Проблемы в жизнедеятельности инвалидов

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Апреля 2011 в 11:37, курсовая работа

Краткое описание

Целью курсовой работы является подробное изучение проблемы инвалидности в России.

Для достижения поставленной в курсовой работе цели решались следующие задачи:

Изучение понятия «инвалид», «инвалидность», «инвалидизация населения»;
Выяснение причин роста инвалидизации населения в Российской Федерации;
Выявление основных проблем, с которыми сталкивается человек, получивший инвалидность;

Содержание работы

Введение 3

1 Инвалидность как социальная проблема 4

1.1 Исторический аспект инвалидности 4

1.2 Понятие инвалидности 7

2 Проблема инвалидизации и ее причины 12

2.1 Медико-биологические и социально-экономические причины ивалидизации 13

2.2 Психосоциальная инвалидизация, связанная с нарушением в психическом здоровье индивидов. 23

3 Проблемы в жизнедеятельности инвалидов 31

3.1 Проблема дискриминации инвалидов со стороны общества 32

3.2 Проблема доступности для инвалидов окружающей среды 35

3.3 Проблема бедности инвалидов 39

Заключение 41

Список литературы 45

Содержимое работы - 1 файл

пародия на курсовую.docx

— 94.80 Кб (Скачать файл)

     Такое социальное явление, связанное с  психосоциальной недостаточностью, относят к обширному классу новых  социальных явлений, связанных с  инвалидизацией на психосоциальной  почве, и квалифицируют как явление психосоциальной инвалидизации. Психосоциальная инвалидизация подразумевает, в частности, инвалидизацию по медицинским показателям, которая обусловлена неслучайными обстоятельствами, являющимися следствием новых, прежде не типичных для России и практически не встречавшихся психосоциальных синдромов (выражающихся в форме психосоциальной недостаточности). Но это вовсе не те случаи, которые приводят индивида в палату для психически больных лиц.28

     Рассмотрим  явления психосоциальной недостаточности  и психосоциальной инвалидизации  в контексте причин и факторов инвалидизации по медицинским показателям, а также в связи с социально-экономическими причинами и факторами инвалидизации.

     Примеры могут убедить в психосоциальной  природе обстоятельств, ведущих  к психосоциальной инвалидизации  и, как следствие, к инвалидизации  по медицинским показателям. Ярким  примером является тот факт, что  каждый год одних и тех же рыбаков одни и те же работники МЧС снимают с льдин, причем, в одном и том же месте; туристы продолжают намеренно опасные восхождения в горы, спускаются в пещеры или погружаются в воду, совершенно не задумываясь о последствиях. Странно то, что их всех, обмороженных, с ранами и переломами, почему-то никто не штрафует и не взимает с них сотни тысяч рублей за спасение. Завтрашних инвалидов тянет на экстрим вовсе не нужда прокормить семью, а так называемый психосоциальный «синдром состоятельного человека», которому не нужно зарабатывать на жизнь в поте лица. Такими лицами движет страсть и желание получить порцию адреналина. Стоит заметить, что «синдром состоятельного человека» ведет к инвалидизации самого носителя синдрома.

     Также наблюдается и проявление синдрома обратного «синдрому состоятельного человека» по объекту инвалидизации. Например, вчерашние мальчики из деревни, совершив пару коммерческих афер и  приобретя дорогой автомобиль, без  зазрения совести едут на пешеходов, не уступая им дорогу ни на пешеходных переходах, ни на трамвайных остановках, где они наезжают на граждан, выходящих  из трамвая. Все это объясняется тем, что виновные ждут, чтобы им «новым хозяевам жизни» (какими они начинают чувствовать себя, «обогатившись») все и всюду уступали дорогу. Им невозможно объяснить, что нельзя парковать машину там, где им заблагорассудилось, так как они мешают другим людям. Они не понимают, что во всем цивилизованном мире именно пешеход имеет преимущество везде: на тротуаре, площади и даже на проезжей части дороги. Ведь этим пешеходом может оказаться слепой инвалид или маленький ребенок. На данном примере можно четко проследить психосоциальный «синдром хозяина жизни», вызванного низкой этической культурой и ошибочным пониманием идей формирования новых социальных слоев российского общества.29

     Есть  еще одна редкая разновидность психосоциального «синдрома равнодушия». Как правило, после того или иного природного катаклизма, власти идут на восстановление небольших городов и поселков, разрушенных землетрясениями или находящиеся на путях возможных лавин и селевых потоков. А ведь если задуматься о социальных перспективах, эти населенные пункты следовало бы перенести. Аварии на заводах все чаще происходят из-за экономии на плановых ремонтах и на средствах обеспечения безопасности.  Аварии и несчастные случаи на автодорогах, железнодорожном и воздушном транспорте случаются из-за отсутствия отлаженной системы управления движением. Неблагоприятные экологические условия на производстве или в дано месте проживания во всех случаях являются результатом экономии средств на построение замкнутых циклов производств. В целом причиной бед оказывается отсутствие общественной системы безопасности. Но ее отсутствие мало кого волнует. В итоге страдают люди.30

     Установки рассмотренных выше категорий лиц, уже образовавших социальные подгруппы, имеют в основе социально-экономические  проблемы современного этапа формирования капитализма в Российской федерации  и могут быть объяснены особенностями как социальной, так и личностной психологии.

