Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Марта 2012 в 18:23, курсовая работа
Цель данной курсовой работы - провести анализ и дать характеристику специфике корпоративной (организационной) культуры.
В соответствии с данной целью определяется ряд исследовательских задач:
- Определить понятие «организационная культура»;
- проанализировать структуру организационной культуры;
- определить содержание организационной культуры;
- выделить функции и типы организационной культуры;
- изучить формирование оргкультуры;
Введение.
Любая организация - сложный организм, основой жизненного потенциала которого является культура - ценности, нормы и отношения, принимаемые и разделяемые сотрудниками. Организационная культура - достаточно мощный источник повышения или снижения эффективности деятельности предприятия. Как показывает опыт, в современных условиях наиболее эффективными являются корпоративные отношения в организации, то есть корпоративная культура.
Вопрос организационной
культуры является относительно новым
и мало изученным в нашей стране
и за рубежом. Даже в США исследованием
этой проблемы начали заниматься лишь
в 1980-90-х годах, а в России и
того позже. Поэтому пришло время
серьезно заняться изучением деятельности
организации с позиции
В современной России актуальность
исследований внутренней культуры организации
обусловлена кардинальными
Проблематика изучения организационной культуры не является новой и восходит к учениям М.Вебера, Ф.Тэйлора, А.Файоля, Г.Форда, Г.Эммерсона, которые относятся к классической школе менеджмента.
В своих исследованиях М. Вебер говорит о бюрократии, и относит её к социологическим представлениям о рационализации коллективной деятельности. Он описывает форму, или схему организации, которая гарантирует предсказуемость поведения наемных работников. «Бюрократическая структура делает возможным, высокий уровень учета результатов для руководства организации и для тех, кто связан с ней»- говорит Вебер в своей концепции рациональной бюрократии.1 Так же он говорил о влиянии религии на деловые отношения, и пришёл к выводу, что в современном мире существуют культуры, где религиозные нормы оказывают определяющее влияние на развитие организации и её корпоративный дух.
О Тейлоре можно говорить, как об отце управленческой науки. В центре внимания его исследований - вся организация, а не просто работа, производимая отдельными звеньями или членами организации. Это позволяет говорить о подходе Тейлора как к организации в целом, так и к организационной культуре, как о механистическом, где человек, это не личность с определённым поведением, потребностями и мотивациями, а лишь небольшая часть управленческого механизма.2
Административный менеджмент А.Файоля сосредоточен на руководителях и функциях, которые они выполняют. Он также утверждал, что преуспевающим менеджерам необходимо прилагать определенные принципы управления к этим функциям. Таким образом, об административном менеджменте А. Файоля можно говорить как о сосредоточении внимания на высшем звене управления, которое в свою очередь посредством определённых принципов формирует культуру своей организации. В этих принципах он отмечал важность корпоративного духа, поощрения инициативы рабочих, уделял внимание справедливости и вознаграждению рабочего за успешный труд. Однако он уточнял, что интересы группы работников не должны становиться выше интересов организации.3
Немного позже, начинают развиваться различные теории трудовой мотивации (В.Врум, А.Маслоу, Д.Макклеанд, О.Херцбергер и др.). В 1940-ые года появляется «школа человеческих отношений » Э.Мэйо, Д.Морено, Д.Макгрегора, более глубоко изучавшая культуру организаций и её роль в управлении.
Э.Мейо, провёл Хоторонский эксперимент, в итоге которого выявил, что социальные нормы и ценности организации влияют на производительность труда, а значит, культура в организации занимает одну из первых ролей в ней.
Появление исследований по
организационной культуре на западе
связано с работами Т.Парсонса, Ф.Селзника,
Ч.Барнарда, Дж.Марча, Г.Саймона, опубликованными
в 1950-60-х гг. прошлого века. В понятии
«организационная мораль» мы наблюдаем
некоторые черты понятия «
Эдгар Шейн был основателем научного направления «Организационная психология», представляющего системное описание организационной культуры в меняющемся мире и место лидера в создании и управлении культурой. В своей работе «Организационная культура и лидерство» он пишет, что « Единственной действительно важной проблемой руководителя является задача создания культуры и управления ею, талант же руководителя определяется его способностью понять культуру и работать с ней. Руководство отличается от управления или администрирования постольку, поскольку руководители создают и изменяют культуры, менеджеры же и администраторы существуют в них».4 Именно работа Э.Шейна будет основанным источником для написания данной курсовой работы. На наш взгляд, «Организационная культура и лидерство» Шейна является фундаментальным исследованием организационной культуры, актуальным и на сегодняшний день, аналогов которому при изучении данного вопроса не встречается.
