Формы эмоциональной экспрессии

ФОРМЫ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ  ЭКСПРЕССИИ

ВВЕДЕНИЕ

Феномен эмоциональной  экспрессии вызывал интерес в  истории, начиная с Древней Греции. Этот интерес был связан с театральным  искусством, впервые получившим своё социальное признание как часть  человеческой культуры именно в период Древней Греции [40]. Научное изучение эмоциональной экспрессии началось только в начале 20 века после публикации труда Ч. Дарвина «Экспрессияэмоции у человека и животных» [21].

В современной научной  среде напрямую изучение эмоциональной  экспрессии проводится крайне редко, чаще изучается опознание эмоциональных  проявлений человека, а также управление своей эмоциональной экспрессией [27]. Оба феномена рассматриваются  в рамках такого понятия как эмоциональный  интеллект. Наши предыдущие исследования были посвящены проблеме диагностики  эмоционального интеллекта [45]. Однако, проведя ряд исследований и сопоставив эмпирические данные с теоретическими конструктами, мы поняли, что корректнее говорить не об интеллекте, а о компетентности в эмоциональной сфере. Тем ни менее, если индивидуальные особенности человека не позволяют ему вести себя сообразно идеальной модели эмоционально компетентного или интеллектуального человека, то бессмысленно пытаться сделать из него такого человека на различного рода социально-психологических тренингах.

Для того чтобы понимать, каков же человек на самом деле в своих проявлениях, какие возможности  развития своих эмоциональных проявлений у него существуют, было проведено  исследование, описанное в этой работе. Эта работа призвана прояснить индивидуальные особенности человека, которые являются устойчивыми, изменяя которые можно  причинить человеку неосознанный вред.     

 Эта работа  проясняет индивидуальные особенности  эмоциональной экспрессии. Именно  эмоциональная сфера человека  в первую очередь страдает  в современном социуме, ориентированном  на шаблонную модель социально  желательного человека. Прояснение  индивидуальных особенностей эмоциональной  экспрессии позволит минимизировать  использование человеком пустых  и вредных для его психического  здоровья компенсаций, то есть  защитных механизмов психики,  которые направлены на уравновешивание  и возмещение какого-то реального  или вымышленного недостатка (в  случае с эмоциональной экспрессией  скорее вымышленного) [49]. В связи  с этим является необходимым,  чтобы человек достаточно полно  осознавал особенности своей  эмоциональной экспрессии, а для  этого необходимо прояснить то  какие её особенности существуют.  

 

Цель данной работы – выявить формы эмоциональной экспрессии.

Для достижения поставленной цели были сформулированы следующие задачи:

1) провести теоретический  анализ внутреннего и внешнего  компонента эмоциональной экспрессии; 
2) систематизировать формы эмоциональной экспрессии; 
3) определить принципы диагностики эмоциональной экспрессии; 
4) выделить ключевые поведенческие критерии каждой формы эмоциональной экспрессии с последующей проверкой корректности выделенных критериев; 
5) сопоставить психофизиологические параметры у испытуемых с разными формами эмоциональной экспрессии.

Положения, выносимые на защиту:

1)   возможно выделить различные процессы эмоциональной сферы: циклический эмоциональный и циклический чувственный процессы, а также тонический эмоциональный и тонический чувственный процессы;

2)   каждый процесс эмоциональной сферы имеет своё проявление в поведении;

3)   выделение форм эмоциональной экспрессии возможно проводить на основании того какой процесс эмоциональной сферы преобладает;

4)   существует взаимосвязь между формой эмоциональной экспрессии человека и его психофизиологическими характеристиками.

Научная новизна исследования состоит в том, что систематизированы и описаны формы эмоциональной экспрессии, выделены основания для их сравнения и изучения; создана и апробирована схема наблюдения за эмоциональной экспрессией.

