Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Апреля 2011 в 15:43, контрольная работа
В данной работе я рассматриваю сущность управленческих решений, характерные особенности управленческих решений, факторы, определяющие их качество и эффективность. В этой работе я использовала научные труды таких авторов: Майкл Х. Мескон, В.Р.Веснина, О.С.Виханского, А.И. Наумова, журналы «Менеджмент в Росси и за рубежом», Интернет.
1.Сущность управленческих решении 2
2. Виды управленческих решений и их классификация 2
3. Процесс принятия управленческого решения 2
3.1 Диагноз проблемы 2
3.2 Формулировка ограничений и критериев принятия решений 2
3.3 Выявление альтернатив 2
3.4 Оценка альтернатив 2
3.5 Выбор альтернативы 2
3.6 Реализация и контроль 2
3.7 Обратная связь 2
4. Риск принятия решения 2
5. Роль руководства в процессе принятия управленческого решения 2
6. Методы и модели принятия решения 2
7. Пример принятия управленческого решения 2
Заключение 2
Библиографический список литературы 2
Приложение
Во многих случаях организация не располагает достаточной информацией для объективной оценки вероятности, однако опыт руководства подсказывает, что именно может, скорее всего, случиться с высокой достоверностью. В такой ситуации руководитель может использовать суждение о возможности свершения альтернатив с той или иной субъективной или предполагаемой вероятностью.
Неопределенность. Решение принимается в условиях неопределенности, когда невозможно оценить вероятность потенциальных результатов. Это должно иметь место, когда требующие учета факторы настолько новы и сложны, что насчет них невозможно получить достаточно релевантной информации. Неопределенность характерна для некоторых решений, которые приходится принимать в быстро меняющихся обстоятельствах. Наивысшим потенциалом неопределенности обладает социокультурная, политическая и наукоемкая среда. Сталкиваясь с неопределенностью, руководитель может использовать две основные возможности. Во-первых, попытаться получить дополнительную релевантную информацию и еще раз проанализировать проблему. Вторая возможность - действовать в точном соответствии с прошлым опытом, суждениями или интуицией и сделать предположение о вероятности событий.
В процессе подготовки и
В процессе принятия решения можно выделить следующие основные функции:
Необходимо
выбрать такое разделение управленческих
решений, при котором в наибольшей
степени достигалась
Руководителю, стоящему во главе современного предприятия, для достижения лучших результатов в принятии управленческих решении необходимо исследовать и выявить иерархию решении:
Под
оптимальным распределением
управленческих решений
будем понимать такое, при котором каждый
руководитель принимает решения, соответствующие
его компетенции. Для решения этой задачи
предлагается методика, в основе которой
лежит исследование загрузки руководителей,
принимающих управленческие решения (см.
приложение №3).
Содержание и последовательность работ, предусмотренных методикой, отражены на рисунке ниже.
На первом этапе процесса исследуется решение на тех уровнях управления, которым не подчинены непосредственно производственные подразделения, т.е. на уровне принятия окончательного решения и на координирующих уровнях. (В качестве уровня принятия окончательного решения обычно выбирается уровень директора или его заместителей. В качестве координирующего уровня, как правило, выбирается уровень заместителя директора).
На втором этапе производится расчет загрузки руководителя высшего уровня исходя из трудоемкости акта принятия управленческих решений и необходимого при этом эффективного фонда времени.
На третьем этапе расчетная величина загрузки сравнивается с допустимым значением и, если эта величина больше допустимой, осуществляется этап перераспределения решений. Если нет, фиксируется список решений компетенции высшего уровня.8
Модель – это представление объекта, системы или идеи в некой форме, упрощенной как, например графики, эскизы или уменьшенной, например макет, чертеж, шаблон. При принятии управленческих решении модели применяются для того чтоб лучше изучить природу организационных ситуаций. В данной работе я рассмотрю некоторые наиболее распространенные типы модели:
Физическая модель – для рассмотрения системы в уменьшенной или увеличенной форме. Применяется для визуальной оценки объекта (чертеж здания, макет станка).
Аналоговая модель – представляет рассматриваемый объект в аналоговой форме, например графики, организационные схемы.
Математическая модель – описывает
объект формулами и символами.4
Модели, используемые в менеджменте:
Теория игр. Теория игр - математическая теория конфликтных ситуаций, экономических соревнований. Например, одна из важнейших переменных от которой зависит успех организации, - конкурентоспособность. Очевидно, способность прогнозировать действия конкурентов означает преимущество для любой организации.
