Исследование причин конфликтности молодой семьи в период первичной адаптации

     8. У Алексея Ш. И Инны Ш. одинаковые показатели по тесту «Понимаете ли вы друг друга?». Тест «Конфликтная ли Вы личность?» показал, что они в равной степени являются конфликтными личностями, что также подтверждает тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации». Тест «Удовлетворены ли вы браком?» выявил, что у жены степень удовлетворенности значительно выше, чем у мужа. Среди причин, обуславливающих его неудовлетворенность браком, Алексей особенно выделяет нежелание жены участвовать в домашних делах, отсутствие домашнего уюта.

     9. У Андрея С. и Ирины С.  довольно высокие показатели  по тесту «Понимаете ли вы  друг друга?». Тест «Удовлетворены  ли вы браком?» выявил, что у  жены степень удовлетворенности  браком выше, чем у мужа, это  обусловлено некоторой бытовой  неустроенностью. Тест «Конфликтная  ли Вы личность?» показал, что  Андрей является более конфликтной  личностью, в то время как  Ирина С. стремится сглаживать  конфликтные ситуации. Тест же  «Стиль поведения в конфликтной  ситуации» дал одинаковые результаты.

     10. Самая благополучная пара. У Дмитрия Щ. И Анны Щ. одинаковые показатели по тесту «Понимаете ли вы друг друга?». Тест «Удовлетворены ли вы браком?» выявил, что оба супруга, в общем, удовлетворены браком, хотя у мужа степень удовлетворенности несколько ниже, чем у жены (вероятно, связано это с идеализацией брака). Тест «Конфликтная ли Вы личность?» показал, что Дмитрий является более конфликтной личностью, в то время как супруга стремится сглаживать конфликтные ситуации. При этом тест «Стиль поведения в конфликтной ситуации» установил низкий уровень конфликтности у обоих супругов, что объясняется покладистым характером супругов.

     Для снижения уровня конфликтности у молодых супругов была разработана и апробирована коррекционная программа (Приложение 5). По окончанию проведенной коррекции были проведены повторные тесты и обработаны с помощью Q – критерия Розенбаума. Использовались данные «до» и «после» коррекционной работы.  
 
 
 

Q – критерий Розенбаума 

Таблица 13 Показатели конфликтности между супругами до и после тренингов

     Чем выше бал, тем ниже уровень конфликтности.

     Упорядочим  значения в обеих выборках, а затем  сформируем гипотезы:

     H0: уровень конфликтности не изменится, или останется тем же после тренингов, общения с парами.

     H1: уровень конфликтности снизиться после тренингов.

Таблица 14

Упорядоченные по убыванию степени конфликтности  до и после тренингов

     Как видно из Табл. 14, мы правильно обработали ряды: первый – тот, что «выше» – ряд до тренингов, а второй, тот, что «ниже» – ряд после тренингов.

     По Табл. 14 определяем количество значений первого ряда: S1=3. Теперь определяем количество значение второго ряда: S2=7.

     Вычисляем Qэмп=S1 + S2=  3+7=10

      Определяем критические значения Q для n1 =11, n2 =11:

     Qкр  =    6 (p ≤ 0,05)

                   9 (p ≤ 0,01)

     Ясно, что чем больше расхождения между  выборками, тем больше величина Q. H0 отклоняется при Qэмп ≥ Qкр, а при Qэмп < Qкр мы будем вынуждены принять H0.

     В нашем случаи Qэмп  > Qкр (p ≤ 0,01)

     Ответ: H0 отклоняется.

     Принимается H1. В семейных парах прошедших тренинги, снизился уровень конфликтности (p < 0,01).

     Отметим, что в тех случаях, когда эмпирическая величина критерия оказывается на границе  зоны незначимости, мы имеем право  утверждать лишь, что различия достоверны при p ≤ 0,05, если же оно оказывается между двумя критическими значениями, то мы можем утверждать, что p < 0,05.

     Если  эмпирическое значение критерия оказывается  на границе, мы можем утверждать, что  p ≤ 0, 01, если оно попадает в зону значимости, мы можем утверждать, что p < 0,01.

     Таким образом, согласно проведенному исследованию, все молодые семейные пары сталкиваются с конфликтными ситуациями.

     Тесты «Понимаете ли вы друг друга?» и «Удовлетворены ли вы браком?» выявили и обозначили проблемы в брачной жизни молодых  супругов.

     В результате обследования с применением  теста «Конфликтный ли Вы человек?»  было выявлено, что большинство испытуемых являются конфликтными личностями и  уровень конфликтности, практически  у всех, средний и выше среднего. Зная эти данные, можно избежать излишних конфликтов. В результате обсуждения теста Томаса в конфликтных семьях сложены различные стереотипы поведения. Учитывая стиль супруга и зная свой, можно избежать возникновения конфликтной ситуации и разрастания конфликта.

