Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Октября 2011 в 10:52, реферат
Язык и речь традиционно рассматриваются в философии, психологии и педагогике как узел, в котором сходятся различные линии психического развития ребенка, как основа его социального развития. Являясь важнейшим средством человеческого общения, познания действительности, язык служит основным каналом приобщения ребенка к ценностям духовной культуры и необходимым условием его развития.
20.Ушакова, О.С.Развитие речи дошкольников [Текст] / О.С. Ушакова. – М.: Институт Психотерапии, 2001. – 240 с.
21.Ушинский, К.Д. Избранные педагогические произведения [Текст] / К.Д. Ушинский. – М.: Просвещение, 1968. – 557 с.
22.Федоренко, Л.П. Методика развития речи детей дошкольного возраста [Текст] / Л.П. Федоренко, Г.А. Фомичева, В.К. Лотарев. – М.: Просвещение, 1989. – С. 153-168.
23.Флерина, Е.А.
Разговорная речь в детском
саду [Текст] / Е.А. Флерина // Хрестоматия
по теории и методике развития
речи детей дошкольного
24.Чулкова, А.В.
Методика формирования
Информация о работе Проблемы и особенности развития диалогической речи