Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Декабря 2010 в 21:11, контрольная работа
Философская мысль человечества зародилась много столетий назад (около 2500 лет) в наиболее развитых очагах цивилизации того времени - в Древней Индии и Китае, Древней Греции и Риме. Немецкий философ XX века Карл Ясперс назвал период около 500 лет до нашей эры «осевым» временем. Именно тогда в основном сформировался человек современного типа. Здесь наступает конец господству мифологической картины мира, и на смену ей приходят рациональные (осмысленные) представления о мироздании. Человек в этот период становится подлинным человеком, существом разумным, одухотворенным.
Введение.............................................................................................................................3
1 Специфика трансляции знания на Востоке............................................................4
2 Философия Древней Индии........................................................................................6
2.1. Джайнизм........................................................................................................7-8
2.2. Буддизм..........................................................................................................8-10
2.3. Начало древнеиндийского материализма. Философия локаята.............10-11
2.4. Системы, опирающиеся на Веды: миманса и веданта.................................11
2.5. Философия санкхья....................................................................................11-12
2.6. Система йога....................................................................................................12
2.7. Материалистическая система ньяя...........................................................12-13
2.8.Материалистическая система вайшешика................................................13-14
3 Философия Древнего Китая .............................................................................. 14-15
3.1. Философия и этические взгляды Конфуция и его последователи..............15
3.2. Учение Мо-цзы. Теория познания моистов..................................................16
3.3. Учение Лао-цзы о дао и его последователи.............................................16-17
3.4. Наивно-материалистические взгляды Сюнь-цзы....................................17-18
3.5. Материализм школы фацзя.............................................................................18
3.6.Борьба материализма и идеализма на рубеже нашей эры.......................18-19
Заключение.....................................................................................................................20
Литература........................................................................................................................21
Для древнеиндийской философии характерно развитие в рамках определенных систем, или школ, и деление их на две большие группы: ортодоксальные (признающие авторитет Вед) и неортодоксальные (не признающие авторитета Вед). Большинство из них были ортодоксальными и религиозными. Таковы школы веданта, миманса, санкхья, йога, ньяя, вайшешика. Однако в ряде этих школ из-под внешней религиозно-этической формы проступает материалистическая тенденция. К неортодоксальным школам относятся джайнизм, буддизм и школа чарваков-локаятиков.
2.1. Джайнизм
В результате развития
древних учений «мудрецов»
возникла философия
джайнизма. Последний в ряду «мудрецов»
-Вардхамана, живший, по
преданию, в VI в. до н. э., получил прозвище Победитель - Джина. Его последователи стали называться джайнистами. Джайнизм в своей главной части —
этическое учение, указывающее путь «освобождения» души от ее подчинения страстям. Подобная этика стала традиционной для ряда индийских систем. Цель философии джайнизма - «святость», особый образ поведения, при помощи которого достигается указанное освобождение. Источником мудрости в джайнизме считается не бог, а особые святые, достигшие силы и счастья на основе совершенного знания и посредством поведения, вытекающего из этого знания.
Джайнизм как этическое учение опирается на особое учение о бытии. Согласно этому учению, существует множество вещей, наделенных реальностью и обладающих, с одной стороны, постоянными, или субстанциальными, с другой - случайными, или преходящими, свойствами. Из неживых субстанций особое значение принадлежит материи (пудгала). Материя выступает или как разделенная на элементы, далее неделимые (на атомы), или как собранная - в виде сочетания атомов. Кроме материи к числу неживых субстанций принадлежат пространство, время, условия движения и покоя.
Основным
признаком души джайнизм считает
сознание. Степень сознательности в
различных душах различна, По своей
природе душа совершенна, а ее возможности
безграничны: в возможности душе доступны
и безграничное знание, и безграничная
мощь, и безграничное счастье. Но душа
склонна отождествлять себя с телом. Во
всякий момент душа есть результат всей
своей прошлой жизни - всех своих прошлых
действий, чувств и мыслей. Основная причина,
порождающая зависимость души, - ее сильные
желания, или страсти. Причина страстей
состоит в незнании жизни. Поэтому познание
должно освободить душу от материи. Условие
истинного познания не только доверие
к авторитету учителей, но и правильное
поведение, правильный образ наших действий.
«Освобождение», составляющее цель учения
джайнизма, должно привести к полному
отделении души от материи. Достигается
это посредством аскетизма.
2.2.
Буддизм
В VI - V вв. до н. э. возникает религиозное учение буддизма, враждебное древней жреческой религии брахманизма. Буддизм распространялся среди городских низов, где классовые противоречия были всего острее.
