Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Декабря 2011 в 12:45, курсовая работа
Мотив — это все для журналистики. Для профессии, имеющей дело с такими продуктами, как идеи и информация, первостепенными становятся намерения журналиста, человека, несущего информацию. Когда у начинающих журналистов спрашивают, почему те выбрали свою профессию, причины называются от личностных («увлекательная жизнь») до идеалистических («помочь людям»). Редко в качестве ответа вам скажут: «Я делаю это из-за денег». И действительно, журналистика, даже в самых развитых странах, обычно не является путем к богатству. Есть и другие причины, обычно открыто не выражаемые, по которым люди приходят в журналистику. Среди таких причин — стремление к славе и власти. Немногие профессии дают простому смертному возможность пообщаться с могущественными и известными людьми, быть непосредственным свидетелем творения истории, видеть свое имя увековеченным на страницах газет и даже влиять на общественное мнение, принятие политических решений и происходящие события. Все это делает журналистика
Оглавление:
Введение…………………………………………………………………………......3
Глава 1.Теоретические основы создания репортажа……………………………...6
1.1. История создание лаборатории телевидения и радиовещание ЧелГУ……...6
1.2.История возникновения репортажа…………………………………………….7
1.3. Замысел репортажа……………………………………………………………..8
1.4. Теоретические основы репортажа……………………………………………..8
1.5. Stand-up –первичный элемент………………………………………………….9
1.6. Основные принципы подготовки текста……………………………………..10
1.7. Синхрон – внутренний элемент………………………………………………13
1.8. Выводы по первой главе………………………………………………………14
Глава 2. Практическое производство репортажа………………………………...16
2.1 Подготовка к съемкам………………………………………………………….16
2.2 Видеоряд – основа сюжета. Главные компоненты сюжета………………….18
2.3. Звуковое оформление сюжета………………………………………………...21
2.4. Монтаж…………………………………………………………………………23
2.5. Классификация кадров. Спецэффекты……………………………………….24
2.6. Достоинства и недостатки авторского материала…………………………...27
2.7. Выводы по второй главе………………………………………………………28
Заключение………………………………………………………………………….29
Список используемой литературы………………………………………………..32
Приложение………………………………………………………………………...34
- невнимательный просмотр отснятого видеоматериала и неспособность выделить кадры, наиболее выигрышные для сюжета. В результате может получиться довольно скучный видеоряд, а изображение и текст будут казаться совершенно не связанными между собой.
- дублирование видеоряда текстом. Описательная функция слова, имеющая большое значение на радио, в телевизионном сюжете близка к нулю.
Закадровый текст должен дополнять, обогащать видеоряд, содержать информацию, которая известна журналисту и не может быть донесена посредством «картинки» [14,11]. ТВ-журналист не должен описывать то, что зритель и так видит – лучше рассказать, почему он это показывает.
При написании закадрового текста мы постарались наиболее полно изложить информацию, при этом, не дублируя картинку в кадре и слово за кадром. Это было не сложно, поскольку закадровый текст идет только при соответствующем видеоряде (дефиле моделей). Таким образом, наш закадровый текст и видеоизображение дополняют друг друга.
Огромная роль на телевидении отводится музыке. И хотя музыка не должна использоваться в новостных сюжетах, тем не менее в нашем материале она присутствует (см. приложение 1) Новостные сюжеты категорически отрицают музыку, так как информация должна подаваться четко, сжато, лаконично. Первостепеннейшая обязанность музыки – психологическое воздействие на аудиторию (на подсознательном уровне). Вообще роль музыки на экране огромна, в некоторых случаях она настолько самодостаточна, что без всякого пояснения может нести необходимую информацию. При помощи музыкальной подложки можно обрисовать эпоху, передать настроение, динамику, общий колорит и многое другое. Особую роль «играет» музыка в создании фильмов. Простые же информационные сюжеты этого не предусматривают, но поскольку основная задача нашей курсовой работы – изучить теоретические основы жанра, поэтому мы (при съемках сюжета) хотели наиболее полно показать все составляющие данного жанра.
В нашем сюжете музыка необходима, так как она придает особую динамику, настроение. Основу сюжета составляет видеоряд моделей (общая длительность кадров ровна 66 секунд), поэтому музыка, наложенная на картинку, помимо вышеперечисленного, акцентирует внимание зрителя на различных деталях, придает общий фон всему сюжету.
