Тест по "Организации труда"

д) часть организации производства, направленная на экономию рабочего времени, рациональное его использование, улучшение качества продукции? 

14. Какова социальная  эффективность внедрения  научной организации  труда:

а) повышение содержательности труда, его творческого характера, экономия живого труда;

б) повышение привлекательности труда, его созидательного характера, экономия прошлого труда;

в) снижение нервно-физического напряжения и монотонности труда, экономия общественного труда;

г) совмещение профессий, функций, специальностей, внедрение многостаночного обслуживания;

д) повышение содержательности труда, его привлекательности и творческого характера? 

15. Какова сущность  психофизиологической  задачи организации  труда:

а) снижение монотонности труда, улучшение условий труда;

б) улучшение условий труда на рабочем месте, снижение шума;

в)сокращение утомляемости работника, повышение его работоспособности, сохранение здоровья;

г) улучшение рабочей позы, снижение шума, вибрации, повышение работоспособности? 

16. Каковы основные  показатели, характеризующие  эффективность организации  труда:

а) стоимостные, годовой экономический эффект, выработка, рост производительности труда;

б) стоимостные, трудовые, социальные, психологические, физиологические;

в) улучшение условий труда, экономия численности, рост производительности труда, укрепление трудовой дисциплины;

г) экономия численности, социальные, трудовые;

д) трудоемкость, производительность, условия труда, годовой экономический эффект, психологические;

е) стоимостные, трудовые, социальные? 

17. Почему организация  труда является  наукой:

а) содержит теоретические положения, направленные на рациональное соединение предметов и средств труда с человеком, чтобы труд был эффективен, легок и приятен для человека;

б) жестко регламентирует все элементы работы, устанавливая затраты времени для их осуществления;

в) стимулирует интенсивность труда, предусматривает рационализацию трудовых движений;

г) использует хронометраж как метод измерения трудовых процессов;

д) способствует оздоровлению психологического климата в коллективе, пробуждает у работника интерес к труду? 

18. Перечислите основные  факторы, определяющие  динамичность организации  труда:

а) квалификация работников, стаж, возраст, пол;

б) внедрение новой техники и технологии, стаж работы по специальности, образование, профессиональная мобильность;

в) квалификация персонала, ответственность, изобретательность;

г) внедрение новой техники и технологии;

д) профессиональная мобильность, стаж работы, образование, условия труда. 
 

Тесты

1. Что предопределяет функциональное разделение труда на предприятии:

а) производственную структуру;

б) структуру кадров;

в) сложность труда, квалификацию;

г) профессиональный состав кадров;

д) квалификационный состав кадров?

2. Назовите виды разделения труда в обществе:

а) общее, индивидуальное, единичное;

б) комплексное, частное, индивидуальное;

в) общее, частное, единичное;

г) функциональное, общее, частное;

д) квалификационное, профессиональное, частное.

3. Перечислите границы разделения труда:

а) техническая, экономическая, психофизиологическая и социальная;

б) техническая, экономическая, юридическая и социальная;

в) экономическая, техническая, организационная и социальная;

г) юридическая, психофизиологическая, техническая, социальная;

д) экономическая, техническая, технологическая, социальная.

4. Каковы виды бригад по степени разделения труда:

а) комплексные и суточные;

б) сквозные и специализированные;

в) комплексные и специализированные;

г) суточные и сквозные;

д) основные и вспомогательные?

5. Основные пути совершенствования разделения и кооперации труда следующие:

а) бригады, подряд, расширение зон обслуживания;

б) оснащение, многостаночное обслуживание, бригадная организация труда;

в) совместительство, совмещение, многостаночное обслуживание;

г) совмещение профессий, многостаночное обслуживание, бригадная организация труда;

д) совместительство, подряд, расширение зон обслуживания.

6. Назовите формы разделения труда на предприятии:

а) технологическая, предметная, подетальная;

б) технологическая, функциональная и операционная;

в) технологическая, функциональная, профессиональная и квалификационная;

г) профессиональная, квалификационная, единичная, предметная;

д) техническая, операционная, предметная, квалификационная.

7. Какова классификация бригад по размеру:

а) малые, средние, большие;

б) средние и малые;

в) малые и большие;

г) немногочисленные и большие;

д) средние и большие? 

8. Каковы  виды совмещения профессий:

а) полное и частичное;

б) полное и временное;

в) частичное и временное;

г) частичное и постоянное;

д) постоянное и полное?

9. Предпосылки внедрения многостаночного обслуживания следующие:

а) технические, организационные, социальные;

б) технические, организационные, экономические;

в) социальные, организационные, психофизиологические;

г) психологические, социальные, экономические;

д) организационные, технические, социальные.

10. Каковы виды многостаночного обслуживания:

а) индивидуальное и парное;

б) индивидуальное и бригадное;

в) бригадное и групповое;

г) индивидуальное и функциональное;

д) квалификационное и парное?

11. Каковы предпосылки внедрения бригад:

а) экономическая, техническая, организационная, социальная;

б) организационная, технологическая, экономическая, психофизиологическая;

в) техническая, технологическая, социальная, психологическая;

г) экономическая, техническая, психофизиологическая, социальная;

д) техническая, технологическая, психологическая?

12. Как классифицируются бригады по сроку функционирования:

а) сменные и специализированные;

б) сменные и сквозные;

в) сквозные и комплексные;

г) специализированные и сквозные;

д) сменные и комплексные?

13. Каковы предпосылки совмещения профессий:

а) экономические, социальные, психологические, технологические;

б) технические, психофизиологические, социальные, технологические;

в) психофизиологические, социальные, экономические, технологические;

г) экономические, технические, психофизиологические, социальные;

д) технические, технологические, психологические?

14. Каковы виды технологического разделения труда:

а) предметное и функциональное;

б) пооперационное и предметное;

в) пооперационное и профессиональное;

г) предметное и квалификационное;

д) функциональное и пооперационное? 

Тесты

1. Составные элементы организации рабочего места:

а) специализация, планировка, приемы и методы труда;

б) оснащение, условия труда, обслуживание;

в) специализация, планировка, оснащение и обслуживание;

г) методы труда, организационная оснастка, тара;

д) приемы труда, специализация, технологическая оснастка.

2. Системы обслуживания рабочих мест:

а) централизованная, вызовная, плановая;

б) плановая, дежурная и самообслуживание;

в) стандартная, плановая и предупредительная;

г) децентрализованная, стандартная, дежурная;

д) централизованная, децентрализованная и смешанная.

3. К какому виду относится тара:

а) техническая;

б) организационная;

в) производственная;

г) внепроизводственная;

д) технологическая?

4. На каких рабочих местах более широкий выбор оргтехоснастки:

а) специальных;

б) специализированных;

в) универсальных;

г) массовых;

д) поточных?

5. От чего зависит оснащение рабочего места:

а) уровня специализации;

б) систем обслуживания;

в) принятой планировки;

г) условий труда;

д) безопасности труда?

6. Какие рабочие места организуются при поточных методах изготовления продукции:

а) специальные;

б) специализированные;

в) универсальные;

г) серийные;

д) единичные?

7. От чего зависит уровень специализации рабочего места:

а) организации труда;

б) разделения труда;

в) кооперации труда;

г) темпа работы;

д) монотонности труда? 
 

 

8. Каковы  зоны досягаемости на рабочих местах: