Социальные институты

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Марта 2012 в 10:18, реферат

Краткое описание

Каждый институт включает в себя определенную сферу деятельности; группу лиц, уполномоченных для выполнения тех или иных общественных, организационных или управленческих функций на основе установленных прав и обязанностей; организационные нормы и принципы отношений между официальными лицами (руководитель-подчиненный, преподаватель-студент и т.д.); материальные средства (общественные здания, оборудование и т.п.), необходимые для решения поставленных задач. Но главное, каждый более или менее оформленный институт имеет свою цель, т.е. круг групповых или общественных потребностей, на которые направлена деятельность института.

Содержание работы

1. Введение

2. Определение социального института

3. Группы социальных институтов (основные социальные институты)

4. Институализация

5. Условия возникновения социальных институтов

6. Функции и дисфункции социальных институтов

7. Функционирование социальных институтов

8. Заключение

9. Используемая литература

Содержимое работы - 1 файл

реферат по Социологии.doc

— 84.50 Кб (Скачать файл)


                                                        САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ

 

 

 

 

 

СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ

 

РЕФЕРАТ по СОЦИОЛОГИИ

                                                                               

                                                                              

                                                                              

                                                                               Выполнила: студентка 2 курса

заочного отделения

 

Специальность: 080502

«Экономика и управление на предприятии в сфере сервиса»

 

 

 

 

Кронштадт

2011

 

 



 

Содержание

 

1.    Введение

2.    Определение социального института

3.    Группы социальных институтов (основные социальные институты)

4.    Институализация

5.    Условия возникновения социальных институтов

6.    Функции и дисфункции социальных институтов

7.    Функционирование социальных институтов

8.    Заключение

9.    Используемая литература

 

Введение

 

Большинство из нас начинают свою жизнь в организации – в родильном доме. Там работают врачи, медицинские сестры, анестезиологи, санитарки и другие; все они заботятся о нашем здоровье. Покинув родильный дом, мы попадаем в другие организации – ясли, детский сад, начальную и среднюю школу, – каждая из них имеет определенную структуру и порядок работы. После окончания школы нам снова не миновать организаций. Став взрослыми, мы поступаем на работу в одну из них. Мы имеем дело с такими организациями, как финансовое управление, армия, милиция, суды, банки, магазины и т.д. После ухода на пенсию нам предстоит столкнуться с организациями системы социального обеспечения и здравоохранения. Даже когда человек умирает, организации не оставляют его на произвол судьбы. Им занимается похоронные бюро, банки, юридические конторы, налоговые агентства и суды, где наследники улаживают дела покойного.

Каждый институт включает в себя определенную сферу деятельности; группу лиц, уполномоченных для выполнения тех или иных общественных, организацион­ных или управленческих функций на основе установлен­ных прав и обязанностей; организационные нормы и принципы отношений между официальными лицами (руководитель-подчиненный, преподаватель-студент и т.д.); материальные средства (общественные здания, обо­рудование и т.п.), необходимые для решения поставлен­ных задач. Но главное, каждый более или менее оформ­ленный институт имеет свою цель, т.е. круг групповых или общественных потребностей, на которые направлена деятельность института.

 

Определение социального института

 

Социология уделяет исключительно большое внимание изучению социальных институтов общества, так как они являются важнейшей частью системы социального контроля, которая поддерживает общественный порядок и обеспечивает стабильность взаимодействия социальных групп и общества в целом.

Социальные институты (от лат. institutum — установление, учреждение) — это исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности людей. Социальные институты можно опреде­лить как совокупность различных форм организации и регулирования общественных отношений, специальных учреждений, системы норм, социальных ролей, обес­печивающих реализацию функций, необходимых для су­ществования и развития как социальных общностей, так и всего общества в целом. Социальными институтами являются государство, политические партии, армия, суд, семья, право, мораль, религия, образование и др. Воз­никновение социальных институтов обусловлено объек­тивной потребностью общества в специальном регулиро­вании в сферах социальных отношений и социальной деятельности. Социальные институты "являются систе­мами учреждений, в которых определенные люди, из­бранные членами групп, получают полномочия для выполнения определенных общественных и безличных функций ради удовлетворения существующих индивиду­альных и общественных потребностей и ради регулиро­вания поведения других членов групп. Во всех группах, в которых появляются хотя бы зачатки организации, выра­батываются определенные способы действия от имени группы как целого; например, кто-то представляет груп­пу вовне, определяет соответствующий образ поведения для членов группы, принимает решения от имени целого и т.п. Эти способы действий определены как безличные, т.е. они должны выполняться независимо от личных черт и интересов человека, который их выполняет всегда одним и тем же образом".[1]

 

Группы социальных институтов (основные социальные институты)

 

В каждом обществе формируются по крайней мере пять групп основных институтов (см. табл.): 1) экономические институты, которые служат для производства и распределения товаров и услуг; 2) политические институты, регулирующие осуществле­ние власти и доступ к ней; 3) институты стратификации, опреде­ляющие распределение социальных позиций и общественных ре­сурсов; 4) институты родства, обеспечивающие воспроизводство и наследование посредством брака, семьи, социализации (воспи­тания социальных качеств) детей; 5) институты культуры, развивающие преемственность религиозной, научной и художественной деятельности в обществе.

