Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Мая 2012 в 13:09, курсовая работа
Внимание современной науки к человеку, «человеческому фактору», резко возросло. Это связано с обострением глобальных проблем и противоречий, усилением целостности мира, зависимостью каждого отдельно взятого человека от событий, происходящих в национальных, региональных и общественных масштабах. Человек все более сталкивается с непредвиденными результатами своей деятельности. Господство над природой, завоевание в результате длительного и все более интенсивного воздействия на нее, оборачивается экологической катастрофой, совершенствование технологии ведет к созданию столь разрушительных сил, что под угрозу становится существование человечества, а попытки осуществления прекрасных и теоретически обоснованных преобразований подчас приводят к прямо противоположным результатам.
Введение……………………………………………………………………………………………3
Модель экономического человека на современном этапе.
Экономический человек – краткая характеристика……………………………………...5
Модель человека в основном течении современной экономической мысли…………..7
Альтернативные модели экономического человека……………………………………..13
Критика моделей экономического человека……………………………………………..18
Статистический анализ демографической ситуации и экономической активности в регионах России.
Система показателей, характеризующая демографическую ситуацию и экономическую активность……………………………………………………………………….23
Методы статистического анализа демографической ситуации и экономической активности………………………………………………………………………………………….33
Статистический анализ демографической ситуации и экономической активности в регионах России……………………………………………………………………………………36
Заключение…………………………………………………………………………………………41
Список литературы………………………………………………………………………………...44
Приложения
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУ ВПО – ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ ЭКОНОМИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ им. Г.В. ПЛЕХАНОВА»
КАФЕДРА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ
КАФЕДРА СТАТИСТИКИ
КАФЕДРА ИНФОРМАЦИОННЫХ
ТЕХНОЛОГИЙ
КУРСОВАЯ
на тему:
«Модель
экономического человека на современном
этапе. Статистический анализ демографической
ситуации и экономической активности
в регионах России.»
Выполнила студентка
1-го курса ОЭФ
Наумова Екатерина,
Научный руководитель:
Москва 2009
Оглавление.
Введение…………………………………………………………
Заключение……………………………………………………
Список
литературы……………………………………………………
Приложения
Введение.
Внимание современной науки к человеку, «человеческому фактору», резко возросло. Это связано с обострением глобальных проблем и противоречий, усилением целостности мира, зависимостью каждого отдельно взятого человека от событий, происходящих в национальных, региональных и общественных масштабах. Человек все более сталкивается с непредвиденными результатами своей деятельности. Господство над природой, завоевание в результате длительного и все более интенсивного воздействия на нее, оборачивается экологической катастрофой, совершенствование технологии ведет к созданию столь разрушительных сил, что под угрозу становится существование человечества, а попытки осуществления прекрасных и теоретически обоснованных преобразований подчас приводят к прямо противоположным результатам.
Многообразие человеческой личности, ее неповторимая индивидуальность, разнообразные мотивы ее деятельности (в том числе и прежде всего хозяйственной) сделали необходимым при научном анализе экономической жизни использовать унифицированное представление о человеке, действующем в конкретной системе исторических координат. Эта модель человека включает в себя основные параметры, характеризующие индивидов, и, прежде всего, мотивы экономической активности, а также особенности физических, психологических и интеллектуальных возможностей человека, используемых им для достижения поставленной цели.
Экономическая теория в изучении человеческого общества исходит из важнейшей предпосылки о том, что человек является одновременно и производителем и потребителем экономических благ. Человек не только создает, но и приводит в действие и определяет способы использования техники и технологии, которые, в свою очередь, предъявляют и новые требования к физическим и интеллектуальным параметрам человека. Можно сказать, что, будучи творением человека, новые средства производства в свою очередь преобразуют труд, придавая ему соответствующие категорией, использующейся и в философии, и в социологии, подразумевается «социальный процесс, характеризующийся превращением деятельности человека и ее результатов в самостоятельную силу, господствующую над ним и враждебную ему» (Философский энциклопедический словарь. М., 1989. С. 456). Отчуждение труда, как может показаться на первый взгляд, тем больше, чем больше «пропасть», отделяющая производителя от средств производства.
Думается,
что отчуждение труда зависит
не просто от факта разделенное
Многообразие
человеческой личности, ее неповторимая
индивидуальность, разнообразные мотивы
ее деятельности делают необходимым
при научном анализе
Экономическая
теория выделяет в человеке главным
образом то, что отвечает задаче
объяснения экономического поведения
людей в различных
Конечно,
образ «человека
Особо
следует подчеркнуть огромную роль
в мотивации экономической
Единого, "классического" определения модели человека в современной экономической науке не существует. В общем виде модель экономического человека обязана содержать три группы факторов, представляющих цели человека, средства для их достижения (как вещественные, так и идеальные) и информацию (знание) о процессах, посредством которых средства ведут к достижению целей (наиболее важными из таких процессов являются производство и потребление) . Методологи экономической науки применяют различные группировки и описания отдельных свойств экономического человека.
Однако разночтения между многочисленными дефинициями далеко не всегда можно назвать существенными. В числе основных характеристик экономического человека следует выделить шесть компонентов: выбор, ограниченность информации и, наконец, рациональность.
Эти свойства позволяют человеку давать оценку своим будущим поступкам исключительно по их последствиям (как предполагает утилитаристская этика), а не по исходному замыслу (как предполагает этика деонтологическая). В этом смысле экономический человек и по сей день остается утилитаристом.
Благодаря предпосылке собственного интереса всякое взаимодействие между экономическими субъектами принимает форму обмена .
История модели человека в экономической науке скрыта от внешнего наблюдателя, как протекающая под землей река, которая лишь изредка выходит на поверхность – методологические дебаты о предпосылках экономического субъекта является важнейшей, активно ведутся только в эпохи переломов и смен парадигм экономической науки.
Неоклассический подход по сей день остается преобладающим, и более того претендует на монополию не только в рамках экономической теории, но и за ее пределами.