Лекции по "Социологии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Ноября 2011 в 16:07, курс лекций

Краткое описание

Конспект лекций представляет собой подбор материала по курсу «Социология», охватывает основные темы программы. Издание предназначено для студентов средних и высших учебных заведений. Книга станет отличным помощником при подготовке к зачету или экзамену, а также для написания курсовых и контрольных работ.

Содержание работы

ЛЕКЦИЯ № 1. Социология как наука
1. Предмет, объект, функции и методы социологии
2. Социология в системе гуманитарных наук
3. Структура социологии
4. Система основных категорий и законов в социологии
5. Основные парадигмы социологии
ЛЕКЦИЯ № 2. Становление и основные этапы развития социологии
1. Особенности донаучного изучения общества
2. Социальные и теоретические предпосылки возникновения социологии как науки
3. Социологическое воззрение О. Конта
4. Классическая социология начала XX в
5. Социология марксизма. Материалистическое понимание истории. Концепция общественно-экономической формации и социальной революции
6. «Формальная» школа социологии Г. Зиммеля, Ф. Тенниса и В. Парето
7. Американская социология: основные этапы развития
8. Особенности исторического развития российской социологии
ЛЕКЦИЯ № 3. Общество как целостная система
1. Понятие общества
2. Основные подсистемы общества
3. Типологии обществ
4. Гражданское общество, его признаки и основания
5. Развитие общества. Понятия эволюции, прогресса и модернизации
ЛЕКЦИЯ № 4. Социальная структура и стратификация
1. Социальная структура и ее исторические типы
2. Социальная структура современного российского общества
3. Теории социальной стратификации
4. Социальная мобильность и групповая замкнутость
ЛЕКЦИЯ № 5. Социология личности
1. Личность как субъект общественных отношений. Структура личности
2. Типология личности
3. Социальные статусы и роли. Роль статусно-ролевой структуры общества
4. Социализация личности. Механизмы и агенты социализации
ЛЕКЦИЯ № 6. Социальные общности
1. Виды социальных общностей и их характерные черты
2. Социальная группа как объект социологического изучения. Виды социальных групп
3. Социальные квазигруппы. Социальный феномен толпы. Особенности поведения людей в толпе
4. Социология этнических общностей
5. Организация как объект изучения социологии
6. Сущность, структура и типология социальных организаций
ЛЕКЦИЯ № 7. Социальные институты
1. Понятие социального института. Признаки, роль и значение социальных институтов
2. Социальный контроль и девиантное поведение
3. Экономика как социальный институт
4. Политические общественные институты
5. Социальные институты образования и науки
6. Религия как социальный институт
7. Семья и брак как социальные институты общества
ЛЕКЦИЯ № 8. Социальные действия и отношения
1. Теория социального действия в социологии
2. Модели анализа межличностного взаимодействия
3. Социальные отношения
ЛЕКЦИЯ № 9. Социальные конфликты
1. Социальный конфликт в социологической теории
2. Виды конфликтов
3. Компромисс и консенсус как формы завершения социального конфликта
ЛЕКЦИЯ № 10. Культура как социальное явление
1. Культура как объект социологического познания. Разнообразие теоретических подходов к изучению и пониманию культуры
2. Основные элементы и функции культуры
3. Формы культуры
4. Социальная коммуникация
ЛЕКЦИЯ № 11. Прикладные социологические исследования
1. Этапы и виды социологического исследования
2. Программа социологического исследования
3. Методы социологических исследований

Содержимое работы - 1 файл

Социология. Конспект лекций_Давыдов С.А_2008 -160с.doc

— 968.50 Кб (Скачать файл)

   Поведение индивидов в нем основывается исключительно на обычаях, нормах традиционного  поведения, устоявшихся социальных институтах (семья, община). Любые социальные преобразования в таком обществе невозможны.

   Особенностью  такого типа общества является низкий уровень темпов производства. Для  современности характерно снижение количества традиционных обществ, однако они по-прежнему сохраняются в Африке, центральной части Австралии, индейских резервациях.

   Термин  «индустриальное общество» впервые  ввел Анри Сен-Симон (1760–1825 гг.). Свою дальнейшую разработку это понятие получило в работах Р. Арона, У Ростоу, О. Тоффлера и др. исследователей.

   В основе теории индустриального общества лежит идея о том, что в результате промышленной революции происходит трансформация традиционного общества в индустриальное. Для индустриального  общества характерны следующие черты:

   1) развитая и сложная система разделения труда и профессиональной специализации;

   2) механизация и автоматизация производства и управления;

   3) массовое производство товаров на широкий рынок;

   4) высокая развитость средств коммуникации и транспорта;

   5) рост урбанизации и социальной мобильности;

   6) увеличение доходов на душу населения и качественные сдвиги в структуре потребления;

   7) формирование гражданского общества.