Теория игр полезна, когда требуется определить наиболее важные и требующие успеха факторы в ситуации принятия решения в условиях конкурентной борьбы, впрочем, она используется реже других моделей.
Модель теории очередей или модель оптимального обслуживания используется для определения оптимального числа каналов обслуживания. К ситуациям, в которых модели данного типа могут быть полезны, можно отнести звонки людей в справочные, ожидания в очереди на машинную обработку, мастеров по ремонту оборудования, очередь грузовиков под разгрузку на склад, ожидание клиентами банка свободного кассира.
Модель управления запасами используется для определения времени размещения запасов на ресурсы и их количества, а также массы готовой продукции на складах.
Цель
данной модели - сведение к минимуму
отрицательных последствий
Модель линейного программирования применяется в основном на производстве для определения оптимального способа распределения ресурсов и минимизирования затрат.
Имитационное моделирование обозначает процесс создания модели и ее экспериментальное применение для определения изменений реальной ситуации.
Имитация используется в ситуациях, слишком сложных для математических методов типа линейного программирования. Это может быть связано с чрезмерно большим числом переменных, трудностью математического анализа, определенных зависимостей между переменными или высоким уровнем неопределенности. Экспериментируя на модели системы, можно установить, как она будет реагировать на определенные события или изменения, в то время когда отсутствует возможность наблюдать эту систему в реальности.
Если
результаты экспериментирования
Экономический
анализ. Используется для экономических
и бухгалтерских расчетов, например:
определить точку безубыточности, максимально
эффективное распределение ресурсов и
предполагаемую прибыль проекта.
Методы принятия решений.
В данной работе я рассмотрю три метода: количественные методы, качественные методы и методы оценки и выбора альтернатив. Более подробна я, остановлюсь на некоторых методах, не описанных в книге Мескона «Основы менеджмента».
Количественные методы.
Применяются для прогнозирования, основываются на статистической информации об оценке тенденций и взаимосвязей. В основе лежит научно-практический подход, предполагающий выбор оптимальных решений путем обработки (с помощью ЭВМ и ЭММ) больших массивов информации. Необходим большой объем информации, требует больших затрат. К количественным методам относят:
Анализ временных рядов. Базируется на информации прошлого, которая наверняка повторится в будущем. Анализ проводится путем составления графиков или таблиц, на которых отражены события прошлого.
Причинно – следственное моделирование. Сложный математический количественный метод. Прогнозирует будущие ситуации путем исследования статистических взаимосвязей между анализируемыми фактами и другими переменными.
Качественные методы.
При разработке и принятии многих решений не всегда бывает достаточно информации, опыта работ. В этом случае менеджер может воспользоваться мнением специалистов.
Метод экспертных ошибок. Для подготовки и проведения экспертизы формируется организационная, группа, обеспечивающая условия для эффективной работы экспертов. Основные задачи этой группы: постановка проблемы, определение цели и задач экспертизы; разработка процедуры проведения экспертизы; отбор, проверка компетентности и формирование группы экспертов; проведение опроса экспертов и получение их оценок; обработка, формализация и интерпретация полученной информации.10
Самым известным вариантом этого метода является метод мозгового штурма.
Для участия в этапе генерации идей целесообразно привлекать людей, отличающихся хорошими творческими способностями, большой скоростью мыслительных процессов, легкостью включения в новые ситуации, гибкостью, способностью быстро переключать внимание с одного аспекта на другой. Ведущий должен сочетать в себе качества генератора и аналитика идей. Важнейшими его качествами являются скорость реакции, богатство ассоциативных связей, легкость генерирования идей в сочетании с хорошими аналитическими способностями, чувством юмора. Обязанность ведущего - фиксировать выдвигаемые идеи - на бумаге, доске или с помощью технических средств записи.
Западные специалисты считают наилучшим способом мозгового штурма так называемый метод I-G-I (индивид - группа - индивид).
К участникам штурма обращаются с просьбой разработать исходные идеи. Для этого в одной комнате собираются 4-7 человек. Участникам не разрешено разговаривать друг с другом - вначале идет индивидуальная работа. Ведущий представляет стратегию позиционирования, которая должна лежать в основе творческих идей, а затем действует как наблюдатель. На первом этапе участники получают два указания:
1)выдавать количество, а не качество;
2)выдать не менее 10 решений (на каждое дается не более 15 минут).
Информация о работе Сущность и роль управленческих решений, их классификация