Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Декабря 2011 в 22:50, курсовая работа
Цель курсовой работы разработать программу социальной реабилитации детей-инвалидов в условиях семейного социума.
Объект исследования: социальные проблемы семей с детьми – инвалидами.
Предметом – является основные направления социальной работы с семьями, имеющими детей инвалидов.
Введение………………………………………………………………………..3-5
Глава I. Теоретические аспекты проблем детей-инвалидов...............................
1.1 Детская инвалидность как проблема социальной работы ......................6-12
1.2.Технологии социальной реабилитации детей - инвалидов в семье …12-20
1.3. Нормативно – правовая база по оказанию социальной помощи семьям, воспитывающим детей - инвалидов…………………………………….......20-28
Глава II. Практика использования социальных технологий в работе с семьей воспитывающейи ребенка – инвалида ...................................................................
2.1. Эмперическое изучение социальных проблем семей воспитывающих детей - инвалидов ……………………………………………………………28-36
2.2. Опыт применения технологии социальной реабилитации по работе с семьей воспитыавающей ребенка - инвалида на примере «Славгородский РЦСОН»………………………………………………………………………36-40
2.3.Программа социальной реабилитации детей – инвалидов в социуме..40-46
Заключение…………………………………………………………………...47-48
Список использованной литературы…………..……………………………49-50
Анкета ………………………………………………………………………...51-56
изучение
запроса семьи на получение образования
в общеобразовательном учреждении
(для родителей воспитывающих детей с
ограниченными возможностями).
Вы можете по вашему желанию принять участие в социологическом исследовании. Для этого Вам нужно ответить на вопросы анкеты.
Ваши
ответы на вопросы помогут определить,
в каких образовательных
Прилагаем небольшую инструкцию по работе
с анкетой.
Кто отвечает на вопросы анкеты?
Отвечать на вопросы анкеты может, в первую
очередь, кто-либо из родителей детей,
либо другие взрослые члены семьи или
иное лицо из тех, кто постоянно занимается
воспитанием и образованием ребенка, имеющего
ограниченные возможности. Они же - или
иные лица по их поручению - делают записи
ответов по анкете.
Как отвечать на вопросы анкеты?
В анкете в каждом вопросе есть перечень
возможных вариантов ответа. Все варианты
ответа имеют порядковый номер. При ответе
на вопрос выберете тот вариант, который
соответствует Вашему мнению. Подчеркните
этот вариант ответа или его порядковый
номер. Если вы считаете необходимым -
допишите и свой вариант ответа.
Подписывать
в анкете фамилию и имя не нужно!!!
Заранее благодарим
Вас за сотрудничество!!!
РАССКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА,
НЕМНОГО О СЕМЬЕ РЕБЕНКА, КОТОРЫЙ
НУЖДАЕТСЯ В ОСОБЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УСЛУГАХ.
1. В
какой семье живет Ваш ребенок?
1) в
семье вместе с родителями
2) без
родителей в семье бабушки
(дедушки)
3) без
родителей - в семье других
родственников
4) в
семье не родственной ему
5) Иное
(укажите)_____________________
2. Кто
в семье постоянно занят повседневным
уходом за ребенком, его воспитанием и
образованием?
1) мать
2) отец
3) бабушка
7) няня, гувернер и т.п.
4) дедушка
3. Если
ребенок не живет ни с кем
из родителей, принимают ли
они участие в его воспитании
и образовании?
1) да,
непосредственно осуществляют его воспитание
и заботятся о его образовании
2) в
воспитании не участвуют, но
обеспечивают денежными
3) нет,
не принимают участие в
4) иное
(укажите)_____________________
4. Имеются
ли в семье, где проживает
ребенок, другие дети
1) да,
есть дети дошкольного возраста
2) да,
есть дети школьного возраста
3) нет
детей такого возраста
5. Какое
образование имеют родители
МАТЬ
ОТЕЦ
7.
начальное
7.
начальное
8.
неполное
среднее
8.
неполное
среднее
9.
среднее полное
9.
среднее
полное
10.
среднее
специальное
10.
среднее
специальное
11.
незаконченное высшее
11.
незаконченное
высшее
12.
высшее
12.
высшее
6. Укажите,
пожалуйста, какой вид деятельности
и источник денежных доходов
имеют родители ребенка?
МАТЬ
ОТЕЦ
8.
учится и не работает
8.
учится
и не работает
9.
учится и работает
9.
учится
и работает
10.
имеет постоянную работу
10.
имеет
постоянную работу
11.
служащий, рабочий или другое
11.
служащий,
рабочий или другое
12.
есть работа, но временно
12.
есть
работа, но временно
13.
не работает и не учится, но получает пенсию или пособие
13.
не работает
и не учится, но получает пенсию или
пособие
14.
занята домашним хозяйством и не имеет никаких доходов
14.
занята
домашним хозяйством и не имеет никаких
доходов
7. Укажите,
пожалуйста, каковы возможности
у семьи ребенка, для того, чтобы
оплачивать затраты, связанные с его воспитанием
и образованием?
1) с
трудом находятся средства, чтобы
ребенку было в чем ходить
в школу, и на оплату его
пребывания там
2) средств
хватает на то, чтобы оплатить
необходимое оснащение занятий
ребенка в школе согласно программе обучения
(игры, рисование, лепка и т.п.)
3) имеются
возможности, чтобы оплатить
4) возможности
семьи позволяют оплачивать
5) семья
в состоянии обеспечить
ДАЛЕЕ РАССКАЖИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА,
ТОЛЬКО О ТОМ РЕБЕНКЕ, КОТОРЫЙ НУЖДАЕТСЯ
В ОСОБЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛОВИЯХ И УСЛУГАХ
1. Какие
образовательные услуги на
1) посещает
общеобразовательную школу в
районе по месту проживания
2) посещает
общеобразовательную школу в другом районе
города
3) посещает
кружки и секции
4) посещает
специализированные школы в
5) посещает
специализированные школы в другом районе
города
6) посещает
дополнительные коррекционные
7) занимается
на дому, с приходящими преподавателями
8) не
посещает никакое учебное
9) иное__________________________
2. В
каких образовательных услугах,
1) посещении
общеобразовательного класса
2)
посещении специализированного
класса общеобразовательной
3)
посещении специализированного
класса специальной школы
4) в
занятиях дома, с приходящими с образовательного
учреждения преподавателями
5) иное__________________________
3. В
каких дополнительных
Укажите_______________________
4. Где
бы Вы хотели получать
1) в
общеобразовательной школе своего района
2) в
общеобразовательной школе
3) в
специализированной учреждении
своего района
4) в
специализированном учреждении
другого района города
5) иное__________________________
5. Владеете
ли Вы информацией об
да
6.Ваш возраст?
Информация о работе Технология социальной работы с семьей, воспитывающей ребенка инвалида