Использованную в данной работе литературу можно разделить на 3 вида: научные статьи, посвящённые проблеме изучения организационной культуры; учебные пособия, дающие краткую характеристику оргкультуре и её составляющим, где выделены основные классификации; научные труды учёных, более глубоко рассматривавших культуру организации.
Объектом исследования данной работы является организационная культура организаций.
Предметом исследования являются составляющие организационной культуры организации.
Цель данной курсовой работы - провести анализ и дать характеристику специфике корпоративной (организационной) культуры.
В соответствии с данной
целью определяется ряд исследовательских
задач:
- Определить понятие «организационная
культура»;
- проанализировать структуру организационной культуры;
- определить содержание организационной культуры;
- выделить функции и типы организационной культуры;
- изучить формирование оргкультуры;
- выявить влияние оргкультуры на организацию в целом;
- определить факторы,
влияющие на культуру
- определить понятия слабой
и сильной организационной
Курсовая работа состоит из Введения, Заключения, Первой Главы, в которой содержится определение, структура, функции и типы организационной культуры; раскрыта сущность и содержание организационной культуры. Вторая Глава посвящена исследованию специфики формирования оргкультуры, тому как она влияет на организацию в целом и факторам этого влияния. Имеется полный список изученной и использованной литературы. Объём работы составляет 37 листов.
Глава 1.СУЩНОСТЬ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ.
Организационная культура – это убеждения, нормы поведения, установки и ценности, которые являются теми неписанными правилами, определяющими как должны работать и вести себя люди в данной организации. 5
Вполне очевидно, что если
культура организации согласуется
с ее общей целью, она может
стать важным фактором организационной
эффективности. Поэтому современные
организации рассматривают
Организационная культура включает
не только глобальные нормы и правила,
но и текущий регламент
Характеристика
- индивидуальную автономность
– степень ответственности,
- структуру – взаимодействие органов и лиц, действующих правил, прямого руководства и контроля;
- направление – степень
формирования целей и
- интеграцию – степень,
до которой части (субъекты) в
рамках организации пользуются
поддержкой в интересах
- управленческое обеспечение
– степень, относительно
- поддержку – уровень помощи, оказываемой руководителями своим подчиненным;
- стимулирование – степень зависимости вознаграждения от результатов труда;
- идентифицированность –
степень отождествления
-управление конфликтами
– степень разрешаемости
- управление рисками – степень, до которой работники поощряются в инновациях и принятии на себя риска.
Эти характеристики включают как структурные, так и поведенческие измерения. Та или иная организация может быть подвергнута анализу и подробно описана на основе перечисленных выше параметров и свойств.
Обобщая сказанное, можно дать более общее определение организационной
культуре. Организационная культура – это система общественно прогрессивных формальных и неформальных правил и норм деятельности, обычаев и традиций, индивидуальных и групповых интересов, особенностей поведения персонала данной организационной структуры, стиля руководства, показателей удовлетворенности работников условиями труда, уровня взаимного сотрудничества и совместимости работников между собой и с организацией, перспектив развития.
Анализируя структуру
организационной культуры, Е. Шейн выделяет
три ее уровня: поверхностный, внутренний
и глубинный. Знакомство с организационной
культурой начинается с поверхностного
уровня, включающего такие внешние
организационные
Те, кто пытаются познать
организационную культуру глубже, затрагивают
ее второй, внутренний уровень. На этом
уровне изучению подвергаются ценности
и верования, разделяемые членами
организации, в соответствии с тем,
насколько эти ценности отражаются
в символах и языке. Восприятие ценностей
и верований носит сознательный
характер и зависит от желания
людей. Исследователи часто
Третий, глубинный уровень включает базовые предположения, которые
трудно осознать даже самим членам организации без специального сосредоточения на этом вопросе. Среди этих принимаемых на веру скрытых предположений, направляющих поведение людей в организации, Шейн выделил отношение к бытию в целом, восприятие времени и пространства, общее отношение к человеку и работе.
Некоторые исследователи предлагают более подробную структуру организационной культуры, выделяя ее следующие компоненты:9
- Мировоззрение — представления
об окружающем мире, природе человека
и общества, направляющие поведение
членов организации и