Господствующие классы после некоторого сопротивления признали и поддержали
буддизм, исходя из своих классовых интересов. Как раз в эту эпоху в Индии возникали крупные государства. Брахманизм защищал преимущества жрецов, в буддизме же сильной была антижреческая тенденция. В то же время идеология буддизма требовала покорности и примирения и поэтому казалась не опасной для господствующего класса.
Буддизм - одна из мировых религий - находится в одном ряду с христианством и мусульманством.
Буддизм
(основатель - странствующий монах
Сиддхартха Гаутама) стал
ведущим этико-философским учением Древней Индии. Центром его внимания стала тема преодоления человеком страданий, вызванных его существованием в окружающем мире.Основной тезис буддизма гласит, что жизнь человека есть страдание, и это является законом бытия. Любая жизнь - страдания, и нет
счастливых жизней.
Страдания обусловлены
В буддизме были сформулированы четыре благородные истины.
Первая из них гласит, что жизнь человека есть страдание (рождение, болезнь, старость и т.д.).
Вторая - причиной страдания является жажда жизни и стремление к наслаждениям. Именно в связи с этим и возникают все страсти и желания.
Третья истина
полагает, что прекращение страданий
возможно лишь путем отказаотжаждыжизни,
Четвертая истина: путь к избавлению страданий восьмиричен (правильное суждение и правильное решение, правильная речь, правильное стремление и правильная жизнь, правильное внимание и правильное сосредоточение, правильный путь в жизни). Буддизм подробно истолковывал свои важнейшие положения. Так, правильная жизнь - это прежде всего честный труд, не причинение зла живому, отказ от опьяняющих напитков. Правильная речь должна быть правдивой, бесхитростной, дружественной и точной.
Итогом восьмеричного пути должно стать состояние полной невозмутимости и безразличия, называемое в буддизме нирваной («тушение огня», «угасание»,
«покой»). Только достигший такого состояния человек может быть достойным и заслуживающим уважения. Это будет «просветленный» человек, свободный от привязанностей к мирской жизни. У такого человека уже нет ничего ни в прошлом, ни в настоящем, ни в будущем. Достигнуть освобождения от страданий могут лишь монахи, которые строго придерживаются названных положений и ведут тем самым аскетический образ жизни. С точки зрения буддизма, лишь монашество является
выходом из круговорота перерождения жизни («самсара»). Монашество - это добровольный уход из мирской суеты, большая каждодневная работа над самим собой.
Кроме
темы страданий, в буддизме были затронуты
и иные важные мировоззренческие вопросы.
Так, подчеркивалась мысль о том, что в
мироздании все причинно взаимосвязано
и ничто не происходит случайно. Высказывалась
также
идея изменчивости всего сущего: кажущееся вечным на самом деле исчезает, высокое снижается, где есть встреча - там будет и разлука, рожденное со временем умрет. Душа человека - это сплошной поток сознания, постоянное становление, а сам индивид чем-то напоминает движущуюся колесницу.
Со временем буддизм превратился в одну из мировых религий, особенно влиятельных в странах Востока. Обращенное к теме мироздания и существования
человека в нем, данное этико-философское течение не теряет своего значения и в наше время.
Некоторые положения буддийского учения представляют интерес с философской точки зрения. Таковы учение о всеобщей изменчивости, отрицание существования души как особой сущности и признание наличия лишь потока постоянно сменяющих друг друга состояний сознания.
Вопрос о практических путях этического совершенствования разработан в буддизме очень подробно. Это учение о восьми «добродетелях», которые достигаются теми, кто проходит такой путь. Добродетели состоят в правильном поведении, в правильном видении, правильном образе жизни, правильной речи, правильном направлении мысли, правильном усилии, правильном внимании, правильном сосредоточении.
Успех
буддизма был обусловлен тем, что
он был «религией спасения», вселял
в души верующих надежду на то, что
повсеместно распространенное страдание
может быть побеждено и устранено. Как
все религии, буддизм вовсе не стремился
к устранению причин страданий в реальной
общественной жизни. Он был не учением
борьбы, а религией покорности. В своем
дальнейшем развитии буддизм разделился
на ряд школ.
2.3.
Начало древнеиндийского
материализма. Философия
локаята.
О первых учениях древнеиндийской философии судить не легко, так как сочинения, особенно произведения философов-материалистов, утеряны, а сообщения о древнейших учениях, идущие от позднейших идеалистов, сильно искажены.
Древнейшим материалистическим философским течением в Индии было учение локаята (или чарвака). Локаята отрицала существование какого-либо другого мира, кроме материального. Философия локаята возникла, по-видимому, в эпоху,
когда древний родовой строй сменился в Индии государством и когда наряду с древними варнами воинов и духовенства (брахманами) стала возвышаться варна торговцев, а из земледельцев начали выделяться свободные крестьяне и ремесленники.
