Курс лекций по "Инновационному менеджменту"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Января 2011 в 13:15, курс лекций

Краткое описание

Тема 1: “Инновационный менеджмент”
Тема 2: “Инновации и инновационные процессы”
Тема 3: “ФИНАНСОВАЯ БАЗА ИННОВАЦИЙ”
Тема 4: “Рынок инновационной продукции”

Содержимое работы - 1 файл

ИННЛЕК.rtf

— 608.66 Кб (Скачать файл)

       Применительно к нововведению, как  процесса переноса новшества в сферу применения, содержание жизненного цикла несколько отличается и включает в себя стадии:

  • зарождение - осознание потребности и возможности изменений, поиск и разработка новшества;
  • освоение - внедрение на объекте, эксперимент, осуществление производственных изменений;
  • диффузия - распространение, тиражирование и многогранное повторение на других объектах;
  • рутинизация - реализация нововведения в стабильных, постоянно функционирующих элементах соответствующих объектов.

       Нововведение как процесс, не может считаться полностью завершенным на одной из этих стадий. С другой стороны жизненный цикл может прекратиться на стадии использования, если не сомкнется с нововведением.

       Таким образом, оба жизненных цикла взаимосвязаны, взаимообусловлены и невозможны один без другого. Оба жизненных цикла охватываются общим понятием инновационного процесса и основное отличие между ними заключается в том, что в одном случае происходит процесс формирования новой продукции, в другом - процесс её коммерциализации.

       Основные этапы и характеристики инновационного процесса представлены на рис. 2.2.

       Процесс перевода новшества в нововведение требует затрат различных ресурсов, основными из которых являются инвестиции и время.

       Для анализа этой модели следует абстрагироваться от факторов обратной связи между различными ее элементами, учесть длительность цикла ФИ - ОС, который может продолжаться свыше 10 лет, и относительную самостоятельность каждой из фаз (ФИ - ПИ; Пр - С) и т.д.

       Начальной стадией инновационного процесса является фундаментальное исследование, связанное с понятием научной деятельности. Разумеется, и каждый отдельный элемент цикла (ФИ, ПИ, Р, Пр, С, ОС, и П) насыщен научной деятельностью, связанной с ФИ.

       НАУЧНАЯ РАБОТА - ЭТО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕННАЯ НА ПОЛУЧЕНИЕ И ПЕРЕРАБОТКУ НОВЫХ, ОРИГИНАЛЬНЫХ, ДОКАЗАТЕЛЬНЫХ СВЕДЕНИЙ И ИНФОРМАЦИИ. Любая научная работа должна обладать новизной, оригинальностью, доказательностью.

       Характерно, что количество новых сведений и информации убывает от ФИ к ПП. Исследовательская деятельность все больше заменяется навыками, опытом и стандартными приемами.

       Если говорить о конечном результате ФИ, то необходимо выделить исследовательскую деятельность, направленную на получение и переработку новых, оригинальных, доказательных сведений и информации только в области теории вопроса.

       ФИ не связано непосредственно с решением конкретных прикладных задач. Однако именно оно составляет фундамент инновационного процесса. Вместе с тем необходимость теоретических исследований может быть обусловлена потребностями практики и синтезом предыдущих знаний о предмете.

       ФИ, как правило, воплощаются в прикладных исследованиях, но происходит это не сразу. Развитие может осуществляться по схеме рис.2.3.

 

                             ФИ1                                      ФИ3         < 

ФИ                                                                     ФИ4       _____                

                             ФИ2                                       ФИ5      ........... 

Рис.2.3. Схема развития фундаментальных исследований

       Только некоторые ФИ воплощаются в ПИ - Р - ПР и т.д. Примерно 90 % тем ФИ могут иметь отрицательный результат. Из оставшихся 10% с положительным результатом не все применяются на практике. Цель ФИ - познание и развитие процесса (теории вопроса).

       Иную целенаправленность имею прикладные исследования (ПИ).

       Это “овеществление знаний”, их преломление в процессе производства, передача нового продукта, технологической схемы и т.д.

       В результате разработок создаются конструкции новых машин и оборудования и процесс плавно переходит в фазы: проектирование, строительство, освоение, промышленное производство. Фазы М и Сб связаны с коммерческой реализацией результатов инновационного процесса.

       Т.о., инновационный менеджер имеет дело с различными фазами инновационного процесса и с учетом этого строит свою управленческую деятельность. 

       
  1. Особенности инновационных процессов обуславливаются преобладающим типом нововведений, образующих данные процессы. В свою очередь классификация нововведений позволяет реализующей их организации:
  • обеспечить проведение более точной идентификации каждого нововведения, определение его места среди других, а также возможностей и ограничений;
  • обеспечить эффективную взаимосвязь между конкретным видом нововведения и инновационной стратегией;
  • обеспечить программное планирование и системное управление нововведением на всех стадиях его жизненного цикла;
  • разработать соответствующий организационно-экономический механизм реализации нововведения и замены его  новым в целях обеспечения стратегических задач организации;
  • выработать соответствующий механизм компенсации (преодоление антиинновационных барьеров), позволяющий уменьшить воздействие нововведения на устойчивость и равновесие системы.

       В литературе приведен ряд классификаций инноваций. Например, А.И. Пригожин предлагает типологию нововведений по 9 признакам:

       1) по типу новшества:

    • материально-технические;
    • экономические;
    • организационно-управленческие;
    • правовые;
    • педагогические

       С точки зрения влияния на достижение экономических целей организации материально-технические инновации включают:

    • инновации-продукты;
    • инновации-процессы.

