Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Января 2012 в 17:04, отчет по практике
Таким образом, основной целью данной практики является закрепление знаний, приобретенных во время курса «Методика преподавания», а также формирование практических умений и навыков преподавательской работы в сфере психологии, интереса к преподавательской деятельности.
Введение……………………………………………………………………… 3
Глава 1. Организация прохождения педагогической практики…………... 5
1.1. Программа прохождения педагогической практики…………………. 5
1.2. Особенности организационного поведения как дисциплины………... 8
Глава 2. Методическая разработка учебных занятий……………………... 9
2.1. Методика подготовки и проведения лекционного занятия №1……… 9
2.2. Методика подготовки и проведения лекционного занятия №2……… 11
2.3. Методика подготовки и проведения практического занятия………… 13
2.4. Технологические карты лекционных и практического занятий……... 16
2.4.1. Технологическая карта лекционного занятия №1…………………... 16
2.4.2. Технологическая карта лекционного занятия №2…………………... 17
2.4.1. Технологическая карта практического занятия…………………….. 18
Глава 3. Анализ лекционного и практического занятий………………….. 19
3.1. Анализ лекционного занятия Дымовой Д……………………………... 19
3.2. Анализ практического занятия Полушина А………………………….. 22
Заключение…………………………………………………………………… 26
Список использованной литературы……………………………………….. 27
Приложение…………………………………………………………………. 28
Таким
образом, все поставленные в начале
практики задачи были выполнены, следовательно
была достигнута основная цель данной
практики – закрепить знания, приобретенные
во время курса «Методика преподавания»,
а также сформировать практические умения
и навыки преподавательской работы в сфере
психологии, интереса к преподавательской
деятельности.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЕ
Приложение 1
Лекционное занятие №1
Тема: «Организация как система». Часть 1.
План:
Основные единицы знания: организация, система, организационная структура.
1. Понятие организации. Признаки организации.
Организация – это:
1) искусственная система, созданная человеком по определенному плану (проекту);
2) активный, относительно независимый элемент общественной системы, через который преломляются интересы индивида и общества.
3) ycтoйчивoe oбъeдинeниe людeй, взaимoдeйcтвyющиx мeждy coбoй для дocтижeния cтoящиx пepeд ними цeлeй c пoмoщью мaтepиaльныx, пpaвoвыx, экoнoмичecкиx и дpyгиx ycлoвий.
Пpизнaкaми opгaнизaции являютcя:
1.
нaличиe xoтя бы oднoй цeли, кoтopaя
oбъeдиняeт члeнoв opгaнизaции.
2.
oбocoблeннocть зaключaeтcя в
3.
paздeлeниe тpyдa пpeдпoлaгaeт, чтo члeны
opгaнизaции выпoлняют
4.
cyщecтвoвaниe cвязeй мeждy элeмeнтaми opгaнизaции
cпocoбcтвyeт oбecпeчeнию иx
5.
caмopeгyлиpoвaниe - этo вoзмoжнocть opгaнизaции
caмocтoятeльнo peшaть вoпpocы внyтpeннeй
жизни, yчитывaя cлoжившyюcя
6.
opгaнизaциoннaя кyльтypa - этo cиcтeмa цeннocтeй,
cимвoлoв, oбpaзцoв пoвeдeния и
2. Типы организаций
1) На основании критерия формализации выделяются:
• формальные организации, имеющие четко поставленные цели, формализованные правила, структуру и связи; в эту группу входят все организации бизнеса, государственные и международные институты и органы;
• неформальные организации, работающие без четко определенных целей, правил и структур; сюда относят все институты семьи, дружбы, неформальных отношений между людьми. Предметом нашего изучения являются формальные хозяйственные организации, которые в соответствии со ст. 48 (п. 1) Гражданского кодекса Российской Федерации являются юридическими лицами, имеют в собственности, хозяйственном владении или оперативном управлении обособленное имущество и отвечают по своим обязательствам этим имуществом.
По формам собственности они могут быть частными, государственными, муниципальными и иными.
По отношению к прибыли организации подразделяются на коммерческие и некоммерческие. Первые преследуют извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности, вторые не стремятся извлекать или распределять полученную прибыль между участниками, но могут осуществлять предпринимательскую деятельность, служащую достижению целей, ради которых они созданы, и соответствующую этим целям. Гражданским кодексом РФ предусмотрены организационно-правовые формы, в которых может осуществляться деятельность коммерческих и некоммерческих организаций (табл. 1.6). В соответствии с ним организационно-правовая форма «предприятие» сохранена только для государственных и муниципальных предприятий, причем предприятием как объектом прав признается имущественный комплекс, используемый для осуществления предпринимательской деятельности (ст. 132 ГК РФ). С учетом сложившихся в нашей стране традиций понятия «организация» и «предприятие» широко применяются (в том числе и в данном учебнике) как взаимозаменяемые.
