Автор работы: Пользователь скрыл имя, 05 Апреля 2012 в 14:30, курсовая работа
Общение — это сложный, многоплановый процесс установления и развития контактов между людьми, порождаемый потребностями в совместной деятельности и включающий в себя обмен информацией, выработку единой стратегии взаимодействия, восприятия и понимания другого человека.
Введение………………………………………………2
2. Основная часть
q Понятие управленческого общения и основные подходы к его рассмотрению……3
q Структура управленческого общения…3-5
q Функции управленческого общения….5-7
q Жанры общения руководителя с подчинёнными….7-8
q Культура речи руководителя как этический фактор управления…8-1
q Неречевые средства управленческого общения………………………11-15
q Организация системы коммуникаций в процессе управления.15-17
q Преодоление психологических барьеров в коммуникативном поведении одчинённого.17-23 стр.
q Таблица «Преодоление психологических барьеров в коммуникативном поведении»………18-23
3. Заключение………………………………24
4. Список используемой литературы…
Содержание
Введение………………………………………………2
2. Основная часть
q Понятие управленческого общения и основные подходы к его рассмотрению……3
q Структура управленческого общения…3-5
q Функции управленческого общения….5-7
q Жанры общения руководителя с подчинёнными….7-8
q Культура речи руководителя
как этический фактор
q Неречевые средства
q Организация системы
коммуникаций в процессе
q Преодоление психологических
барьеров в коммуникативном
q Таблица «Преодоление
психологических барьеров в
3. Заключение………………………………24
4. Список используемой литературы…
Введение
Общение — это сложный,
многоплановый процесс
Менеджмент создаётся особенностями национальной культуры. Сколько наций - столько и стилей и типов управления. Русский стиль управления сильно отличается от американского и ещё больше от японского. Каждый из стилей выделяется среди других ярким культурным своеобразием. Чем прочнее менеджмент связан с традициями и обычаями своего народа, тем он экономически эффективен. Этот вывод подтверждают США и Япония. В настоящее время, в условиях развития рыночных отношений, роста конкуренции, перед любым предприятием стоят задачи повышения эффективности своей деятельности. Успешное их решение во многом зависит от уровня управления работой персонала. В связи с этим назрела необходимость совершенствования управления, приведения его в соответствие с условиями и целями деятельности. Руководитель должен понимать, что чем лучше у него сложатся отношения с подчинёнными, тем эффективнее будет производство, а основной характеристикой отношений между руководителем и подчинённым является их непосредственное общение. Поэтому этика делового общения в управлении является основополагающей. Вот это я и попытаюсь раскрыть в своей работе.
Понятие управленческого общения и основные подходы к его рассмотрению
Прежде чем приступить
к рассмотрению содержания и
особенностей общения
Предметом анализа
в данной работе будет в
основном межличностное
Структура управленческого общения
Как правило, в
общении выделяют три стороны:
коммуникация, понимая в узком
смысле слова как обмен
КОММУНИКАТИВНАЯ СТОРОНА.
В процессе общения
субъект и объект управления
обмениваются разного рода
Специфика коммуникативных
процессов проявляется в
q В характере процесса обратной связи;
q Наличии коммуникативных баръеров;
q Наличии феномена коммуникативного влияния;
q Существование различных уровней передачи информации.
С точки зрения
эффективности управления, для руководителя
очень важно понимание этих
особенностей и их учёт в
повседневной деятельности. Кроме
того очень важно правильно
понимать назначение и
q Вербальные средства коммуникации – речь, пара- и экстралингвистические системы (интонация, неречевые вкрапления в речь – паузы и так далее)
q Невербальные, или экспрессивные,
средства коммуникации –
Каждая в отдельности знаковая система являет собой некий рычаг в установлении правильного (корректного), зависящего от ситуации, контакта с подчинёнными, умение влиять на его психику и его внутреннее состояние без напосредственного вмешательства. Невозможно, например, создание доброжелательной и доверительной атмосферы в беседе, если один из её учасников своим внешним видом постоянно подчёркивает своё превосходство. В результате нарушается один из основных принципов проведения беседы – создания атмосферы взаимного доверия. Интеллектуальный потенциал подчинённого в таком общении скорее всего не будет использован.
