Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Февраля 2012 в 19:18, курсовая работа
Невербальная коммуникация – не так сильно структурирована, как вербальная. Не существуют общепринятые словари и правила компоновки (грамматика) жестов, мимики, интонации, при помощи которых мы в состоянии однозначно передать свои чувства. Такая передача зависит от очень многих факторов и часто происходит неоднозначно. Это творческий процесс, которым профессионально занимаются артисты кино и театра.
Введение …………………………………………………………………………………3
1.Вербальные и невербальные компоненты коммуникации………………………..…6
2.Обмен невербальной информацией, особенности проявления в конфликтных ситуациях.
2.1.Жесты, движения. позы………………………………………………..…….……..11
2.1.1.Барьеры рук……………………………………………………………….......…...15
2.1.2.Барьеры ног…………………………………………………………………...…...16
2.1.3.Жесты агрессивности и готовности к действиям……………………………….18
2.1.4.Сила ладони…………………………………………………………………….....23
2.1.5.Поклоны,ссутуливание………………………………………………...................25
2.2. Молчание как вид реакции……………………………………………………...…26
2.3. Пространство……………………………………………………………………….26
2.3.1.Зональные пространства…………………………………………………………27
2.3.2. Территориальные претензии………………………………………….………...29
2.3.3. Углы и треугольники……………………………………………………...…….31
2.4. Визуальный контакт……………………………………………………………….33 Заключение………………………………………………………………….….........…36 Глоссарий…………………………………………………………………………….....40 Список использованных источников…………………………………………..……..41
Приложение 1…………………………………………………………………………..42
Приложение 2…………………………………………………………………………..46
антомимику;
2.паралингвистику и экстралингвистику ( паралингвистическая – это система вокализации, т.е. качество голоса, его диапазон, тональность. Экстралингвистическая – включение в речь пауз, плача, смеха) ;
3.организация пространства и времени коммуникативного процесса (также выступает особой знаковой системой, несет смысловую нагрузку как компонент коммуникативной ситуации);
4.визуальный контакт («контакт глаз», имеющий место в визуальном общении).
Невербальная коммуникация – вся совокупность этих средств призвана выполнять следующие функции: дополнение речи, замещение речи, репрезентация эмоциональных состояний партнёров по коммуникативному процессу.
Первым среди них нужно назвать оптико-кинетическую систему знаков, что включает в себя жесты, мимику, пантомимику. В целом оптико-кинетическая система предстаёт как более или менее отчётливо воспринимаемое свойство общей моторики различных частей тела (рук, и тогда мы имеем жестикуляцию; лица, и тогда мы имеем мимику; позы, и тогда мы имеем пантомимику). Значимость оптико-кинетической системы знаков в коммуникации настолько велика, что в настоящее время выделилась особая область исследований - кинесика, которая специально имеет дело с этими проблемами.
Например, в исследованиях М. Аргайла
изучались частота и сила
Паралингвистическая и экстралингвистическая системы знаков представляют собой также "добавки" к вербальной коммуникации. Паралингвистическая система – это система вокализации, то есть качество голоса, его диапазон, тональность, фразовые и логические ударения, предпочитаемые конкретным человеком. Экстралингвистическая система - включение в речь пауз, других вкраплений, например покашливания, плача, смеха, наконец, сам темп речи. Все эти дополнения выполняют функцию фасцинации: увеличивают семантически значимую
информацию, но не посредством дополнительных речевых включений, а "околоречевыми" приёмами.
Пространство
и время организации
Следующая специфическая знаковая система, используемая в коммуникативном процессе, - это "контакт глаз", имеющий место в визуальном общении. Исследования в этой области тесно связаны с общепсихологическими разработками в области зрительного восприятия -движения глаз. В социально-психологических исследованиях изучается частота обмена взглядами, "длительность" их, смена статики и динамики взгляда, избегание его и т. д. Как и все невербальные средства, контакт глазами имеет значение дополнения к вербальной коммуникации, то есть сообщает о готовности поддержать коммуникацию или прекратить её, поощряет партнёра к продолжению диалога, наконец, способствует тому, чтобы обнаружить полнее своё "Я", или, напротив, скрыть его.
