Инвестиционное проектирование

Вследствие этого расчёт срока окупаемости не рекомендуется использовать как основной метод оценки приемлемости инвестиций.

Однако первый из указанных недостатков можно преодолеть, для чего необходимо вести расчёт на основе кумулятивной суммы денежных поступлений, рассчитывая каждое из её слагаемых с использованием коэффициента дисконтирования.

Метод определения бухгалтерской рентабельности инвестиций. Показатель бухгалтерской рентабельности инвестиций (ROI) ориентирован на оценку инвестиций на основе не денежных поступлений, а бухгалтерского показателя – дохода фирмы.

              Данный показатель представляет собой отношение средней величины дохода фирмы по бухгалтерской отчётности к средней величине инвестиций. При этом расчёт бухгалтерской рентабельности инвестиций ведётся на основе дохода до процентных и налоговых платежей: EBIT или после налоговых, но до процентных платежей, равного произведению EBIT и разностью между единицей и ставкой налогообложения H: EBIT∙ (1-H). Чаще используется величина дохода после налогообложения, т.к.  она лучше  характеризует ту выгоду, которую  полу-

чают владельцы фирму и инвесторы. Величина инвестиций, по отношению к которой определяется рентабельность, то её находят как среднее между учётной стоимостью активов Ca на начало и конец рассматриваемого периода. Отсюда формула расчёта бухгалтерской рентабельности инвестиций имеет вид:

                 (7)

Применение данного показателя основано на сопоставлении его расчётного уровня со стандартными для всей фирмы уровнями рентабельности: средним уровнем рентабельности к активам или стандартным уровнем рентабельности инвестиций. Рассматриваемый проект оценивается как приемлемый, если расчётный уровень ROI превышает величину рентабельности, принятую инвестором как стандарт.

К достоинствам показателя относят следующие:

2.      Он прост и очевиден при расчёте и не требует использования таких приёмов, как дисконтирование денежных сумм.

3.      Показатель ROI удобен для встраивания его в систему стимулирования руководящего персонала фирм, т. к. он позволяет задать руководителям среднего звена легко понимаемую ими систему ориентиров инвестиционной деятельности.

4.      В акционерных компаниях он ориентирует менеджеров на те варианты инвестирования, которые непосредственно связаны с уровнем бухгалтерского дохода, интересующего акционеров прежде всего.

Недостатки рассматриваемого показателя являются обратной стороной его достоинств.

1.      Как и предыдущий показатель, ROI не учитывает разноценности денежных средств во времени.

2.      Этот метод игнорирует различия в продолжительности эксплуатации активов, созданных благодаря инвестированию.

3.      Тогда как расчёты, использующие показатели, основанные на данных о денежных поступлениях, показывают реальное изменение ценности фирмы в результате инвестиций, а ROI ориентирован преимущественно на получение оценки  проектов, адекватной  ожиданиям и  требованиям акционеров и других лиц и фирм «со стороны».

1.4 Разнообразие направлений в инвестиционной деятельности

Наряду с определением источников финансирования инвестиций, а также результативности их вложений, очень важным является правильно выбрать направления вложения средств.

Существует множество направлений в инвестиционной деятельности. Так, вложения могут осуществляться с целью создания нового предприятия или же совершенствования организации труда и управления на уже существующем предприятии. Фирма также может осуществлять вложение средств с целью обновления технологии, а следовательно, и производимой продукции или модернизации основных производственных фондов. Организация может осуществлять инвестиционную деятельность с целью повышения уровня доходности и ликвидности, совершенствования управления структурными подразделениями, а также внедрения современных информационных технологий. Наряду с вышеперечисленными направлениями существует ещё одно –инвестиции в человеческие ресурсы, т. е. в работников организации с целью совершенствования их подготовки и повышения интеллектуального потенциала предприятия в целом.

