Лекции по "Психологии и педагогике"

              Существуют четыре пути приспособления темперамен­та к требованиям деятельности              .
              Первый путь — профессиональный отбор, одна из за­дач которого — не допустить к данной деятельности лиц, которые не обладают необходимыми свойствами темперамента. Данный путь реализуют лишь только при отборе на
профессии, предъявляющие повышенные требования к свойствам личности.

              Второй путь приспособления темперамента к деятель­ности заключается в индивидуализации предъявляемых к человеку требований, условий и способов работы (инди­видуальный подхд).

              Третий путь заключается в преодолении отрицательного влияния темперамента посредством формирования по­ложительного отношения к деятельности и соответствующих мотивов.

              Четвертый, основной и наиболее универсальный путь приспособления темперамента к требованиям деятельнос­ти — формирование ее индивидуального стиля. Под инди­видуальным стилем деятельности понимают такую инди­видуальную систему приемов и способов действия, которая характерна для данного человека и целесообразна для достижения успешного результата.

              Темперамент — это внешнее проявление типа высшей нервной деятельности человека, и поэтому в результате воспитания, самовоспитания это внешнее проявление может искажаться, изменяться, происходит «маскировка» истинного темперамента. Поэтому и редко встречаются «чис­тые» типы темперамента, но, тем не менее, преобладание той или иной тенденции всегда проявляется в поведении человека.

              Темперамент накладывает отпечаток на способы пове­дения и общения, например, сангвиник почти всегда ини­циатор в общении, он чувствует себя в компании незнакомых людей непринужденно, новая необычная сит только возбуждает, а меланхолика, напротив, пугает, сму­щает, он теряется в новой ситуации, среди новых людей,  с трудом сходится с новыми людьми, свои чувства проявляет мало и долго не замечает, что кто-то ищет повода познакомиться с ним. Он склонен любовные отно­шения начинать с дружбы и в конце концов влюбляется, но без молниеносных метаморфоз, поскольку у него замедлен ритм чувств, а устойчивость чувств делает его однолюбом. У холериков, сангвиников, напротив, любовь возникает чаще с взрыва, с первого взгляда, но не столь устойчива.

              Продуктивность работы человека тесно связана с осо­бенностями его темперамента. Так, особая подвижность сангвиника может принести дополнительный эффект, если
работа требует от него частого перехода от одного рода за­нятий к другому, оперативности в принятии решений, а однообразие, регламентированность деятельности, напро­тив, приводит его к быстрому утомлению. Флегматики и меланхолики, наоборот, в условиях строгой регламентации и монотонного труда обнаруживают большую продуктивность и сопротивляемость утомлению, чем холерики и сангвиники.

              В поведенческом общении можно и нужно предвидеть особенности реакции лиц с разным типом темперамента и адекватно на них реагировать.

              Подчеркнем, темперамент определяет лишь динамические, ноне содержательные характеристики поведения. На основе одного и того же темперамента возможна и «вели­кая», и социально-ничтожная личность.

Тема 5. Характер

План

1. Понятие характера. Структура характера.

2. Понятие черты характера. Ведущие и второстепенные черты характера. Формирование черт характера.

3. Типология характеров. Подходы к классификации. Акцентуированные типы характеров по К.Леонгарду.

              1. Характер — это психическое свойство личности, определяющее линию поведения человека и выражающееся в его отношениях к окружающему миру, труду, другим людям, к самому себе.

              Характер представляет собой совокупность сравнительно устойчивых и постоянно проявляющихся черт и качеств личности, которые обусловлива­ют особенности его индивидуального и социального поведения и взаимодей­ствия с другими людьми.

              Характер — это каркас личности, в который входят только наиболее выраженные и тесно взаимосвязанные свойства личности, отчетливо проявляющиеся в различ­ных видах деятельности. Все черты характера — это черты личности, но не все черты личности — черты характера. Характер — индивидуальное сочетание наиболее устойчивых, существенных особенностей личности, проявляющихся в поведении человека, в определенном отноше­нии: 1) к себе (степень требовательности, критичности, самооценки); 2) к другим людям (индивидуализм или кол­лективизм, эгоизм или альтруизм, жестокость или добро­та, безразличие или чуткость, грубость или вежливость, лживость или правдивость и т. п.); 3) к порученному делу (лень или трудолюбие, аккуратность или неряшливость, инициативность или пассивность, усидчивость или нетер­пеливость, ответственность или безответственность, организованность и т. п.); 4) в характере отражаются волевые качества: готовность преодолевать препятствия, ду­шевную и физическую боль, степень настойчивости, са­мостоятельности, решительности, дисциплинированности.