Как и семантические барьеры, культурные различия при обмене невербальной информацией могут создавать значительные преграды для понимания. Так, приняв от японца визитную карточку, следует сразу же прочитать ее и усвоить. Если вы положите ее в карман, вы тем самым сообщите японцу, что его считают несущественным человеком. Еще один пример культурных различий в невербальной
коммуникации — склонность американцев с недоумением реагировать на «каменное выражение» лица у собеседников, в то время как улыбка не часто гостит на лицах русских и немцев.
Большинство исследователей разделяют мнение, что словесный (вербальный) канал используется для передачи информации, в то время как невербальный канал применяется для "обсуждения" межличностных отношений, а в некоторых случаях используется вместо словесных сообщений. Например, женщина может послать мужчине убийственный взгляд, и она совершенно четко передаст ему свое отношение, даже не раскрыв при этом рта.3
В данной работе я постараюсь выделить именно этот аспект- негативного отношения контактирующих субъектов из всего многообразия невербальных взаимодействий.
В обществе всегда возникали и проявлялись различного рода конфликты между людьми: от межличностных и семейных до социально-классовых и межгосударственных.
Конфликты
– неотъемлемая часть нашей жизни.
Когда две стороны находятся в контакте,
то, независимо от причины их взаимодействия,
всегда существует вероятность возникновения
конфликта: они могут согласовывать свои
противоречивые позиции при достижении
совместной цели; иметь разногласия по
поводу самих целей, к которым им следует
вместе стремиться; или оказаться в разладе
из-за каких-то личностных противоречий,
агрессивных нападок друг на друга, предшествующего
негативного опыта
2.1.Жесты,
движения, позы
Строение тела и черты лица ничего не говорят о человеке. Все попытки установить взаимосвязь между внешностью личности и ее характером не увенчались успехом и не отвечают требованиям научной достоверности. Психологические интерпретации черт лица иногда звучат просто наивно. В то же время "кинесика" - раздел психологии, изучающий мимику и жесты, - одна из наиболее достоверных методик, позволяющих диагностировать поведение, в частности, в ходе деловых переговоров. Кинесика почти всегда выдает человека, даже если он пытается скрыть свое истинное отношение к предмету разговора или собеседнику. Словом, как говорил классик, учитесь не смотреть, а видеть.
Владеющий кинесикой человек знает, что собеседник сравнительно легко контролирует то, что говорит, но много труднее следить за выражением лица, за нечаянными движениями рук, которые выдают его отношение к происходящему. Интерпретировать жесты следует осторожно. Во-первых, один жест нельзя вырывать из контекста поведения подчиненного, он обязательно связан с ситуацией в целом. И, во-вторых, нельзя забывать, что жесты зависят от национальной, профессиональной, возрастной принадлежности человека, от его социального статуса.
Одной из наиболее серьезных ошибок, которую могут допустить новички в деле изучения языка тела, является стремление выделить один жест и рассматривать его изолированно от других жестов и обстоятельств. Например, почесывание затылка может означать тысячу вещей - перхоть, блохи, выделение пота, неуверенность, забывчивость или произнесение неправды - в зависимости от того, какие другие жесты сопровождают это почесывание, поэтому для правильной интерпретации мы должны учитывать весь комплекс сопровождающих жестов.
Как любой язык, язык тела состоит из слов, предложений и знаков пунктуации. Каждый жест подобен одному слову, а слово может иметь несколько различных значений. Полностью понять значение этого слова вы можете только тогда, когда вставите это слово в предложение наряду с другими словами. Жесты поступают в форме "предложений" и точно говорят о действительном состоянии, настроении и отношении человека. Наблюдательный человек может прочитать эти невербальные
предложения и сравнить их со словесными предложениями говорящего.
Рис.1 показывает совокупность жестов, обозначающих критически оценочное отношение. Главным здесь является жест подпирание щеки указательным пальцем", в то время как другой палец прикрывает рот, а большой палец лежит под подбородком. Следующим подтверждением того, что слушающий относится к вам критически, является то, что ноги его крепко скрещены, а вторая рука лежит поперек тела, как бы защищая его, а голова и подбородок наклонены (враждебно). Это невербальное предложение говорит вам приблизительно следующее: "Мне не нравится, что вы говорите, и я с вами не согласен".