Практическая  значимость. Выделение форм эмоциональной экспрессии может использоваться в консультировании и психотерапии для поиска аутентичной модели поведения конкретного клиента. В найме персонала результаты могут использоваться для подбора претендентов наиболее точно соответствующих характеру выполняемой работы. Материалы могут оказаться полезными при подготовке лекционных курсов и практических семинаров для психологов и других специалистов, занимающихся проблемами эмоциональной сферы.

Объект  исследования:эмоциональная экспрессия

Предмет исследования:формы эмоциональной экспрессии

Гипотеза:существует 4 основные формы эмоциональной экспрессии

•         Эмоционально-реактивная экспрессия

•         Макиавеллистская экспрессия

•         Глубинно-чувственная экспрессия

•         Эмоционально-текучая экспрессия

Общая выборкаиспытуемых составила 53 человека разных профессиональных групп, возрастом от 19 до 46 лет. Из них 18 мужчин и 35 женщин.

Методы  исследования: наблюдение, экспертная оценка, психофизиологическое исследование.

Основное исследование: 

 

•          экспертная оценка форм эмоциональной экспрессии по 4 видеофрагментам;

•          психофизиологическое исследование с использованием полиграфа на 11  испытуемых.

Выводы

1.   В эмоциональной сфере можно выделить 4 четыре базовых процесса: тонический эмоциональный, тонический чувственный, циклический эмоциональный и циклический чувственный.

Таблица 1– Описание четырех процессов эмоциональной  сферы

Процесс	Принцип проявления	Внешнее проявление	Эмоциональное состояние при максимальной активности процесса по М. Люшеру и характеризующий его цвет
Циклический эмоциональный  процесс	Конвергентность	Эмоциональные реакции	Готовность к  моторному ответу, возбуждение (красный  цвет)
Тонический эмоциональный  процесс	Центробежность	Эмоциональный поток	Яркость, активность (желтый цвет)
Циклический чувственный  процесс	Дивергентность	Макиавеллистские эмоции	Уверенность, настойчивость (зеленый цвет)
Тонический чувственный  процесс	Центростремительность	Чувственный поток	Спокойствие, чувствительность (синий цвет)

 

 

На основе описанных  процессов формируются разнообразные  внешние проявления, указанные в  таблице. Увидеть у человека в  экспрессии проявления, которые выходили бы за рамки указанных, на наш взгляд, достаточно сложно, так как все  остальные феномены строятся на основе указных проявлений. Так о настроении человека мы узнаем на основе целостного сочетания указанных внешних  проявлений. Следовательно, процессы, создающие эти проявления, являются наиболее общими и на их основе возможно возникновение различных форм эмоциональной  экспрессии.

2.   Формы эмоциональной экспрессии связаны с преобладанием одного из четырёх базовых процессов эмоциональной сферы.

3.    Для диагностики эмоциональной экспрессии является принципиальным:

а)   использование видеонаблюдения;

б)  переживание испытуемым эмоциональных состояний средней интенсивности;

в)   создание условий, в которых эмоциональные проявления испытуемого будут свободными.

4.   Одним из возможных вариантов диагностической ситуации является беседа с испытуемым по вопросам, в разной степени активирующим те или иные процессы эмоциональной сферы.

5.   Для оценки формы эмоциональной экспрессии нецелесообразно использовать порядковые шкалы, а необходимо использовать шкалы наименований.

6.   Для проведения оценки испытуемых необходимо предварительное обучение экспертов основам наблюдения за эмоциональными проявлениями на основе видеоматериалов.

7.   Не удалось выявить конкретные поведенческие критерии, описывающие каждую форму эмоциональной экспрессии.

8.   Существуют взаимосвязи между психофизиологическими параметрами и формами эмоциональной экспрессии. 

 

 

 

Заключение

В работе проведен теоретический анализ существующих взглядов на экспрессию человека и  его эмоциональную сферу. Дано понимание  эмоциональной экспрессии как выражения  феноменов эмоциональной сферы. Были выделены четыре качественно отличных процесса эмоциональной сферы на основе теоретического анализа психологических  концепций и данных нейрофизиологии. Далее были выделены 4 формы эмоциональной  экспрессии на основе сложного сочетания  в проявлениях 4-х процессов эмоциональной  сферы.