Согласно
учению локаята о бытии, весь мир
состоит из материальных первоэлементов.
Кроме этих первоэлементов и их сочетаний,
нет никакой другой
реальности. Вера
в существование бога, души, рая,
загробного мира ложна, а предметы этой
веры недоступны для восприятия. Вещи
природы состоят из воздуха
(или ветров), огня (или света), воды и земли. После смерти организмы вновь разлагаются на первоначальные элементы. Сознание, по этому учению, существует реально и удостоверяется восприятием. Однако сознание не может быть свойством духовной и нематериальной сущности, оно является свойством живого материального тела. Личность неотделима от тела.
На основе учения о бытии в философии локаята строится и этика. Человек испытывает и наслаждение, и страдание. Полностью устранить страдания
невозможно, но можно свести их к минимуму, а наслаждения сделать максимальными. Что касается обычных этических понятий о добродетели и о пороке, то они выдумка авторов священных книг. Такая же выдумка ад, рай и весь ритуал жертвоприношений.
Впоследствии
в учение локаята проникает элемент
скептицизма, заключавшийся в воздержании
от суждений по вопросам, на которые существуют
взаимоисключающие ответы.
2.4.
Системы, опирающиеся
на Веды: миманса
и веданта.
В древнеиндийской философии имеются системы, непосредственно опирающиеся на Веды. В этих системах тексты Вед рассматриваются в качестве священных книг подобно древнееврейской Библии и новозаветной христианской литературе. Эти системы - миманса и веданта. Для них Веды - непререкаемый авторитет.
Отличительная черта мимансы в том, что, будучи учением, цель которого - оправдание ведийского ритуала, миманса уделила большое внимание вопросам теории познания и логики. Чувственное восприятие рассматривается ею как особый источник знания. Предметы восприятия характеризуются как реальные и обладающие различными объективными признаками. Кроме восприятия источниками познания считаются логический вывод, сравнение, авторитетное свидетельство священных книг и признание некоторых чувственно не воспринимаемых истин постулатами.
Идеалистическое учение веданты впервые систематически развил Бадараяна. В этом учении были различные оттенки, обусловленные различием в понимании отношения между душой и богом. Наиболее крайними взглядами были: 1) взгляд, согласно которому душа и бог совершенно различны, и 2) взгляд, по которому они совершенно едины. Первое учение защищал Мадхва, второе - Шанкара. Веданта требует, чтобы ученик покорно следовал за учителем, посвященным в мудрость веданты, упражнялся в постоянном размышлении над ее истинами до тех пор, пока
он не достигнет непосредственного и притом постоянного созерцания истины.
Согласно веданте,
связанная со своим телом душа
несвободна, она жаждет чувственных удовольствий
и испытывает длинный ряд перевоплощений.
Победа над незнанием, порабощающим душу,
достигается изучением веданты. Будучи
системой объективного идеализма, веданта
приводит к мистике, к созерцательности,
к отказу от борьбы и к подчинению философских
учений религии.
2.5.
Философия санкхья.
Очень древней формой философии в Индии было учение санкхья. Основатель его Капила жил, согласно некоторым источникам, около 600-х годов до н. э.
Учение санкхья предполагает два начала: вещественное и духовное. Для объяснения мира исходным санкхья считает понятие о материальной первопричине
всех вещей и явлений, в том числе явлений психических. Первопричина, будучи вещественной, должна вместе с тем быть настолько тонкой и всепроникающей, чтобы были возможны даже самые тонкие порождения, такие, например, как ум. Первопричина не может быть порождена никакой предшествующей ей причиной. Она вечная самопричина, вечная основа всего мира. Все без исключения предметы способны вызывать в нас или удовольствие, или боль, или безразличное состояние. Причиной этих состояний являются три составные части предметов, которые называются Гунами и которые непосредственно не воспринимаются. Из этих трех составных частей состоит не только первичная субстанция — пракрита, но и все вещи мира. Пракрити - причина существования тел, органов чувствования и действия, чувства «Я», ума и интеллекта. Но кроме всего этого существует сознание; оно выше всяких изменений и по своей природе уже нематериально. Все множество предметов реального мира возникает после того, как материальная причина - пракрити - соприкасается с пурушей, или «Я». Происходя от пракрити, ум не вечен, он сложен и представляет собой субъект, возникающий и разрушающийся во времени. Из этого учения о бытии философия санкхья выводит учение о познании. Кроме восприятия и логического вывода санкхья признает источником познания также и учения («свидетельства») древних священных книг - Вед. Достоверное познание возникает тогда, когда в интеллекте отражается не предмет, а само сознание, или «Я».