Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Мая 2012 в 12:53, курсовая работа
Цель исследования: изучить организационно-методическую систему обучения английскому языку дошкольников.
Задачи исследования:
1) Изучить цели, задачи и содержание обучения английскому языку дошкольников
2) Рассмотреть возрастные особенности дошкольников.
3) Проанализировать методы, приемы и средства обучения английскому языку.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДОШКОЛЬНИКОВ……………..…...……5
1.1 Цели и задачи обучения английскому языку дошкольников…………...…....5
1.2 Содержание обучения английскому языку дошкольников……………... .…8
1.3 Возрастные особенности дошкольников……………………………………..10
ГЛАВА 2 МЕТОДИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДОШКОЛЬНИКОВ.............17
2.1 Общие требования организации обучения дошкольников………...……….17
2.2 Методы обучения дошкольников…………………………………...…….…..18
2.3 Приемы и средства обучения дошкольников…………..………….…….…...28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ…...………………………………………………………...……...33
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………… ...……….....34
11) Маленкова Л .И. Педагоги, родители и дети . – М.: СОЮЗ , 1994. – 156с.
12) Примерные программы основного общего образования. Иностранный язык./под. ред. А.А.Кузнецова. – М.: Просвещение, 2009. – 144с.
13) Программа «Истоки» : Базис развития ребенка-дошкольника /Т.И.Алиева и др.;Науч ред.Л. А.Парамонова и др.М.: -2003- 182с.
14) Рояк А.А. Психологический конфликт и особенности индивидуального развития личности ребенка. – М.: 1988. – 304с.
15) Самылина Г.И. Обучение дошкольников английскому языку с использованием компьютера//ИЯШ. – 2003.- №4.- с. 27-29.
16) Унарова С.Н. Психология ребенка раннего и дошкольного возраста: Учеб.-метод. Комплекс/ Ин-т развития образования. Центр дистанцион. образования. Педаг. ин-т. ЯГУ. – Якутск: Изд-во Центра дистанцион. образования ИРО МО РС (Я), 1999. -152с.
17) Усова А.П. Обучение в детском саду. – М.: Просвещение, 1981.
18) Чистякова Т.А. Чернушенко Е.М. Обучение иностранным языка в детских садах.- М.: Просвещение, 1964. – 295с.
Информация о работе Организационно-методическая система обучения английскому языку дошкольников