   В 60-е гг. XX в. в социологии формируется теория постиндустриального или информационного общества. Эта теория разрабатывалась такими исследователями, как Д. Белл, А. Турен, Ю. Хабермас.

   Основой трансформации индустриального  общества и превращения его в  постиндустриальное принято считать  развитие вычислительной и информационной техники. Основными чертами информационного общества являются:

   1) глобальный характер информации, которая прорывает государственные границы и организационные барьеры;

   2) рост возможностей сбора, обработки, хранения, передачи информации, доступа к ней;

   3) рост влияния информации на различные сферы деятельности;

   4) расширение демократии, децентрализация общества.

   В обществе существуют различные подходы  к оценке феномена информационного  общества. Так, Р. Ф. Абдеев пишет, что следствием информационной революции и становлением информационного общества становится развитие наукоемких производств с минимальным использованием сырья и энергии. В информационном обществе жизнью правят интеллект, знания, высокоорганизованный труд, нет безработицы и национальных проблем, народ доволен жизнью.

   Однако  существуют и определенные опасения, связанные с наступлением эры  информационного общества. Негативной стороной постиндустриального общества является опасность усиления социального  контроля со стороны государства, правящей элиты через доступ к информации и электронным средствам массовой информации и коммуникации над людьми и обществом в целом. С другой стороны существует опасность формирования двухклассового общества: тех, кто владеет информацией и тех, кто не будет иметь доступ к ней в силу различных причин.

   Еще одним распространенным подходом в  современной социологии является цивилизационный  подход. В рамках этой концепции  также существует классификация  обществ.

   В основе цивилизованного подхода  лежит идея своеобразия пути, пройденного  народами. В рамках этой теории разными исследователями выделяются различные цивилизации, однако для всех характерно выделение Египетской, Китайской, Вавилонской, Европейской, Российской, Мусульманской, Греческой и других цивилизаций.

   Любая цивилизация является уникальной. Уникальность каждой цивилизации обуславливается не только материальной базой и способом производства, но и соответствующей им культурой. Культура в данном случае определяется совокупностью определенного мировоззрения, образом жизни населения и моралью народа.

   Все это в совокупности составляет, по определению последователей данного  подхода, дух народа, обуславливающий  определенное отношение к самому себе. Таким образом, можно говорить, что в рамках цивилизационного подхода  в качестве основания для классификации обществ является складывающаяся в них культура.

   Подводя итог, необходимо отметить, что существует множество подходов к классификации  обществ. При этом среди них не существует единственного общепризнанного. Это подчеркивает актуальность рассмотрения данного вопроса.

   4. Гражданское общество, его признаки и основания

   Термин  «гражданское общество» восходит к  идее полиса Аристотеля. У него гражданское  общество равнозначно понятию политического  общества и противопоставляется  понятию «семья», с одной стороны, и понятию «этнос» – с другой. Таким образом, изначально значение термина «гражданское общество» можно определить словами Гегеля как «дифференциацию, которая выступает между семьей и государством». Сегодня понятие «гражданское общество» приобрело более конкретное значение, получило научную определенность, и его можно охарактеризовать как совокупность социальных отношений и институтов, функционирующих независимо от государства и способных на него воздействовать, общество автономных индивидов и автономных социальных субъектов.

   Автономия гражданского общества от государства  не отменяет их взаимосвязи, а наоборот, способствует взаимоконтролю и взаимоограничению  государственных и негосударственных  структур. В результате этого стимулируется  движение к правовому государству, согласующему свою деятельность с законом, и ответственному обществу, учитывающему объективные потребности государства.

   Одна  из важнейших задач гражданского общества – добиться, чтобы государство  не вторгалось в частную жизнь, а  наоборот, охраняло ее.

   Степень воплощения этого императива в реалиях  публичной жизни – важный показатель существования гражданского общества. Гражданское общество имеет признаки, отличающие его от других негосударственных  образований: церкви, общественных объединений, традиционной общины. Среди этих признаков можно выделить следующие:

   1) комплексность, переплетенность хозяйственно-экономических, организационно-политических, социально-демографических и культурно-национальных отношений;

   2) децентрализованный характер, т. е. невозможность создания гражданского общества централизованными органами государственной власти;

   3) динамизм, подвижность различных ассоциаций при свободе их возникновения, ликвидации, деления, перегруппировки, переориентации;

   4) демократизм, который определяется самостоятельностью и самодеятельным характером гражданских ассоциаций;

   5) зависимость от образа жизни людей, генетическая и функциональная связь с материальной жизнью общества.