2.4. Монтаж
Считается, что телевидение объективно по своей природе – ведь оно показывает то, что происходило на самом деле. Но при монтаже телерепортажа можно создать «нечто новое» [2,58]. С помощью нехитрых приемов возможно так склеить планы, снятые на месте события, что зритель увидит не то, что происходило, а то, что хотел показать репортер (или показал не желая этого). Но если в этом нет никакого смыслового значения, то при монтаже репортер должен следить за тем, чтобы сочетание кадров не искажало смысл произошедшего.
Основным
правилом монтажа является
Подготовка репортажа, так же, как и кинофильма, должна следовать логике производственной цепочки. Отснятый сырой материал попадает сначала к видеомонтажеру, потом к инженеру звукозаписи, потом к оператору спецэффектов, к ассистенту-титровику, к видеорежиссёром [2,62]. Все эти профессионалы должны участвовать в подготовке репортажа на своём отрезке производственного процесса, и только журналист контролирует целое с момента формирования замысла репортажа и до его выхода в эфире, но это в идеале. На самом деле все было по-другому. Наша производственная практика состоит в том, чтобы научить студентов всему, поэтому всю эту совокупность профессий представлял один единственный человек – автор сюжета. Он полностью занимается сюжетом, начиная от замысла и заканчивая воплощением. После того, как материал был снят, нужно было переходить к основному этапу в работе – монтажу. Репортаж – это результат сведения вместе логики видеоряда и логики аудиоряда. Начиная с замысла и кончая выходом в эфир, этот сложный продукт строится на основе нескольких ключевых сцен, несущих огромную смысловую нагрузку. От них зависит, поймет ли зритель репортаж.
Ключевые сцены – это ориентиры, вехи, расставленные на протяжении репортажа. Они должны быть простыми, содержательными и однозначными [2,57]. В ходе съёмок их определяют как опорные моменты репортажа, а в процессе монтажа именно их монтируют первыми как скелет будущего репортажа, вокруг которого организуется вся остальная информация. Именно ключевые сцены позволяют зрителям во время просмотра понять смысл репортажа.
В
нашем сюжете мы сразу
2.5. Классификация кадров. Спецэффекты
Монтаж – это техника, искусство. Сейчас мы не собираемся излагать его принципы и историю [2,63]. Однако мы приведем список используемых нами терминов и основных понятий, которые применяли при монтаже.
Деталь:
Это мелкий предмет или деталь предмета во весь экран. В репортаже такой план позволяет акцентировать внимание на улике, признаке, подробности, предмете, который помогает понять событие, потому что является его причиной или следствием. Деталь – часть структуры репортажа, но в некоторых случаях этот план может служить для монтажных перебивок. В нашем сюжете деталями служат различные аксессуары модели в первом синхроне.
Крупный план:
Типичный план для интервью, концентрирует внимание на человека и приглушает его окружение. Полезный план в случае чересчур отвлекающего контекста. Этот вид плана мы использовали в двух синхронах.
Сверхкрупный план:
Сверхкрупный план – это способ что-то подчеркнуть. Он хорошо подходит для объяснения, но при этом не нужно забывать, что он также драматизирует то, что в кадре. В промежутке между первым и вторым синхронном в сюжете присутствует сверхкрупный план – лицо модели.
План в полный рост:
Это план для показа людей в действии. Нужно правильно скомпоновать кадр, чтобы над головой и под ногами человека оставалось достаточно «воздуха». Этот план мы использовали в основной части сюжета – дефиле моделей на сцене.
Американский план (3/4 бедра):
Этот план для съемки действия. В новостных репортажах он полезен, чтобы показать целую сцену, не включая при этом слишком много деталей, например, чтобы снять участников демонстрации. Он соблюдает приемлемую дистанцию от действующих лиц. Данный план находится перед конечным stand-up(ом).
2-ой средний или подгрудный план:
Подгрудный план – бессмертная классика телерепортажа. Он хорошо служит задачам журналиста, поскольку позволяет уравновешивать в кадре различные компоненты: героев и их окружение, передний и задний план, и т.д. Недостаток его в том, что зачастую это неподвижный план, замкнутый в рамку кадра. Если такие планы преобладают в монтаже, общий результат излишне статичен. Этот план часто используют в stand-up(ах), что мы и сделали. Он присутствует в начальном и конечном stand-up(ах).