     Анализ  психологических особенностей инвалидов  психосоциального типа позволил установить для них следующие характеристики:

  1. в психофизиологическом аспекте – преобладание процессов возбуждения над процессами торможения и , как следствие, импульсивность в поведение;
  2. внимание во всех случаях неустойчиво;
  3. в волевом аспекте – относительное безволие, если речь идет о достижении основной цели, и наоборот, - энергичность в реализации доминирующей потребности, заключающейся в получении статуса инвалида и связанных с ним нетрудовых благ и льгот;
  4. в аспекте индивидуальных особенностей психики и факторов сознания, связанных с системой жизненных ценностей, - проявление индивидуалистической психологии, характеризующейся выраженным своекорыстием на фоне высокой (как правило, завышенной самооценки).
  5. исключительная бедность системы духовных ценностей;
  6. ограниченность их жизненных целей и мотивов поведения, сводящихся к желанию обладать исключительно материальными благами;
  7. система их потребностей во всех случаях включала исключительно утилитарные, примитивные материальные потребности, носящие гипертрофированный характер; при этом декларировались постоянная материальная неудовлетворенность и неискреннее намерение заниматься коммерцией, бизнесом. Во всех случаях отмечались:
  8. неразвитость, крайняя бедность духовных потребностей и интересов (инвалиды данного типа практически не читают книг);
  9. низкий уровень культурного, этического и эстетического развития;
  10. ограниченность мышления;
  11. патологическая лживость и сопряженное с ней недоверие к людям;
  12. страсть сочинять небылицы на основе случайно услышанной информации, с использованием «убеждающих» терминов, кажущихся им научными, а также ссылок на «якобы» научные источники информации.31

     Доминирующей  установкой инвалида психосоциального типа является установка на получение  статуса инвалида всеми доступными средствами. Достижению этой цели способствует его решительный настрой и упорство. Эта установка подчиняет себе сопряженные установки: а) установка на то, чтобы всеми средствами привлечь к себе внимание окружающих; б) установка на бесконфликтность в общении с людьми, для того чтобы поддержать сочувствие к себе в сочетании с в) установкой на показную демонстрацию «страдания»; г) установка на членство в общественных организациях инвалидов, т.к. последние, так или иначе, причастны к распределению дополнительных пособий и дают возможность «легализовать» свой статус инвалида; д) установка на показное участие в любых мероприятиях инвалидов. Две последние установки свидетельствуют о расчете на утрированный показной коллективизм.      О многом говорят также такие установки как, отсутствие  интереса к общим социальным ценностям, целям, заинтересованности в содействии государственным или общественным структурам в решении социально-экономических проблем государства; установка на то, что государство и все общество обязаны им за их страдания и за проблемы, которые они испытывают.  А также существует установка на концентрации мысли на том, что во всех проблемах виноваты здоровые люди, а потому им следует создавать компании. В которые нанимать здоровых людей с целью их эксплуатации.32

     Таким образом, специфической особенностью психологии индивидов психосоциального типа является парадоксальное сочетание установок. Совокупность подобных установок свидетельствует о явной психосоциальной недостаточности.

     Установка лиц, относящихся к данной подгруппе, не инвалидизацию в значительной мере обусловлена социально-экономическими проблемами современного этапа формирования капитализма в Российской Федерации. Внешними факторами, детерминирующими поведение представителей этой подгруппы, является инфляция, постоянно растущие цены, безработица и низкие заработки, угрозы, связанные с опасностями службы в армии, нищенские пенсии инвалидам и т.п. Но конкретные установки и акты поведения, свидетельствующие о психосоциальной недостаточности таких лиц, могут быть объяснены лишь влиянием комплекса факторов психологии индивида и социальной психологии. В основе психосоциальной инвалидизации лежит сложное сочетание психологических и социальных причин, ведущие к перекосам в сознании индивидов, уже образовавших многочисленную социальную подгруппу. Психосоциальная инвалидизация оказывается существенным фактором, ответственным за 8,1 % от общего числа случаев инвалидизации. Она вызвана, в первую очередь, причинами и факторами, связанными с психологией индивидуального сознания, модулированной факторами психологии массового сознания подгруппы.33

     Итак, очевидно, что существенный вклад  в инвалидизацию населения вносят психосоциальные факторы, действующие  в сочетании с медицинскими и  социальными факторами. Низкий уровень здоровья населения, некачественная и недостаточно доступная медицинская помощь, недостаточное количество финансовых средств – вот социально-экономические факторы, способствующие стремительному росту инвалидизации в стране. В свою очередь эти факторы провоцируют нервно-психические нарушения членов общества, которые являются благодатной почвой для возникновения факторов психосоциальной недостаточности, ведущей к психосоциальной инвалидизации населения Российской Федерации.  
 
