Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Декабря 2011 в 16:34, курсовая работа
Цель исследования: изучение роли применения иностранной песни в ОИЯ
Предмет исследования: влияние использования музыки на обучение иностранному языку
Объект исследования: процесс обучения иностранному языку с применением изучения песен на ИЯ
Задачи исследования:
1) раскрыть основы воздействия иностранной песни на развитие языковых навыков детей
2) выявить эффективность применения иностранной песни в обучении иностранному языку
Введение
Глава I. Иностранная песня и роль ее применения в ОИЯ
1.1 Иностранная песня как эффективное дополнение в процессе ОИЯ 5
1.2 Иностранная песня и история ее применения в ОИЯ 8
1.3 Применение иностранной песни в развитии фонетической, грамматической и лексической сторон языка 11
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по применению
иностранной песни в ОИЯ
2.1 Ход опытно-экспериментальной работы 16
2.2 Преобразующая часть ОЭР 18
2.3 Предполагаемый результат 24
Заключение
Список литературы
19. Красильникова , В.С. Организация внеурочного обучения английскому языку младших школьников[Текст] / В.С. Красильникова – М.: преподаватель, 2010. – с.109
20. Ляховицкий, М.В., Применение звукозаписи в обучении иностранному языку. Учебное пособие для ВУЗов [Текст] / М.В.Ляховицкий– М.: преподаватель, 1979. – 133 с.
21. Мелентьева, Т. И., Обучение иностранным языкам в свете функциональной асимметрии полушарий мозга. Пособие для учителя [Текст] / Т.И.Мелентьева –М.: преподаватель, 2010.-158 с.
22. Рогова, Г.В., Методика обучения английскому языку на начальном этапе в ср.школе: Пособие для учителя [Текст] – М.: Просвещение, 1988. – 215с.
23. Орлова, Н.Ф. Совершенствование устной речи студентов старших курсов с использованием музыкальной направленности[Текст] / Н.Ф.Орлова – М.:преподаватель, 1991. - 370 с.
24. Пассов, Е.И. Основы коммуникативной методики обучения иноязычному общению[Текст] /Е.И.Пассов – М.:преподаватель, 1982. – 276 с.
25. Пассов, Е. С. Основные вопросы обучения иностранной речи [Текст] / Е.С.Пассов - Воронеж: преподаватель, 1974. - 164 c.
26. Рогова, Г.В. Методика обучения англ языку на начальном этапе в ср.школе [Текст]/ Г.В.Рогова– М.: преподаватель, 1988.-165 с.
27. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии [Текст] / С.Л.Рубинштейн - СПб.: психолог, 2001 – 720с.
28. Семахина, Т.В. О некоторых приемах работы на уроке [Текст] / М.: Издательский центр «Академия», 1999. – 251с.
29. Щукина, Г.И. Проблемы познавательного интереса в педагогике [Текст] / Г.И.Щукина – Москва:преподаватель, 1971. – 352с.
30. Штарина, А.Г.
Английский язык: компетентносный подход
в преподавании: технологии, разработки
уроков [Текст] / А.Г. Штарина. – Волгоград:
Учитель, 2008. – 191с.
Электронные источники:
1. Сетевые образовательные
сообщества. Методика разучивания песен http://www.openclass.ru/wiki-
Дата посещения:
[16.11.11 15:34]
2. Библиотека «Исследователь». Музыкальная терапия
http://www.ligis.ru/librari/
Дата посещения:
[16.01.11 16:10]
3. Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»
http://festival.1september.ru/
Дата посещения:
[20.11.11 13:00]
4. Музыка и мозг ребенка
http://www.yugzone.ru/
Дата посещения:
[23.11.11 14:05]