              Какова связь темперамента с характером? Характер человека — это сплав врожденных свойств высшей нервной     деятельности с приобретенными в течение жизни индивидуальными чертами. Правдивыми, добрыми, тактичными или, наоборот, лживыми, злыми, грубыми бывают люди с любым типом темперамента. Однако при определенном темпераменте одни черты приобретаются легче, другие труднее. Например, организованность, легче выработать флегматику, чем холерику; доброту, от­зывчивость — меланхолику. Быть хорошим организатором, общительным человеком проще сангвинику и холерику. Однако недопустимо оправдывать дефекты своего характе­ра врожденными свойствами, темпераментом. Отзывчивым, добрым, тактичным, выдержанным можно быть при лю­бом темпераменте.

              Отдельные свойства характера зависят друг от друга, связаны друг с другом и образуют целостную организацию, которую называют структурой характера. В структуре ха­рактера выделяют две группы черт. Под чертой характера понимают те или иные особенности личности человека, которые систематически проявляются в различных видах его деятельности и по которым можно судить о его воз­можных поступках в определенных условиях. К первой груп­пе относят черты, выражающие направленность личности (устойчивые потребности, установки, интересы, склонно­сти, идеалы, цели), систему отношений к окружающей действительности и представляющие собой индивидуаль­но-своеобразные способы осуществления этих отношений. Ко второй группе относят интеллектуальные, волевые и эмоциональные черты характера.

              2. Любая черта характера - это устойчивая форма поведения в связи с конкретными, типичными для данного вида поведения ситуа­циями. По мнению Ю.М. Орлова, наряду с ситуациями, в которых обнаруживается определенная черта человека, ее существенной характеристикой является веро­ятность того, что данный вид поведения в данной ситуации состоится. О какой-либо черте можно говорить как об устойчивой характеристике человека, если вероятность ее проявления в определенной ситуации достаточно велика. Одна­ко вероятность означает, что эта черта проявляется не всегда, в противном слу­чае речь бы шла просто о механическом поведении. Такое понимание черт ха­рактера очень напоминает проявление привычки человека: в определенных ус­ловиях действовать определенным образом. Черта характера включает в себя определенный способ мышления, понимания. В совершении характерного поступка включены  волевые  механизмы, задействованы чувства. Обусловливая поведение человека, черта характера в поведении и формируется. Формирование черт характера не может быть оторвано от формирования мотивов поведе­ния. Мотивы поведения, реализуясь в действии, закрепляются в нем, фиксируют­ся в характере. Каждый действенный мотив, который приобретает устойчи­вость, по мнению С.Л.Рубинштейна, - это в потенции будущая черта характера в ее происхождении и развитии. В мотивах черты характера выступают впервые в виде тенденций, действие переводит их затем в устойчивые свойства. В связи с этим, путь к формированию черты характера лежит через формирование надлежащих мотивов поведения и организацию направленных на их закрепле­ние поступков.

              Наиболее общие свойства характера располагаются по осям: сила - слабость; твердость - мягкость; цельность - противоречивость; широта - узость. Если под силой характера понимают ту энергию, с которой человек преследует постав­ленные цели, его способность страстно увлечься и развивать большое напряже­ние сил при встрече с трудностями, умение преодолевать их, то слабость харак­тера связывают с проявлением малодушия, нерешительности, "астеничности" в достижениях целей, неустойчивости взглядов и т.д. Твердость характера озна­чает жесткую последовательность, упорство в достижении целей, отстаивании взглядов и т.д., в то время как мягкость характера проявляется в гибком при­способлении к изменяющимся условиям, достижении цели за счет некоторых уступок, нахождении разумных компромиссов. Цельность или противоречи­вость характера определяется степенью сочетания ведущих и второстепенных черт характера. Если ведущие и второстепенные черты характера гармонируют, если отсутствуют противоречия в стремлениях и интересах, то такой характер называют цельным, если же они резко контрастируют – характер противоречив.

              3. В мировой психологической науке нет единой типологии ха­рактеров, но подавляющее большинство психологов исхо­дили из следующих основных общих идей:

              а)              довольно рано сформировавшись, характер челове­ка проявляет себя в период дальнейшей жизни как более или менее устойчивое психическое образование;

б)              входящие в характер сочетания черт не являются случайными. Они в совокупности представляют системы, четко различимые по типам, что и позволяет строить типо­логию характеров;

в)              в соответствии с типологией характеров большин­ство людей может быть разделено на определенные группы. Наиболее известны следующие типологии характера:

1. конституционные теории, связывающие особен­ности характера с внешним видом человека, с его консти­туцией, габитусом (Ростан, Ломброзо, Сиго, Кречмер,
Шелдон и др.).

2. акцентуальные теории, связывающие особенности характера его акцентуацией - чрезмерной выраженностью отдельных черт характера и их совокупностей, представля­ющей крайние варианты психической нормы, пограничные с психопатиями (Леонгард, Личко и др.).

3.              социальная типология характеров, в основе кото­рой - отношение человека к жизни, обществу, моральным ценностям (Фромм).

Рассмотрим описание акцентуированных типов характеров людей по К.Леонгарду.

Гипертимный тип - таких людей характеризует чрезвычайная контактность, словоохотливость, выражен­ность жестов, мимики. Это энергичные, инициативные, оп­тимистически настроенные люди. Вместе с тем они легко­мысленны, раздражительны, трудно переносят условия жесткой дисциплины, вынужденное одиночество.

Дистимный тип. Для этих людей характерны низкая контактность, немногословие, склонность к пессимизму. Они ведут замкнутый образ жизни, редко конфликтуют. Серьезны, добросовестны, преданы в дружбе, однако не в меру пассивны и медлительны.

              Циклоидный тип. Им свойственны частые периоди­ческие смены настроения. Во время душевного подъема они ведут себя по гипертимному типу, спада - по дистимному.

              Педантичный тип. Этим людям характерны добросовестность и аккуратность, надежность в делах, но в то же время они способны изводить окружающих чрезмерным формализмом и занудливостью.

Демонстративный тип. Они артистичны, обходитель­ны, их мышление и поступки неординарны. Они стремятся к лидерству, легко приспосабливаются к людям. Вместе с тем, такие люди эгоистичны, лицемерны, недобросовестны в ра­боте, тщеславны.

Экстравертированный тип. Их побуждает к деятель­ности и заряжает энергией внешний мир. Не любят уеди­ненных размышлений, нуждаются в поддержке и одобре­нии людей. Общительны, имеют много друзей. Легко внуша­емы, подвержены влиянию. Охотно развлекаются, склонны к необдуманным поступкам.

Интровертированный тип. Они ориентированы на свой внутренний мир, поэтому мало контактны, склонны к одиночеству и глубокомыслию, не терпят вмешательства в их личную жизнь. Сдержанны, редко вступают в конфлик­ты. Одновременно они довольно упрямы, консервативны, им трудно вовремя перестроиться.

              Застревающий тип. Основная черта этого типа – склонность к аффектам. Отличается правдолюбием, подозрительностью, обидчивостью, ревностью. Часто выступает инициатором конфликтов, в которых жестко отстаивает свои интересы. В достижении собственных целей характеризуется большим упорством.

              Возбудимый тип. Свойственна повышенная импульсивность. Ослаблен контроль над влечениями и побуждениями. Низкая контактность в общении. Замедленность вербальных и невербальных реакций. Равнодушен к будущему. Целиком живет настоящим.

              Тревожный тип. Основная характерологическая черта – склонность к страхам, повышенная робость и пугливость. Низкая контактность, неуверенность в себе. В конфликты вступает редко. Самокритичны, дружелюбны, исполнительны. Сильно привязаны к тем, кто с ними дружит, склонны им подчиняться.

              Эмотивный тип. Чувствительные и впечатлительные люди, отличаются глубиной переживаний, духовностью. Крайне отзывчивы, гуманны, обладают обостренным чувством долга, исполнительны.

              Экзальтированный тип. Людям этого типа свойственен широкий диапазон эмоциональных состояний. Быстро приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаяние от печальных. Высокая контактность, общительность, словоохотливость. Влюбчивы, дружелюбны, альтруистичны.

              Последнее время приобретает все большую популяр­ность типология, предложенная знаменитым швейцарским психологом К. Ютом в его работе «Психологические ти­пы». Рассмотрим некоторые ее положения в порядке допол­нения к уже приведенной типологии.

              У экстравертов мыслительного типа совокупность их жизненных проявлений находится в зависимости от их ин­теллектуальных выводов, но любое суждение строится на критерии, полученном из внешних условий (традиции и об­разование). Мыслители - экстраверты становятся государ­ственными деятелями, адвокатами, почетными академика­ми и удачливыми антрепренерами.