     В результате психологического исследования была доказана гипотеза исследования: причиной возникновения конфликтов в молодой семье в период первичной  адаптации является неподготовленность супругов к браку и созданию семьи, а также ряд факторов, к которым  относятся личный стиль поведения  в конфликте, уровень личностной конфликтности супругов, удовлетворенность  браком, уровень взаимопонимания  в семье

     Среди испытуемых не оказалось ни одной  пары, где хотя бы один из супругов не являлся бы конфликтной личностью, что, безусловно, играет роль в возникновении  конфликтной ситуации и конфликта. Анализ итоговой таблицы и последующие  личные беседы с испытуемыми показали, что причинами возникновения  конфликтных ситуаций в молодых  семьях чаще всего являются:

• поведение супруга (супруги), его отношение к жене (мужу);
• грубость супруга (супруги), конфликтность;
• нежелание супруга (супруги) помогать в домашних делах;
• бытовая неустроенность;
• недостача внимания к супруге (супругу);
• нереализованные ожидания и неудовлетворенные потребности, связанные с семейной жизнью;
• разные взгляды на супружескую жизнь.

     Итак, применение соответствующих методик  позволило наметить основные проблемы в молодых семьях: недостаток понимания  в той или иной степени, неудовлетворенность  браком, конфликтность супругов, нежелание  раскрываться перед супругом (супругой) и при этом потребность в тепле, любви. Тот факт, что многие испытуемые отнеслись к испытаниям серьезно, задумались над его результатами, показывает их стремление разрешить  возникшую ситуацию. 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 

     Проведенное теоретическое и эмпирическое исследование по проблеме конфликтности в молодых  семьях показывает, что она вызывала и вызывает пристальный научный  интерес как отечественных, так  и зарубежных ученых и наряду с  общими выводами, касающимися причин конфликтности в молодых семьях и факторах, влияющих на нее, имеют  место множество разногласий  и разночтений. Это объясняется, во-первых, разницей во времени проведения исследований, во-вторых, различием  в менталитете тех обществ, где  проводились научные изыскания, в третьих, наличием определенных научных  установок, выступающих результатом  разных научных концепций, что в  итоге оказывает влияние на ход  исследования и интерпретацию его  результатов. Поэтому исследование проблемы конфликтности молодых  семей имеет существенную теоретическую  и практическую значимость.

     Результаты  исследования свидетельствуют, что  конфликт в молодой семье происходит из-за наличия у молодых супругов представлений о семейной жизни, в чем-то противоречащих друг другу. Конфликты обычно вызываются какой-то сложной проблемой. Наиболее существенна  роль конфликта в период формирования семьи, когда супруги только начинают приспосабливаться друг к другу. А все непримиримые и непреодолимые  конфликты в семье часто кончаются одинаково – разводом.

     Анализ  научной литературы позволил выделить наиболее типичные виды конфликтов, в  основе чего лежат различные основания. Конфликты делятся по степени  остроты противоречий, по степени  вовлеченности людей в конфликт, также конфликты бывают открытыми  и скрытыми, легкоразрешимыми и трудноразрешимыми, конструктивными и деструктивными. В отличие от деструктивных, конструктивно разрешаемые конфликты необходимы в супружеских отношениях. Поэтому действия участников супружеского конфликта должны быть направлены не на предотвращение конфликта, а на изменение его характера: из деструктивного в конструктивный. Для молодых семей характерна драматизация любой спорной ситуации, несдержанность и придирчивость. Повышенная конфликтность молодых семей в период первичной адаптации особенно ярко проявляется в динамике разводов среди молодых супругов.

     Применение  соответствующих методик в ходе данного исследования позволило  наметить основные проблемы в молодых  семьях: недостаток понимания в той  или иной степени, неудовлетворенность  браком, конфликтность супругов, нежелание  раскрываться перед супругом (супругой) и при этом потребность в тепле, любви. Разрешить обозначенные проблемы в семьях, принимавших участие  в эмпирическом исследовании, возможно путем разработанных на основе результатов  диагностики конфликтности, путем  разработки коррекционной программы  по снижению конфликтности в молодых  семьях.

     После полученных рекомендаций, мы можем  наблюдать, что в большинстве  семьей результаты в целом изменились в сторону снижения уровня конфликтности. Таким образом, гипотеза нашего исследования о том, что возникновение конфликтов в молодой семье в период первичной адаптации имеет комплекс причин, обусловленных неподготовленностью молодых людей к вступлению в брак и созданию семьи, а для снижения конфликтности необходимо применять основанные на результатах объективных и адекватных диагностических методик рекомендации молодым супругам, нашла свое подтверждение. Стабильная благополучная семья может функционировать только при определенной подготовке молодых людей к совместной семейной жизни. Необходимо повышать педагогическую и психологическую культуру и подготовленность молодых людей к браку.

     Данные, полученные в результате исследования, могут быть использованы социальными  педагогами, практическими психологами, семейными психотерапевтами, а также  самими молодыми людьми. Для более  детального изучения этой проблемы следует  увеличить выборку испытуемых и  провести дальнейшие исследования с  применением соответствующих методик.