Это основные планы, которые мы использовали при создании сюжета
Наряду с этими планами существуют также и другие, которые не вошли в
наш сюжет.
Первый план (1-й средний):
Этот план либо позволяет включить в кадр несколько человек, либо используется, чтобы показать одного человека в действии. Таким образом снимают более динамичные синхронны. Если это – статичный план, то добавляет сцене торжественности, а если динамичный, то может показать взаимодействие между людьми и между человеком и его окружением.
Общий план:
Это – театральный план, описывающий ситуацию в целом. Следует быть осторожным при его съемках, потому что все попавшие в кадр элементы в глазах зрителя будут взаимосвязаны и одинаково важны, даже если при взгляде в видоискатель некоторые покажутся вам малозаметными. Именно из-за таких отвлекающих элементов общие планы в репортаже иногда мешают, а не помогают его структуре.
Дальний план:
Это – типичный план для кино. Его трудно использовать на телевидении, потому что люди и предметы в кадре выглядят слишком мелкими для телеэкрана. С журналистской точки зрения этот план необходим в качестве установочного или адресного, поскольку показывает общую конфигурацию места действия, помогает зрителю сориентироваться в контексте и понять ситуацию в целом.
Последние три плана не вошли в сюжет, так как они по большей части используются в кино. В информационных материалах такие виды планов либо разрушают общее восприятие репортажа, либо создают определенное непонимание для зрителя.
В нашем сюжете огромную роль играют различные монтажные спецэффекты – наплывы, затемнения, шторки и т.д. Эти предметы не имеют ценности сами по себе, значение им придает контекст. Если ими злоупотреблять или использовать как визуальные стереотипы, они теряют всякий смысл и
начинают раздражать [2,66]. В сюжете мы использовали спецэффекты при создании основного видеоряда с моделями. Там присутствует двойное изображение картинки. Мы очень хотели, чтобы наш сюжет выглядел более профессионально, и поэтому использовали этот прием. Данный вид спецэффектов используется на канале fashion-тв, что в переводе с английского означает телевидение моды, поэтому здесь это было вполне приемлемо.
Вообще различные
спецэффекты – это
Спецэффекты присутствуют также во втором синхроне: картинка с интервьюируемыми сменяется «перевертышом», то есть при монтаже мы не стали использовать перебивки или наложение кадров, а просто поставили спецэффект.
2.6. Достоинства и недостатки авторского материала
Достоинства:
1.В основной
части сюжета (дефиле моделей)
очень грамотно подобраны
2.Два синхрона
дают субъективную точку
3.Богатый видеоряд моделей не только украшает репортаж, но и дает точную, наглядную информацию о новинках будущей весны.
Недостатки:
1.Два stand-up (а) в четырехминутном сюжете не всегда может быть оправдано. Но в нашем сюжете - это обусловлено спецификой анализа.
2.Монтаж материала
далек от совершенства. Есть определенные
моменты, которые обычный
3.В закадровом тексте несовершенна техника речи.
2.7. Выводы по второй главе
Таким образом, во второй главе курсовой работы мы решили две задачи:
- рассмотрели воплощение теоретических основ в практической деятельности.
- выявили основные достоинства и недостатки авторской работы.
Мы на практике освоили теоретические знания о репортаже, изучили первоначальные этапы в подготовке съемок, сценарного плана. Проанализировав сюжет мы выявили: информационный репортаж, как правило состоит из: люфта, stand-up (а), синхрона, и все эти компоненты должны сопровождаться закадровым текстом и, по возможности, музыкой. Каждый элемент в отдельности играет огромную роль в создании целостного репортажа.
Сюжет был построен таким образом, благодаря монтажному искусству. В этой главе мы полностью проводим анализ монтажа: рассматриваем различные планы (деталь, крупный план, сверхкрупный план, план в полный рост, американский план (3/4 бедра), 2-ой средний или подгрудный план),
спецэффекты (двойное
изображение, «перевертыш»), положительные
и отрицательные моменты в создании закадрового
текста и музыки.
Информация о работе Репортаж, как основной жанр тележурналистики