2) По размерам организации группируются на крупные, средние и малые. В качестве классификационных признаков такого деления чаще всего используют такие легко доступные для анализа критерии, как число занятых, объем продаж (оборот) и балансовая стоимость активов. Но в связи с тем, что ни один из них не дает достаточно веских оснований для отнесения организации к той или иной группе, на практике применяют комбинацию критериев.
Размеры средних предприятий по критерию численности занятых определяются от 100 до 300 (от 50 до 250 человек по методологии Европейского Союза), крупных — от 300 (а в некоторых отраслях — от 500) и выше.
3) По участию в различных секторах (циклах) производства организации подразделяются на четыре типа, в каждый из которых входит несколько отраслей, однородных по своему месту в технологическом цикле:
• отрасли первичного цикла, занимающиеся добычей сырья, — включают организации и предприятия сельского, лесного и рыбного хозяйств, угольной промышленности и т.д.;
• отрасли вторичного цикла, в состав которых входят организации и предприятия обрабатывающей промышленности, например машиностроения, металлообработки, автомобилестроения и т.д.;
• отрасли третичного цикла, предприятия и организации которых оказывают услуги, необходимые для нормальной жизнедеятельности отраслей первых двух секторов. Это банки, страховые компании, образовательные учреждения, туристические агентства, розничная торговля и др.;
• к четвертому сектору относят все организации и институты, занимающиеся такой прогрессивной и быстро развивающейся сферой человеческой деятельности, как информационная технология. Этот сектор сформировался сравнительно недавно, но его значение и потенциал растут с такой скоростью, с которой во всем мире увеличивается роль информации в управлении большими и сложными системами.
Каждая организация имеет свою организационную структуру.
Организационная структура – структура объекта управления, отражающая взаимодействия между его элементами.
1. Линейная структура управления - это наиболее распространенный тип иерархической (бюрократической) структуры и самый простой способ привести в порядок деятельность предприятия.
Преимущества:
•четкая система взаимных связей функцийций и подразделений.
•четкая система единоначалия.
•ясно выраженная ответственность;
•быстрая реакция исполнительных подразделений на прямые указания вышестоящих.
•согласованность действий исполнителей;
•оперативность в принятии решений
•простота организационных форм и четкость взаимосвязей.
Недостатки:
•нет карьерного роста, сложности с мотивацией менеджеров среднего уровня.
•при крупном производстве, перегрузка информацией менеджеров верхнего уровня;
•невозможно приспосабливаться к быстро меняющимся условиям рынка
•отсутствие звеньев, занимающихся вопросами стратегического планирования;
Линейную структуру управления используют мелкие и средние фирмы, осуществляющие несложное производство.
2. Фyнкциoнaльнaя cтpyктypa: кaждый opгaн yпpaвлeния cпeциaлизиpoвaн нa выпoлнeнии oтдeльныx фyнкций нa вcex ypoвняx yпpaвлeния.
Выпoлнeниe
yкaзaний кaждoгo фyнкциoнaльнoгo opгaнa в
пpeдeлax eгo кoмпeтeнции oбязaтeльнo для
пpoизвoдcтвeнныx пoдpaздeлeний. Рeшeния
пo oбщим вoпpocaм пpинимaютcя
Пpeимyщecтвa cтpyктypы:
Нeдocтaтки:
3. Потребность в пpимeнeнии дивизиoнaльнoй cтpyктypы вoзниклa в cвязи c peзким yвeличениeм paзмepoв пpeдпpиятий, дивepcификaциeй иx деятельности, ycлoжнeниeм тexнoлокическиx пpoцeccoв.
Ключевыми фигypaми в yпpaвлeнии opганизациями c дaннoй cтpyктypoй cтaнoвятcя нe pyкoвoдитeли фyнкциoнaльныx пoдpaздeлeний, a мeнeджepы, вoзглaвяющиe пpoизвoдственныe пoдpaздeлeния.
Стpyктypизaция opг-ции пo oтдeлeниям пpoизвoдитcя пo oднoмy из кpитepиeв: пo выпycкaeмoй пpoдyкции (пpoдyктoвaя cпeциaлизaция), пo opиeнтaции нa пoтpeбитeля, пo oбcлyживaeмым peгиoнaм. Рyководители втopичныx фyнкциoнaльныx cлyжб oтчитывaютcя перед yпpaвляющим пpoизвoдственногo пoдpaздeлeния. Пoмoщники pyк-ля пpoизвoдcтв-гo oтдeлeния кoнтpoлиpyют деятельность фyнкциoнaльныx cлyжб пo вceм зaвoдaм oтдeлeния, кoopдиниpyя иx деятельность пo гopизoнтaли.
Дocтoинcтвa:
Нeдocтaтки cтpyктypы:
Информация о работе Педагогическая практика на ГОУВПО «Челябинский государственный университет»