителей) разрабатываются психограммы – описание психологических характеристик, соблюдение которых необходимо для выполнения профессиональных обязанностей.
В психограмму включаются требования, предъявляемые профессиональной деятельностью к:
– психическим процессам (восприятию, памяти, воображению, мышлению);
– психическим состояниям (усталости, апатии, стрессу, тревожности, депрессии);
– эмоциональным и волевым характеристикам.
Полное описание должности включает также условия труда, оснащенность рабочего места и многообразные связи, как по горизонтали, так и по вертикали.
При построении модели должности на предприятии ОДО «Мостра-групп» следует учитывать, что она рассчитана на работу в определенных условиях и по сути своей статична. На ее основе создается портрет идеального работника, обладающего определенными качествами, которые в процессе отбора или оценки сравниваются с качествами претендента на должность, и таким образом определяется его соответствие либо несоответствие определенной должности. В реальности любая профессиональная деятельность происходит в постоянно меняющихся условиях, что должно учитываться изменением требований к работникам.
Функциональные изменения содержания труда по конкретной должности могут быть вызваны структурными перестройками на предприятии, связанными с изменениями поставленных перед ней целей, процессами сокращения численности, внедрением новых технологий, новых технических средств и т.д. На предприятии ОДО «Мостра-групп» такие изменения происходят довольно часто, что требует постоянного учета их влияния в должностных характеристиках, периодической корректировки их содержания, а соответственно и корректировки требований к той или иной должности.
Информация о работе Анализ кадровой политики на предприятии ОДО «Мостра-групп»