ИНТЕРАКТИВНАЯ СТОРОНА
В результате взаимодействия
объекта и субъекта управления
решение принимается последним,
«либерал» (максимальное внимание к людям, минимальное внимание к работе);
«организатор» (высокая ориентация на эффективную работу в сочетании с доверием и уважением к людям);
«манипулятор» (умеренное внимание к работе, незначительное внимание к людям);
«пессимист» (незначительное внимание к производству и к людям);
5.«диктатор» (максимальное внимание к работе, незначительное внимание к людям).
ПЕРЦЕПТИВНАЯ СТОРОНА
С точки зрения
эффективности управления, процесс
восприятия объекта и субъекта
управления друг другом не
являются равноценным. Каждый
руководитель понимает, насколько
важно сформировать
Межличностная перцепция – процесс взаимопознания субъектами общения друг друга как основа для их взаимопонимания. Эта сторона управленческого общения включает в себя определённые механизмы взаимопонимания и прогнозирования поведения партнёра. Важную роль при этом играют коммуникативные барьеры, механизмы психологической защиты личности.
Функции управленческого общения
Предмет изучения
общения руководителя с
Для такого аспекта рассмотрения, как этика делового общения в управлении, наиболее важны следующие функции:
Функция социализации.Включаясь в совместную деятельность и общение, молодые сотрудники не только осваивают коммуникативные умения и навыки, но и учатся быстро ориентироваться в собеседнике, ситуации общения и взаимодействия, слушать и говорить, что также очень важно как в плане межличностной адаптации, так и для осуществления непосредственной профессиональной деятельности. Важное значение имеет приобретаемое при этом умение действовать в интересах коллектива, доброжелательное, заинтересованное и терпимое отношение к другим сотрудникам.
Контактная функция. Цель
этой функции – установление контакта
как состояния обоюдной готовности
руководителя и подчинённого к приёму
и передаче сообщения и поддержания
взаимосвязи в форме
Координационная функция, цель которой – взаимное ориентирование и согласование действий различных исполнителей при организации их совместной деятельности.
Функция понимания, тго есть не только адекватное восприятие и понимание смысла сообщения, но и понимание партнёрами друг друга (их намерений, установок, переживаний, состояний и так далее).
Амотивная функция, цель которой – возбуждение в парнёре нужных эмоциональных переживаний («обмен эмоциями»), а также изменение с их пеомощью собственных переживаний и состояний.
Ориентация в этих
функциях и умелое пользование
ими помогает выявить причины
возникающих трудностей при
Эффективность управленческого
общения нельзя рассматривать
в отрыве от управленческой
деятельности в целом.
Жанры общения руководителя с подчинёнными
Руководитель в
процессе своей деятельности
проходит несколько стадий
Функциональные виды управленческого общения.
Вид общения
Состояние управленческого решения
Направление перемещение информации
Приказ
Управленческое решение принято
Информация поступает от начальника к подчинённому
Беседа Управленческое решение не принято, имеется необходимость в его выработке.
Управленческое решение
принято и доведено исполнителю,
появилась потребность в
Сложились обстоятельства,
в которых необходима корректировка
ранее принятого и доведённого
исполнителю управленческого
Информация идёт в двух направлениях от подчинённого к начальнику и наоборот.
Совещание
Имеется несколько вариантов управленческого решения, необходимо определить оптимальное.
Информация перемещается в двух направлениях
Отчёт
Управленческое решение принято и ранее доведено исполнителю
Информация идёт от подчинённого к начальнику
Переговоры
Необходимо принятие или
выработка совместного
Информация поступает в любом направлении, в соответствии с количеством участников и их статусом.
Даная таблица не претендует на полноту, она требует дальнейшей доработки. При этом каждый из видов может на практике использоваться в различных формах. Например, приказ может быть доведён в форме просьбы или требования. Вместе с тем, как показывает практика, всё разнообразие задач управленческого общения может быть решено с использованием перечисленных функциональных видов общения, специфику и психологическую основу которых нужно разрабатывать на теоретическом и практическом уровнях.