Если бы вы были собеседником человека, показанного на рис.1, и попросили его выразить свое мнение относительно того, что вы только что сказали, на что он бы ответил, что с вами не согласен, то его невербальные сигналы были бы конгруэнтными, т.е. соответствовали бы его словесным высказываниям. Если же он скажет, что ему очень нравится все, что вы говорите, он будет лгать, потому что его слова и жесты будут не конгруэнтными. Исследования доказывают, что невербальные сигналы несут в 5 раз больше информации, чем вербальные, и в случае, если сигналы неконгруэнтны, люди полагаются на невербальную информацию, предпочитая ее словесной.
Ключом к правильной интерпретации жестов является учитывание всей совокупности жестов и конгруэнтность вербальных и невербальных сигналов.
Кроме учета совокупности жестов и соответствия
между словами и телодвижениями, для правильной
интерпретации жестов необходимо учитывать
контекст, в котором живут эти жесты. Если
вы, например, в холодный зимний день увидите
на автобусной остановке человека, сидящего
со скрещенными ногами, крепко скрещенными
на груди руками и опущенной вниз головой,
то это скорее всего будет означать, что
он замерз, а вовсе не его критическое
отношение к чему-либо. Однако, если человек
в точно таком же положении будет сидеть
напротив вас за столом переговоров о
заключении сделки, то его жесты совершенно
определенно следует трактовать как имеющие
негативное или оборонительное отношение
в сложившейся ситуации.
2.1.1.Барьеры рук
Укрытие за какой-нибудь перегородкой есть естественная реакция человека, которую он усваивает еще в раннем детстве для самосохранения. Детьми мы прятались за столами, стульями, мебелью и маминой юбкой, как только мы оказывались в опасной для себя ситуации. Подрастая, мы стали более изощренными в средствах самообороны и, достигнув шестилетнего возраста, когда укрытие за мебелью стало бы уже нелепым, мы научились складывать руки и тесно переплетать их у себя на груди при любых признаках опасности. В подростковом возрасте мы научились делать этот жест менее явным, немного расслабляя переплетение рук и сочетая этот жест с перекрещиванием
Взрослея, мы стали так искусно применять этот жест, что его очевидность стала незаметной для окружающих. Помещая одну или обе руки у себя на груди, мы образуем барьер. Это, в сущности, попытка отгородиться от надвигающейся угрозы или нежелательных обстоятельств. В одном можно быть уверенным, если человек нервничает или принимает критическую или защитную позу, он скрещивает руки у себя на груди. Это является явным сигналом того, что он чувствует опасность или угрозу.
Многие люди утверждают, что у них привычка складывать руки на груди, потому что это удобная поза. Любой жест будет удобным, если он соответствует вашему настроению; то есть, если у вас нервозное, критически-настроенное состояние, этот жест покажется вам очень удобным для вашего настроения
Руки в замок на груди выражают попытку спрятаться от неблагоприятной ситуации. Положение рук при этом жесте может быть самым разнообразным, в этой книге мы обсудим три наиболее характерных положения. Типичное, стандартное скрещивание рук является универсальным жестом, почти повсюду обозначающим оборонное или негативное состояние человека, проделывающего этот жест. Его всегда можно увидеть, наблюдая за человеком в толпе незнакомых людей на общественных собраниях, в очереди, в кафетериях, в лифтах и в других местах, где
люди
чувствуют себя неуверенно и небезопасно.
Если кроме
скрещивания рук на груди, человек еще
сжимает пальцы в кулак - это говорит о
его враждебной и наступательной позиции.
Часто это сопровождается стиснутыми
зубами и покрасневшим лицом, и в таком
случае может последовать словесное или
физическое нападение. Необходим успокаивающий
жест, с применением открытых ладоней,
чтобы обнаружить причину, приведшую к
таким враждебным жестам (если вы ее еще
не знаете). Человек, использующий серию
этих жестов, находится в атакующем положении
Рисунок 2- Кулаки говорят о
враждебности
Люди, носящие пуленепробиваемые жилеты, редко используют жесты со скрещиванием рук, как средство самозащиты, потому что их оружие или защитный жилет обеспечивает надежное средство защиты. Полицейские, вооруженные пистолетами, например, очень редко используют скрещивание рук на груди, за исключением тех случаев, когда они стоят на посту, при этом они сжимают пальцы в кулаки, чтобы показать, что никто не пройдет там, где они стоят.
Информация о работе Невербальная коммуникация, особенности проявления