Социальные институты

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Марта 2012 в 10:18, реферат

Краткое описание

Каждый институт включает в себя определенную сферу деятельности; группу лиц, уполномоченных для выполнения тех или иных общественных, организационных или управленческих функций на основе установленных прав и обязанностей; организационные нормы и принципы отношений между официальными лицами (руководитель-подчиненный, преподаватель-студент и т.д.); материальные средства (общественные здания, оборудование и т.п.), необходимые для решения поставленных задач. Но главное, каждый более или менее оформленный институт имеет свою цель, т.е. круг групповых или общественных потребностей, на которые направлена деятельность института.

Содержание работы

1. Введение

2. Определение социального института

3. Группы социальных институтов (основные социальные институты)

4. Институализация

5. Условия возникновения социальных институтов

6. Функции и дисфункции социальных институтов

7. Функционирование социальных институтов

8. Заключение

9. Используемая литература

Содержимое работы - 1 файл

реферат по Социологии.doc

— 84.50 Кб (Скачать файл)

4)     для обеспечения самовоспроизводства института необходи­ма и особая культурная среда, т.е. должна сформироваться при­сущая только ему особая система знаков, действий, правил пове­дения, которые отличают людей, принадлежащих к этому инсти­туту.

 

Функции и дисфункции социальных институтов

 

Каждый институт выполняет свою, характерную для него социальную функцию. Совокупность этих социальных функций складывается в общие социальные функции социальных инсти­тутов как определенных видов социальной системы. Эти функции очень многообразны. Социологи разных направлений стремились как-то классифицировать их, представить в виде определенной упорядоченной системы. Наиболее полную и интересную классификацию представила так называемая «институциональная школа». Представители институциональной школы в социологии (С. Липсет; Д. Ландберг и др.) выделили четыре основных функции социальных институтов: 1) Вос­производство членов общества. Главным институтом, вы­полняющим эту функцию, является семья, но к ней причастны и другие социальные институты, такие, как государство. 2) Социализация — передача индивидам установленных в данном обществе образцов поведения и способов деятельности — институты семьи, образования, религии и др. 3) Производство и распределение. Обеспечиваются экономическо-социальными институтами управления и контроля — органы власти. 4) Функ­ции управления и контроля осуществляются через систему социальных норм и предписаний, реализующих соответствующие типы поведения: моральные и правовые нормы, обычаи, административные решения и т. д. Социальные институты управляют поведением индивида через систему поощрений и санкции.

Известный американский социолог Роберт Мертон теоретиче­ски выделил явные и латентные функции социальных институ­тов, которые служат не только как характеристика социальной структуры общества, но и как индикаторы его общей стабиль­ности.

Явные функции институтов записаны в их уставах, формаль­но заявлены, приняты сообществом причастных людей, деклари­рованы. Поскольку явные функции всегда оглашены и в каждом обществе этому сопутствует довольно строгая традиция или про­цедура (от помазания на царство или президентской клятвы до конституционных записей и принятия специальных сводов пра­вил или законов: об образовании, здравоохранении, прокуратуре, социальном обеспечении и т.п.), они оказываются формализован­ными и подконтрольными обществу. Поэтому население может спросить «Куда идут наши налоги?» и «Почему не выполнены предвыборные обещания?», не удовлетворяясь ответом, продол­жает «терпеливо возмущаться», т.е. перевыбирать, бойкотиро­вать, уклоняться.

Латентные функции институтов — те, которые не оглаше­ны, но осуществляются на самом деле. Иногда они вполне тож­дественны заявленным функциям, но обычно между формальной и реальной деятельностью институтов существует небольшой или же очень глубокий лаг (расхождение, разница). В послед­нем случае социологи говорят о потенциальной нестабильнос­ти общества, в котором формальная и реальная структуры существенно различаются. Возникающий двойной социальный стандарт отношений, поведения, оценки, способов разрешения противоречий создает условия для широкой вариативности по­ведения и конфликта «долженствований» — законодательных и жизненных.