Для диагностики  эмоциональной экспрессии были сформулированы ряд принципов. Во-первых, использование  видеонаблюдения, во-вторых, переживание  испытуемым состояний средней интенсивности  и, в-третьих, минимизация у испытуемого  подавления своих спонтанных проявлений. В ходе создания схемы наблюдения была определена диагностическая ситуация: беседа испытуемого и исследователя  по заранее заготовленным вопросам. Сама беседа записывалась на видеокамеру, что позволяло объективировать  все проявления испытуемого. Экспертная оценка проявлений испытуемых не дала согласованных результатов, что  говорит о невозможности привлечения  необученных экспертов. Данные полиграфического исследования указывают на вероятную  связь форм эмоциональной экспрессии с психофизиологическими особенностями  человека, что повышает возможности  её диагностики.

Совокупность полученных в процессе исследования данных дает основание для его продолжения, так как есть данные, подтверждающие реальность нашей гипотезы о существовании  четырех форм эмоциональной экспрессии. Однако стоит сказать, что на данном этапе исследования нами не было получено «жестких» фактов говорящих о  том, что именно такая трактовка  форм эмоциональной экспрессии является наиболее достоверной. Использование  экспертной оценки и методов объективной  регистрации данных является лишь подтверждением возможности нашего объяснения изучаемым феноменам. На протяжении всего исследования мы не отрицали того, что выделение форм эмоциональной экспрессии может являться эпифеноменом, объясняемым ошибкой восприятия и тенденцией человека к поиску общего и устойчивого в окружающем пространстве, а также стремлением исследователей выдать желаемое за действительное, так называемый эффект Пигмалиона. Но совокупность данных проведенного исследования говорят о том, что реалистичность такого предположения не очень высока, хоть и не может быть отвергнута полностью. Для этого необходимо проведение дальнейших исследований по верификации гипотезы о существовании четырех основных форм эмоциональной экспрессии.

 

 

Лицевая экспрессия и эмоции 
 
Лицевая экспрессия как средство невербального общения 
 
Люди обычно обмениваются многими невербальными сигналами, используя интонацию голоса, лицевую экспрессию, контакты глазами, жесты. С помощью этих средств передается важная информация. Сходным образом обмениваются информацией с сородичами животные в стае, используя выразительные движения, особые звуки. Ч. Дарвин (1872) был первым, кто предположил, что лицевая экспрессия играет особенно важную роль в кооперации, объединении членов сообщества, так как позволяет сообщать об эмоциях и намерениях действовать. Наиболее важным каналом эмоционального, невербального общения является зрительный, через который принимается информация, содержащаяся в выразительных жестах и экспрессивных реакциях лица. 
 
Кросскультурные исследования распознавания лицевой экспрессии показали, что основные эмоции (гнев, страх, счастье, удцв. ление, печаль, отвращение) одинаково проявляются и узнаются в обществах с различной культурой и традициями. Даже в условиях затрудняющих наблюдение, например на большом удалении, проявляется универсальность механизма распознавания эмоций. Это доказывает, что лицевая экспрессия основных эмоций обеспечивается врожденными нейронными программами. Процент совпадения оценок лицевых эмоциональных паттернов у лиц разных национальностей — около 80%, несколько меньше он у японцев (65%). 
 
Лицо человека и даже его схематическое изображение — значимый стимул для новорожденного. Об этом можно судить по длительности его фиксации глазами, по частоте обращения внимания на него, по появлению вегетативного компонента ориентировочного рефлекса (снижению ЧСС). Ребенок предпочитает рассмаривание человеческого лица любому другому стимулу (шахматной доске, изображению различных животных). 
 
Для распознавания и измерения лицевой экспрессии испозуют два основных метода: идентификацию одной из основ эмоций по выражению лица человека и регистрацию электрической активности мышц лица, по паттерну которых судят о той или иной эмоции. 
 