 
 

  1.   Проблемы в жизнедеятельности инвалидов
 

     Человек, получивший статус инвалида сталкивается с проблемами во многих сферах своей  жизнедеятельности. Удовлетворение различных  потребностей является одним из основных условий обеспечения достойного качества жизни инвалида. Эти потребности  касаются различных социальных аспектов и личных сторон жизни. Они во многом совпадают с потребностями каждого  гражданина.

     С наступление инвалидности у человека возникают реальные трудности как  субъективного, так и объективного характера при адаптации к  жизненным условиям. Инвалидам во многом затруднен доступ к образованию, трудоустройству, сфере досуга, бытовых  услуг, информации и каналам коммуникации, даже общественный транспорт практически  не приспособлен для пользования  лиц с нарушением опорно-двигательного  аппарата, слуха и зрения. Все  это способствует их изоляции и чувству  отчуждения. Инвалиду приходится жить в более замкнутом, обособленном от остального общества пространстве. Ограниченность общения и социальной активности создает дополнительные психологические, экономические и другие проблемы и трудности для самих инвалидов и  их близких. К тому же инвалиду сложно создать семью, так как существуют социальные и экономические препятствия, мешающие ему это сделать.34

     Социально-психологическое  самочувствие большинства инвалидов  характеризуется неуверенностью в  завтрашнем дне, неуравновешенностью, тревожностью. Многие начинают чувствовать  себя изгоями общества, ущербными  людьми, ущемленными в своих правах.

     Существует  три основные проблемы инвалидов: дискриминация  со стороны общества, отсутствие жизненной  среды, бедность. Рассмотрим каждую из этих проблем более подробно. 

     3.1 Проблема дискриминации инвалидов со стороны общества 

     Общество  всегда неоднозначно относилось к инвалидам. И даже сейчас, в эпоху социальной справедливости и равноправия инвалиды все равно часто подвергаются унижению, оскорблению и ущемлению  их прав и достоинств. Самым ярким  примером дискриминации инвалидов  в обществе служит дискриминация  на рынке труда.

     Процесс решения проблемы трудовой занятости  инвалидов начался не так давно. У нас в России движение за равные права для инвалидов имеет опыт не более 10-15 лет (принятие Федерального Закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации в 1995 году). Поэтому обществу требуется время и определенные усилия, чтобы преодолеть многолетние стереотипы и предрассудки по отношению к возможностям людей с инвалидностью. Инвалиду очень сложно устроиться на работу, потому что многие работодатели просто не представляют себе, как и в качестве кого им рассматривать людей с инвалидностью. Работодатели не имеют представления, как им проводить с инвалидами собеседования, как оценивать их работу, как их обучать, и как, при необходимости, создавать для них специальные условия труда и проводить адаптацию на рабочем месте. Также многие специалисты по трудоустройству не знают всей специфики работы с инвалидами: как строить с ними общение, как оценивать их возможности и предлагать работодателям.35

     Статей 21 Федерального закона «О социальной защите инвалидов Российской Федерации» была установлена система квотирования рабочих мест для инвалидов, которая  предусматривала для организаций, численность сотрудников которых  составляет более 30 человек, установление квоты для приема на работу инвалидов  в процентах к среднесписочной  численности сотрудников (от 2 до 4%). В случае невыполнения или невозможности  выполнения установленной квоты  работодатели обязаны ежемесячно вносить  в бюджет обязательную плату за каждого  нетрудоустроенного в счет квоты  инвалида. Но, несмотря на это, работодатели пытаются сделать все возможное, чтобы не принимать инвалидов на работу. К тому же, на данный момент льгот у организаций, трудоустраивающих инвалидов практически не осталось. Был отменен Федеральный Закон от 13.12.91. №2030-1 «О налоге на имущество предприятий», согласно которому налогом не облагалось имущество общественных организаций инвалидов, а также других предприятий, в которых инвалиды составляли не менее 50% от общего числа работников. В ныне действующем Налоговом кодексе Российской Федерации сохранены только льготы по единому социальному налогу. Согласно статье 239, предприятия любых форм собственности освобождаются от уплаты единого социального налога с сумм выплат и иных вознаграждений, не превышающих в течение года ста тысяч рублей на каждого инвалида I, II или III группы, работающего по трудовому договору. Работодатели прекрасно понимают, что работник с инвалидностью не способен выполнять работу с максимальной эффективностью. Ведь сотрудник с инвалидностью имеет право работать не более 35 часов в неделю, не работать ночью и сверх нормы, брать оплачиваемый отпуск 30 календарных дней, а за свой счет 60 календарных дней.36 К тому же такой сотрудник склонен часто уходить в отпуск по болезни, что тоже отрицательно сказывается на эффективности его работы. Все это ведет к тому, что работодатели негативно относятся к принятию на работу лиц с инвалидностью.

Информация о работе Проблемы в жизнедеятельности инвалидов