       Продуктовые инновации позволяют обеспечить рост прибыли как за счет повышения цены на новые продукты или модификацию прежних (это возможно при условии объективно существующего неудовлетворенного спроса и проведении активной сбытовой и рекламной политики, формирующей повышенный интерес к новинке, но это кратковременно), так и за счет увеличения объёма продаж  (фирма разрабатывает и предлагает на существующем товарном рынке привлекательные, высокоэффективные продукты, переключая тем самым спрос на себя по данному типу продукции; фирма создает новый продукт и заполняет им неудовлетворенный спрос за счет нахождения новой ниши на существующем рынке и удерживает некоторое время монопольное положение; при этом в зависимости от уровня новизны освоение фирмой выпуска новой продукции требует частичного или полного обновления технологических процессов).

       Инновации-процессы позволяют улучшить экономические показатели за счет: - совершенствования подготовки исходных материалов и параметров процесса, что приводит к снижению издержек производства и повышению качества продукции; - увеличение объёма продаж вследствие производительного использования имеющихся производственных мощностей; - возможности освоения в производстве перспективных с коммерческой точки зрения новых продуктов, которые невозможно было получить в силу несовершенства производственного цикла старой технологии.

       Развитие каждой базовой технологии характеризуется S-образной логической кривой. Наклон кривой и переломные точки развития в каждый период времени отражают эффективность технологии и степень использования технологического потенциала. По мере приближения к пределу дальнейшее использование данной технологии экономически нецелесообразно (рис. 2.4.).

       Динамика развития технологии по S-образной кривой зависит от накопленного со временем опыта. Успешность технологических инноваций зависит от скорости адаптации новшества к реальным условиям производства и особенностей среды, в которой происходит инновационный процесс. Взаимосвязь продуктовых инноваций и инноваций технологических. И. Ансофф выделяет 3 возможных уровня изменчивости технологии относительно жизненного цикла спроса: стабильная, плодотворная и изменчивая технология.

       В настоящее время любая исторически стабильная отрасль способна мгновенно превратиться в изменчивую за счет диверсификации смежных технологий. Вероятность такого события на любом участке жизненного цикла спроса повышает требования к принятию управленческого решения на основе реальной оценки последствий применения новой технологии.

       Особенности социальных инноваций по сравнению с материально-техническими:

  • более тесная их связь с конкретными общественными отношениями и деловой средой;
  • большая сфера применения, т.к. технические новшества часто сопровождаются необходимыми управленческими и экономическими нововведениями, в то время как сами социальные нововведения не требуют нового технического оснащения;
  • сильная зависимость использования новшества от групповых или личностных качеств;
  • их реализация характеризуется меньшей наглядностью обеспечения преимуществ и сложностью расчета эффективности;
  • при реализации отсутствует стадия изготовления (она совмещена с проектированием), что ускоряет инновационный процесс;
  • они вызывают особую авторскую активность, т.к. разрабатываются коллективно и со многими согласовываются.

       Из многообразия социальных нововведений наибольшую значимость в инновационном процессе имеют инновации человеческой деятельности, поскольку они напрямую связаны с ролью лидера, новатора.

    1. по инновационному потенциалу:
  • радикальные (базовые), которые включают создание принципиально новых видов продукции, технологий, новых методов управления. Потенциальными результатами радикального нововведения является обеспечение долгосрочных преимуществ над конкурентами и на этой основе существенное усиление рыночных позиций. В дальнейшем они являются источником всех последующих улучшений, усовершенствований, приспособлений к интересам отдельных групп потребителей. Именно радикальные нововведения с большим успехом могут найти распространение в других областях и тем самым, создать новые потребности и новые рынки сбыта. Их создание связано с большим уровнем рисков и неопределенностей, технических и коммерческих. Эта группа нововведений не является распространенной , отдача от них непропорционально значительна.
  • улучшающие (модифицированные), которые приводят к улучшению или дополнению исходных конструкций, принципов, форм. Это наиболее распрстранённый тип инноваций. Малые улучшения создаются в ходе непосредственно наблюдения как в сфере потребления товара, так и в технологии его производства. Каждое из улучшений обещает безрисковое повышение потребительской ценности продукции, снижение издержек производства и поэтому обязательно реализуется. Особое значение придается таким нововведениям в условиях массового производства, в результате чего возникают сбалансированные по своим параметрам продукты, нацеленные на длительное удержание рыночных позиций;
  • комбинаторные (инновации с предсказуемым риском), которые представляют собой идеи сравнительно высокой степени новизны, не носящие, как правило, радикального характера. Разработка нового поколения продуктов (в т.ч. путем сочетания различных сочетаний конструктивного исполнения элементов) за счет концентрации огромных ресурсов обязательно завершается успешно, что отличает их от радикальных. Такие нововведения под силу только крупным предприятиям и редко встречаются в хозяйственной практике. По уровню отдачи они близки к радикальным.
    1. по принципу отношения к своему предшественнику:
  • замещающие, которые предполагают полное вытеснение устаревшего продукта новым и тем самым обеспечение более эффективного выполнения соответствующих функций;
  • отменяющие, которые исключают выполнение какой-либо операции или выпуск какого-либо продукта, но не предлагает ничего взамен;
  • возвратные, которые подразумевают возврат к некоторому исходному состоянию в случае обнаружения несостоятельности или несоответствия новшества новым условиям применения;
  • открывающие, которые создают средства или продукты, не имеющие сопоставимых аналогов или функциональных предшественников

Информация о работе Курс лекций по "Инновационному менеджменту"