Корреляция активности лицевых мышц и эмоций 
 
Д. Экман и У. Фризен исследовали связь активности мышц липа с различными эмоциями, когда испытуемые просматривали фильмы приятного (щенок, играющий цветком, горилла в зоопарке, океан) и неприятного (травматический инцидент в цеху) содержания. После просмотра каждого фильма испытуемые должны были ранжировать свои эмоции по 9 шкалам (счастья, гнева, страха и др.)- Была обнаружена положительная корреляция переживания «счастья» только с активностью большой скуловой мышцы. Чем сильнее активность этой мышцы, тем выше уровень субъективной оценки переживаемого «счастья» при просмотре приятного фильма. 
 
В работах Г. Швартца и его коллег из Йельского университета штата Коннектикут была изучена связь депрессии с особенностями активности лицевых мышц. У больных отмечены ослабление паттернов ЭМГ-активности, которые связаны с эмоцией «счастья», а также усиление активности мышц, реагирующих на переживание «печали». 
 
Женщины в целом показывают более интенсивную лицевую экспрессию по сравнению с мужчинами. При этом у них мышцы нахмуривания более активирована как во время представления эмо циональных ситуаций с отрицательным знаком, так и во время положительных. 
 
Теория обратной лицевой связи как одного из механизмов эмоций 
 
Впервые мысль о роли мимических реакций в генезе эмоций «олее 100 лет назад была высказана Ч. Дарвином (1872). Он подчеркивал регулирующую функцию выразительного поведения лица, усиливающего или ослабляющего эмоцию: свободное выражен эмоций с помощью внешних реакций усиливает субъективное переживание, подавление же внешних эмоциональных проявлени смягчает его. 
 
Особое значение обратной связи от мимических мышц в возникновении эмоций придавал Сильвин Томкинс, который считал, что эмоция — это в основном мимические реакции.  
 
И. Уэйнбаум отметил тесное взаимодействие между лицевыми мышцами и мозговым кровотоком и предположил, что мышцы лица регулируют кровоток, противоположно воздействуя на вены и артерии, усиливая приток крови в мозг или ее отток. Изменения кровотока сопровождаются сменой субъективных переживаний. И. Уэйнбаум не был согласен с Ч. Дарвином, что функция мимики — сообщать другим о своем эмоциональном состоянии. Он полагал, что коммуникативная функция эмоций является вторичной. 
 
Кодирование и декодирование лицевой экспрессии 
 
Некоторые аспекты социального поведения человека обеспечиваются биологическими программами. В частности, способность человека передавать эмоциональные сигналы и принимать их имеет биологическую природу. Процесс посылки эмоциональной информации при общении начинается с мотивационно-эмоциональ-ного состояния, которое трансформируется в соответствующее выражение лица. 
 
С эволюционной точки зрения внешняя экспрессия эмоций не «была бы полезной, если бы члены общества (группы) не могли декодировать эти сигналы и, следовательно, адекватно реагировать на них. Это означает, что лицо, принимающее сигналы (реципиент), должно быть подготовлено к их восприятию, т.е. иметь специальный механизм для их декодирования. При этом демонстрация гнева должна легко ассоциироваться с аверсивными явления-щи и их следствиями — возникновением эмоции страха. Наоборот, положительная экспрессия, например выражение счастья на лице человека, должна вызывать положительные эмоциональные реакции. Механизм декодирования экспрессивной информации должен уметь дифференцировать паттерны лицевой экспрессии, а также идентифицировать их как сигналы определенных эмоциональных состояний. Биологическая природа этого механизма проявляется во врожденной боязни человека большого открытого пространства или змей и в той легкости, с которой он вырабатывает условные рефлексы на отрицательном подкреплении, когда в качестве условных сигналов используются аверсивные стимулы, вызывающие негативные эмоции. 
 
Функциональная асимметрия мозга и эмоции 
 
Имеются многочисленные доказательства того, что восприятие эмоциональных сигналов находится под контролем правого полушария. Правосторонние корковые разрушения делают невозможным декодирование эмоционального настроения собеседника, нарушают распознавание лицевой экспрессии эмоций. Разрушения в правом полушарии (но не в левом) сопровождаются побрей способности выразить или передать свое переживание интонацией голоса. 
 