Нарушение нормативного взаимодействия с социальной, средой, в качестве которой выступает общество, или сообщество, называется дисфункцией социального института. Как отмечалось ранее, основой формирования и функционирования конкретного социального института является удовлетворение той или ивой социальной потребности. В условиях интенсивного протекания общественных процессов, ускорения темпов социальных перемен может возникнуть ситуация, когда изменившиеся общественные потребности не находят адекватного отражения в структуре и функциях соответствующих социальных институтов. В результате в их деятельности может возникнуть дисфункция. С содержательной точки зрения, дисфункция выражается в неясности целей деятельности института, неопределенности функций, в падении его социального престижа и авторитета, вырождении его отдельных функций в «символическую», ритуальную деятельность, то есть деятельность, не направленную на достижение рациональной цели.

Одним из явных выражений дисфункции социального института является персонализация его деятельности. Соци­альный институт, как известно, функционирует по своим, объективно действующим механизмам, где каждый человек, на основе норм и образцов поведения, в соответствии со своим статусом, играет определенные роли. Персонализация соци­ального института означает, что он перестает действовать в соответствии с объективными потребностями и объективно установленными целями, меняя свои функции в зависимости от интересов отдельных лиц, их персональных качеств и свойств.

Неудовлетворенная общественная потребность может вызвать к жизни стихийное появление нормативно неу­регулированных видов деятельности, стремящихся вос­полнить дисфункцию института, однако за счет наруше­ния существующих норм и правил. В своих крайних формах активность подобного рода может выражаться в противоправной деятельности. Так, дисфункция неко­торых экономических институтов является причиной существования так называемой «теневой экономики», вы­ливается в спекуляцию, взяточничество, кражи и т.п. Ис­правление дисфункции может быть достигнуто изменением самого социального института или же созданием нового социального  института,   удовлетворяющего  данную   общест­венную потребность.

 

Функционирование социальных институтов

 

Ян Щепаньский указывает на следующие основ­ные условия эффективного функционирования социаль­ных институтов:

1)     Четкое определение цели и круга выполняемых действий или же объема функций. Если функции ин­ститута определены нечетко, он не может без конфлик­тов включиться в глобальную систему институтов дан­ного общества и наталкивается на различные противодействия.

2)     Рациональное разделение труда и рациональная его организация.

3)     Деперсонализация    действий.    Предполагается, что официальные лица будут выполнять свои функции в строгом соответствии с предписаниями, а не в зависимо­сти от индивидуальных интересов и представлений своих прав и обязанностей. В противном случае институт ут­рачивает общественный характер, престиж и доверие со стороны общества, превращается в учреждение, зависи­мое от частных интересов. Конечно, ни один институт не может полностью избавиться от влияния личных ин­тересов и вообще индивидуальных особенностей чинов­ников, но такое влияние должно контролироваться об­ществом и сводиться к минимуму. Использование ресур­сов общественных институтов в эгоистических интересах работающих в них людей - очень распространенное яв­ление, которое социологи называют "бюрократизацией".

4)     Признание и престиж, какими институт должен обладать в глазах всей группы или ее преобладающей части.

5)     Бесконфликтное   включение   в  общую   систему институтов. Невозможен, например, механический пере­нос политических институтов западной демократии в об­щество с сохраняющимися сильными родовыми или кла­новыми социальными связями.

 

Заключение

 

Гармоничная и сбалансированная система инсти­тутов, обеспечивающих удовлетворение основных по­требностей общества и эффективно регулирующих пове­дение людей, является важнейшим условием сохранения и развития общества как целого.

Как объект социального познания социальные ин­ституты могут изучаться с позиций различных общест­венных наук. Социологию интересует, прежде всего, роль социальных институтов в общественной жизни, в вос­производстве и развитии социальных отношений и со­циальных общностей.

Используемая литература:

 

1.      Кравченко А.И. Социология. Учебник. – М.: ПБОЮЛ Григорян А.Ф., 2001. – 536 с.

2.      Социология. Учебное пособие/А.Н. Елсуков, Е.М. Бабосов, А.Н. Данилов и др. Под ред. А.Н. Елсукова – Мн.: НТООО «ТетраСистемс», 198. – 560 с.

3.      Волков Ю.Г., Мостовая И.В. Социология в вопросах и ответах: Учеб. пособие. – М.: Гардарики, 1999. – 374 с.

4.      Социология: Курс лекций/А.А. Радугин, К.А. Радугин. – М.: Владос, 1995 – 192 с.

 

 



[1] Ян Щепаньский. Элементар­ные понятия социологии. М., 1969, с.97


Информация о работе Социальные институты