   Помимо  отличительных признаков, гражданское  общество имеет и свою четкую структуру. Его элементы существуют во всех сферах общества, что характеризует его как сложную социальную систему. В экономической сфере элементами гражданского общества являются общества с ограниченной ответственностью, акционерные общества, производственные и сельскохозяйственные кооперативы, потребительские общества, индивидуальные предприниматели и др.

   В социальной сфере гражданское общество представлено сельскими общинами, жилищными  кооперативами, товариществами собственников  жилья, органами местного самоуправления, объединениями по интересам.

   В общественно-политической сфере это  различные общественные объединения  и движения, лоббистские образования, профессиональные союзы, избиратели. В  духовной сфере проявления гражданского общества – негосударственные средства массовой информации, религиозные объединения, творческие союзы, культурно-национальные общества и автономии.

   Итак, нетрудно увидеть, что гражданское  общество является сложным образованием, которое охватывает различные сферы  общества. Во многом это обуславливается  многогранностью функциональных задач, которые оно выполняет. Среди них:

   1) воспроизведение ценностей, обычаев, норм, позволяющих осуществлять комфортное общежитие;

   2) формирование и поддержка среды, в которой формируется активный социальный тип гражданина;

   3) поддержание моральных устоев общества: порядочности, честности, гуманности, достоинства человека;

   4) обеспечение формирования разнообразных форм собственности, многоукладной рыночной экономики;

   5) регулирование взаимоотношений частных лиц, групп, организаций, разрешение конфликтов;

   6) осуществление самоуправления во всех сферах и на всех уровнях общественной жизни;

   7) сочетание социальных симметрий и асимметрий в структурах гражданского общества, что позволяет поддерживать социальную справедливость;

   8) создание форм демократического оппонирования и демократической конструктивной оппозиции.

   Так как гражданское общество имеет  выходы во все сферы и активно  включается в политическую жизнь, то именно оно способствует формированию интересов и потребностей людей. Интересы и потребности людей нередко осознаются как включенные в социальный статус человека и гражданина. Другими словами они осознаются как сочетание интереса человека с его достоинством. Это сочетание воспроизводится в форме прав и свобод человека и гражданина. Эти права классифицируются в зависимости от включенности человека в те или иные ассоциации на три группы:

   1) естественно-антропологические, реализуемые в рамках семьи, местной общины, личного состояния;

   2) духовно-культурные, выражающие достоинство человека как мыслящего существа, включенного в сферу мировой культуры, духовных традиций этноса;

   3) агентно-профессиональные, реализующиеся как способность человека производить материальные и нематериальные ценности, выступающие как товары и услуги и потребляемые другими людьми.

   Формирование  гражданского общества в России началось только в начале XX в., когда бурно происходило формирование легальных политических партий, складывался парламентаризм. Однако этот процесс был прерван большевизацией государственной власти.

   Следующий этап становления гражданского общества начался лишь в 90-е гг. XX в. Однако этот этап был осложнен значительным ослаблением государства и разрывом между ним и обществом.

   Поэтому вместо общественных объединений и  организаций силу набирали организованные преступные группировки, коррумпированные чиновники, криминальные финансовые группы.

   В итоге посредниками между гражданским  обществом и государством стали  мощные лоббисты и олигархические элементы. В результате не сложилась нормальная партийная система, ослабли профсоюзные объединения, возрос абсентеизм избирателей, атомизация гражданского общества. Все это указывает на невозможность говорить сегодня об окончательном формировании в России гражданского общества.

   5. Развитие общества. Понятия эволюции, прогресса и модернизации

   Социальное  развитие – это изменение общества, которое приводит к появлению новых общественных отношений, институтов, норм и ценностей. Характерными признаками социального развития являются три черты: необратимость, направленность и закономерность.

   Необратимость – это постоянство процессов накопления количественных и качественных перемен.

   Направленность  – это те линии, по которым совершается накопление.

   Закономерность  – это необходимый процесс накопления перемен.

   Важная  характеристика социального развития – период времени, в течение которого оно осуществляется. Необходимо также учитывать, что основные черты социального развития выявляются только по прошествии определенного времени. Результатом социального развития является новое количественное и качественное состояние социального объекта, изменение его структуры и организации.

Информация о работе Лекции по "Социологии"