 

Таблица 1

Функции и структурные элементы основных институтов общества

Функции

Институты

Основные роли

Физические черты

Символические черты

Выращивание и воспитание детей

Семейно-брачные

Отец, мать, ребенок

Дом, обстановка

Кольца, обручение, контракт

Добывание пищи, одежды, жилья

Экономические

Работодатель, наемный работник, покупатель, продавец

Фабрика, офис, магазин

Деньги, торговля, марка, реклама

Поддержание законов, правил и стандартов

Политические

Законодатель, субъект права

Общественные здания и места

Флаг, герб, конституция, законы

Содействие соборным отношениям, углубление веры

Религиозные

Священник, прихожанин

Храм, церковь

Крест, алтарь, Библия

Социализация людей

Образование

Учитель, ученик

Школа, учебник

Диплом, степень

 

По характеру организации различаются формаль­ные и неформальные институты. Деятельность формаль­ных институтов основана на строго установленных пред­писаниях (право, устав, должностные инструкции). Та­кими институтами являются государство, суд, армия, школа. Формальные институты осуществляют управ­ленческие и контрольные функции на основе строго ус­тановленных санкций: поощрение в виде наград, офици­альных званий и т.п. или административное и уголовное наказание. Формальные институты чаще всего являются бюрократиями, в которых обязанности чиновников обез­личены, т.е. выполняются как бы независимо от их лич­ных качеств. Формальные институты играют огромную и возрастающую роль в современных обществах.

Не менее важную роль, особенно в сфере меж­личностного общения в малых группах, играют нефор­мальные институты. Например, группа ровесников-под­ростков, организующая свой досуг, выбирающая лидера и устанавливающая специфические "правила игры", т.е. нормы, позволяющие разрешать возникающие конфлик­ты. Однако цели, методы, средства решения задач в та­кой группе не установлены строго и не зафиксированы в виде устава.

В неформальных институтах отсутствуют четко оп­ределенные и закрепленные в специальных законода­тельных актах и нормативных документах предписания, касающиеся функций, средств и методов деятельности, но и эти институты выполняют также управленческие и контрольные функции в самом широком социальном смысле, т.к. являются результатом социального творчества и волеизъявления граждан (различные фонды куль­турного и социального назначения, любительские объе­динения творческой самодеятельности, объединения по интересам и т.д.). Социальный контроль в таких инсти­тутах осуществляется с помощью норм, зафиксирован­ных в общественном мнении, традициях, обычаях, т.е. на основе неформальных санкций. Часто общественное мнение, обычаи, традиции - более эффективные средст­ва контроля за поведением людей, чем нормы права или другие формальные санкции. Бывает так, что люди пред­почитают наказание со стороны официального руково­дства или представителей власти негласному осуждению своих коллег и друзей.

Итак, каждый социальный институт характеризуется на­личием цели своей деятельности, конкретными функциями, обеспечивающими достижение такой цели, набором социальных позиций и ролей, типичных для данного института. На основе всего вышеизложенного, можно дать следующее определение социального института. Социальные институты — это орга­низованные объединения людей, выполняющих определенные социально значимые функции, обеспечивающие совместное достижение целей на основе выполняемого членами своих социальных ролей, задаваемых социальными ценностями, нормами и образцами поведения.

 

Институализация

 

Институционализация — это процесс, когда некая общественная потребность начинает осознаваться как общесоциальная, а не частная, и для ее реализации в обществе устанавливаются осо­бые нормы поведения, готовятся кадры, выделяются ресурсы. Известный социальный исследователь Г. Ленски определил ряд ключевых социальных потребностей, которые порождают процессы институционализации:

1)     потребность в коммуникации (язык, образование, связь, транспорт);

2)     потребность в производстве продуктов и услуг;

3)     потребность в распределении благ (и привилегий);

4)     потребность в безопасности граждан, защите их жизни и благополучия;

5)     потребность в поддержании системы неравенства (разме­щении общественных групп по позициям, статусам в зависимос­ти от разных критериев);

6)     потребность в социальном контроле за поведением членов общества (религия, мораль, право, пенитенциарная система).

Процесс институционализации включает в себя ряд моментов:

1)     социальный институт образуется на основе социальных связей, взаи­модействия и отношений конкретных лиц, индивидов, соци­альных групп и иных общностей. Но он, как и другие социальные системы, не может быть сведен к сумме этих лиц и их взаимодействий. Социальные институты носят индивидуальный характер, обладают своим собственным системным качеством. Следовательно, социальный институт представляет собой самостоятельное общественное образование, которое имеет свою логику развития.

2)     важ­нейшим элементом институционализации является орга­низационное оформление социального института. Внешне социальный институт представляет собой совокупность лиц, учреждений, снабженных определенными материальными средствами и выполняющими определенную социальную фун­кцию.

 

Условия возникновения социальных институтов

 

Для того чтобы возник и развился такой структурный элемент общества, как социальный институт, нужны особые условия:

1)     в обществе должна возникнуть и распространиться некая потребность, которая, будучи осознанной многими членами об­щества (как общесоциальная, или социумная), становится глав­ной предпосылкой становления нового института;

2)     в наличии должны быть операционные средства удовлетво­рения этой потребности, т.е. сложившаяся система необходимых для общества функций, действий, операций, частных целей, реа­лизующих новую потребность;

3)     чтобы институт мог реально выполнять свои функции, он наделяется необходимыми ресурсами (материальными, финансо­выми, трудовыми, организационными), которые общество долж­но постоянно пополнять;

Информация о работе Социальные институты