Правое полушарие более тесно, чем левое, связано с вегетативньщи и телесными реакциями. Из клинической практики известно, что пациенты более осведомлены о нарушениях и отклоне-Ниях в реакциях на левой стороне тела. Человеку обычно легче постукивать синхронно в такт с сердечными ударами левой рукой. 
 
Индивидуальные различия и эмоции 
 
Индивидуальные различия, связанные с особенностями функциональной асимметрии мозга, а также со свойствами темперамента, являются одним из факторов, определяющих специфику и силу эмоционального переживания. К измерениям темперамента, наиболее тесно связанным с эмоциями, относятся тревожность, сила — слабость процессов возбуждения, экстраверсия — интро-версия, импульсивность, эмоциональность. 
 
Экстраверты имеют более низкий порог в отношении социальных стимулов с положительным знаком и поэтому более часто реагируют эмоциями радости и интереса. Они более чувствительны к награде, а интроверты — к наказанию. Измерение локального кровотока в мозге у интровертов в отличие от экстравертов выявило усиление кровотока в височных областях. Это различие объясняют более сильными связями коры интровертов с лимбическои системой (миндалиной) — структурой, ответственной за реакции страха. Известно, что разрушение миндалины или височной коры уменьшает эмоциональные реакции страха и стимулирует ориентировочно-исследовательское поведение, в норме подавляемое оборонительными реакциями. 
 
Нейроанатомия эмоций 
 
Наиболее убедительные данные о нейроанатомии эмоций получены в отношении тех мозговых структур, которые определяют знак эмоций. Опыты на животных с электрической стимуляцией и разрушением мозга, а затем и с самостимуляцией мозговых структур показали существование двух типов центров, возбуждение которых вызывает эмоции с противоположным знаком (приятные и неприятные). 
 
Стимуляция зон самораздражения вызывает положительны эмоциональные реакции и служит более сильным подкреплением, чем даже пищевое. На основе этого подкрепления легко вырабатываются прочные условные рефлексы. 
 
Однако, существуют и другие центры, раздражение которых вызывает реакцию избегания. Так, крыса с вживленными в эту область электродами после нажима на рычаг избегает находиться рядом с ним. Эти зоны расположены в перевентрикулярных отделах промежуточного и среднего мозга. Области мозга, раздражение которых ведет к подкреплению или избеганию, получили соответственно название центров удовольствия и неудовольствия. 
 
Многомерная и дискретная модели эмоций 
 
Существует два принципиально разных подхода к организации эмоций. С позиций дискретной модели эмоциональн сфера состоит из определенного числа первичных, базисных и фундаментальных эмоций. Комбинация первичных эмоций создает эмоции второго порядка. Статус первичных эмоций обычно приписывают гневу, страху, печали, счастью и др. 
 
Р. Плутчек рассматривает 8 базисных эмоций: одобрение, гнев, ожидание, отвращение, радость, страх, печаль, удивление. Большую популярность получила классификация 10 основных эмоций К. Изарда (1980). Он выделяет гнев, презрение, отвращение, дистресс (горе — страдание), страх, вину, интерес, радость, стыд, удивление. Существуют и более простые классификации. Дж. Панксеп (Рапккер 5.) различает лишь 5 основных эмоций: страх—тревога, ярость—гнев, паника—горе, ожидание—исследование, радость—игра. 
 
Дж. Грей (Огау .1.) рассматривает три основные эмоции: ярость—ужас, тревогу и радость. По мнению Р. Мауера (Мауег К.), следует говорить вообще только о двух первичных эмоциях — удовольствии и боли. 
 
Но ответ зависит от того, какие показатели, какие реакции были использованы при изучении Эмрций (вегетативные, биохимические, ЭМГ лица и др.). Для лицевой экспрессии трудно выделить более 10 паттернов активации мимической мускулатуры, а по вегетативным показателям удается ть еще меньше комплексов реакций, связанных с эмоциями.