              Доста­точная обеспеченность предприятий нужны­ми трудовыми ресурсами, их рациональное использование, высокий уровень производи­тельности труда имеют большое значение для увеличения объемов продукции и по­вышения эффективности производства. В частности, от обеспеченности предприятия трудовыми ресурсами и эффективности их использования зависят объем и своевремен­ность выполнения всех работ, эффективность использования оборудования, машин, меха­низмов и как результат - объем производ­ства продукции, ее себестоимость, прибыль и ряд других экономических показателей.

Управление трудовыми ресурсами включает в себя следующие этапы:

1. Планирование ресурсов: разработка плана удовлетворения будущих потребностей в людских ресурсах.

2. Набор персонала: создание резерва потенциальных кандидатов по всем должностям.

3. Отбор: оценка кандидатов на рабочие места и отбор лучших из резерва, созданного в ходе набора.

4. Определение заработной платы и льгот: разработка структуры заработной платы и льгот в целях привлечения, найма и сохранения служащих.

5. Профориентация и адаптация: введение нанятых работников в организацию и ее подразделения, развитие у работников понимания того, что ожидает от него организация и какой труд в ней получает заслуженную оценку.

6. Обучение: разработка программ для обучения трудовым навыкам, требующимся для эффективного выполнения работы.

7. Оценка трудовой деятельности: разработка методик оценки трудовой деятельности и доведения ее до работника.

8. Повышение, понижение, перевод, увольнение: разработка методов перемещения работников на должности с большей или с меньшей ответственностью, развития их профессионалького опыта путем перемещения на другие должности или уча­стки работы, а также процедур прекращения договора найма.

9. Подготовка руководящих кадров, управление продвижением по службе: разра­ботка программ, направленных на развитие способностей и повышение эффек­тивности труда руководящих кадров.

              В данной работе внимание сосредоточено в основном на обучении персонала организации.

Ведь получить высокие результаты в управлении организацией можно только в том случае, если люди, которыми вы руководите, обладают знаниями, умениями и соответствующим настроем, необходимым для того, чтобы их знания и умения были эффективными и результативными. Когда подходящие люди приняты на работу, обучение становится основным фактором, обеспечивающим развитие их умений, навыков и установок, необходимых для хорошего выполнения работы.

Обучение не является чем-то внешним по отношению к основной функции организации, наоборот, оно играет объединяющую роль в достижении организацией основных стратегических целей. Так как практически каждая организация действует в быстро меняющихся условиях, умения и знания людей, необходимые им в их деятельности, также меняются, причем более быстрыми темпами. Образование и обучение в наши дни должно быть непрерывными. Не случайно управление обучением подчиненных занимает все большее место в работе большинства линейных менеджеров. Ведь только линейный менеджер может располагать детальными знаниями о меняющихся требованиях, предъявляемых к выполняемой работе, а также о навыках, требующихся каждому подчиненному.

Наше внимание будет сконцентрировано на обучении, связанном с работой. Этот вид обучения понимается как любая деятельность, сознательно проводимая для улучшения способностей персонала, требующихся для выполнения работы в настоящее время, или для развития потенциала сотрудников, необходимого для выполнения работы в будущем.

Для организации процесса обучения специалисты используют так называемую модель систематического обучения. Это циклическая модель, которая состоит из следующих этапов: определение потребностей; распределение ресурсов; составление плана обучения; составление учебной программы; реализация учебной программы; обоснование обучения; оценка процесса обучения.

Согласно модели систематического обучения, схема обучения будет выражена так: работник не может на должном уровне выполнить задачу и поэтому нуждается в обучении.

Основными ресурсами, необходимыми для проведения обучения, являются средства, выделяемые на покрытие расходов по обучению, и время, затрачиваемое на процесс обучения (время обучающего, если он является сотрудником организации, и время обучаемого). В некоторых организациях обучение персонала не является приоритетным. Поэтому в трудные времена ресурсы, выделяемые на него, сокращаются в первую очередь. Один из способов убедить руководство увеличивать ресурсы на обучение состоит в том, чтобы относиться к обучению как к вложению капиталов, а не как к невозвратимым затратам.

Программы обучения, учитывающие потребности отдельных работников или группы сотрудников, обычно составляются квалифицированными специалистами по обучению. При подготовке и реализации учебного плана необходимо знать о требованиях, которые предъявляет данная работа к выполняющему ее лицу.

Оценка обучения возвращает нас назад, к началу цикла обучения. С помощью такой информации мы имеем возможность совершенствовать учебные планы, сделав их более соответствующими поставленным целям, сконцентрировать внимание на дальнейших потребностях в обучении конкретных сотрудников.

При проверке результатов обучения важен еще один аспект: должны быть созданы возможности для практического применения полученных в процессе обучения навыков и знаний. То, чему работник обучился, только тогда принесет пользу, когда будет перенесено из учебной аудитории на рабочее место. Иначе же теряется все ценное, что дало обучение, а в худшем случае отвергаются все мотивирующие факторы в потребности обучения.

2. Анализ эффективности хозяйственной деятельности ОАО «Гомельстекло»

2.1 Технико-экономическая характеристика предприятия

«Гомельстекло» в прошлом Гомельский стекольный завод имени Ломоносова является одним из крупнейших предприятий стекольной промышленности. В январе 1930 г. было решено начать строительство Гомельского механизированного стеклозавода. Завод был построен в сжатые сроки, уже в ноябре 1933 г. вступила в строй первая линия стеклозавода. 9 ноября 1933 г. считается днём рождения Гомельского механизированного стеклозавода.

В 1989 по 1996 шло строительство нового цеха по производству полированного стекла. В 1990 г. в связи с изменением экономической ситуации завод перешёл на арендные условия работы. В целях стабилизации финансового положения предприятия, получения необходимого уровня денежных средств с 1 октября 1994 г. арендное предприятие было преобразовано в акционерное общество открытого типа (ОАО) Гомельстекло.

В 1996 году на предприятии был освоен выпуск полированного стекла методом термического формования (ФЛОАТ-процесс).

Целью создания предприятия является получение прибыли. Основной вид деятельности ОАО «Гомельстекло»- производство, реализация строительного стекла и его промышленная переработка. Предприятие выпускает следующие виды продукции:

1)     стекло листовое подсобно-хозяйственного назначения;

2)     стекло листовое тепличное (экспорт для Голландии);

3)     изделия закалённые матированные из стекла оконного листового;

4)     стекло оконное для экспорта;

5)     полка-стекло для бытовых холодильников;

6)     изделия из закалённого стекла для духовых шкафов;

7)     стекло безопасное для легковых, грузовых и пассажирских автомобилей;

8)     стекло безопасное закалённое;

9)     блоки теплоизоляционные из пеностекла;

              10) стеклоизделия для мебели;

11) стекло безопасное для наземного транспорта;

12) стекло листовое;

13) бутылки стеклянные для пищевых жидкостей;

14) стекло с металлическим покрытием

              Основной рынок для ОАО «Гомельстекло»- это потребители полированного стекла и других строительных материалов. Рынок Республики Беларусь полностью обеспечен продукцией предприятия и потребляет лишь 1/3 её объёма. Поэтому наиболее привлекательными для сбыта продукции являются территории России и Западной Европы. Предприятие осуществляет экспорт в Болгарию, Венгрию, Германию, Данию, Латвию, Литву, Молдову, Польшу, Украину, Францию и другие страны. Положение ухудшается тем, что на рынке стран СНГ и Балтии существует сильная конкуренция ОАО «Гомельстекло». Это Боркий стекольный завод, АО Саратовстекло, АО Салаватстекло, Лисичанский, Токмакский и Кусавайский стекольные заводы. В Восточной Европе предприятия по производству полированного стекла имеют Польша, Венгрия, Румыния.

              Сырьевые материалы ОАО «Гомельстекло» получает как из Республики Беларусь, так и из стран СНГ. Так сода,селен и глинозём поступает из России и Украины, песок из Добруша, мел из Гродно, доломит из Витебска, уголь с Украины.