Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Декабря 2011 в 19:06, курсовая работа
Цель данной работы – систематизация и обработка материала с помощью методов экономической статистики.
Основные задачи курсовой работы:
1.Провести аналитическую группировку, рассчитать структурные средние. Построить гистограмму.
2.Оценить динамику изменения показателей. Построить графики, характеризующие изменения показателей.
3.Рассчитать показатели вариации.
4.Оценить зависимость показателей, используя метод корреляционно-регрессионного анализа.
Министерство Российской Федерации
Уральский Государственный
Горный
Университет
Кафедра
экономики и менеджмента
Курсовая работа на тему
«Обработка статистических данных»
(Статистика
трудовых ресурсов)
Преподаватель:
Юркова Е.И.
Лямина Д.Н.
Екатеринбург
2011
Содержание
Введение
Статистика
как наука рассматривает
Статистика
– общественная наука, которая изучает
количественную сторону количественно-
Предметом статистики как общественной науки являются особые объективные признаки состояния и развития общества и материальных условий его жизни. Такие признаки получили название объективных статистических показателей.
Цель
данной работы – систематизация и
обработка материала с помощью
методов экономической
Основные задачи курсовой работы:
1.Провести
аналитическую группировку,
2.Оценить
динамику изменения
3.Рассчитать показатели вариации.
4.Оценить
зависимость показателей,
Глава 1.ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Методы обработки статистических данных
1.1Аналитическая группировка
Группировка — это метод, при котором вся исследуемая совокупность разделяется на группы по какому-то существенному признаку.
Признак, по которому осуществляется группировка называется группировочным признаком или основанием группировки.
Группировка представляет собой способ подразделения рассматриваемой совокупности данных на однородные по изучаемым признакам группы. Это делается с целью изучения структуры этой совокупности либо взаимосвязей между отдельными элементами этой совокупности. С помощью группировки можно выявить влияние отдельных единиц на средние итоговые показатели. Так, например, группировка рабочих данной организации по уровню производительности труда используется с целью выявления влияния высокой производительности труда отдельных рабочих на среднюю производительность по организации и для определения резерва, кроющегося в повышении производительности труда всех рабочих до уровня передовых рабочих.
Наибольшее распространение в экономическом анализе имеет группировка по факторам, связанным:
Эти три группы факторов оказывают влияние на объем продукции, выпускаемой данной организацией.
Виды группировок:
Выбор группировочного признака зависит от цели данной группировки и предварительного экономического анализа явления.
В зависимости от степени сложности массового явления и задач анализа - группировки могут производится по одному или нескольким признакам:
В зависимости
от решаемых задач различают
В процессе проведения экономического анализа, как правило, применяются два основных вида группировок: структурные и аналитические.
Структурные группировки используются с целью исследования состава и структуры совокупности данных, а также с целью изучения тех изменений в этой совокупности, которые имеют место в соответствии с выбранным изменяющимся признаком.
Аналитические же группировки используются для исследования взаимных связей, существующих между показателями, характеризующими рассматриваемую совокупность данных. В этих условиях один из показателей является обобщающим, результативным, а другие показатели рассматриваются как факторы, влияющие на обобщающий показатель.
1.2. Структурные средние величины.
Моду и медиану часто используют как среднюю характеристику в тех совокупностях, где расчет среднестепенной невозможен или нецелесообразен.
Мода представляет собой значение изучаемого признака повторяющегося с наибольшей частотой.
пример: бригада состоит из девяти человек. Определить среднетарифный разряд бригады.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 6 | 2 | 6 |
Так как в данной таблице больше всего рабочих третьего разряда, данный разряд является модальным.
Мо= 3 р.
Хср.= 36/4= 4 Р.
2.
определение моды по
Мо=
(хо+h * (fmo- fmo-1) ) / ((fmo-
fmo-1) + (fmo+ fmo+1)) , где
хо – нижняя граница модального интервала;
h – величина модального интервала;
fmo – частота модального интервала;
fmo-1 – частота интервала, предшествующего модальному;
fmo+1 - частота интервала следующего за модальным.
Медиана – значение признака, приходящегося на середину упорядоченного ряда, который делит частоты попалам.
хср= ∑хi*fi / ∑fi
2.
определение медианы по
Ме= хо+ h * (1/2∑fi – SMe-1) / (fMe) , где
хо – нижняя граница медианного интервала;
h – величина медианного интервала;
1/2∑fi – половина накопительной части;
SMe-1 – накопительная частота интервала предшествующего медианному;
fMe – частота медианного интервала.
1.3. Динамика изменения показателя
Для характеристики интенсивности развития во времени используются статистические показатели, получаемые сравнением уровней между собой, в результате чего получаем систему абсолютных и относительных показателей динамики: абсолютный прирост, коэффициент роста, темп роста, темп прироста, абсолютное значение 1% прироста. Для характеристики интенсивности развития за длительный период рассчитываются средние показатели: средний уровень ряда, средний абсолютный прирост, средний коэффициент роста, средний темп роста, средний темп прироста, среднее абсолютное значение 1% прироста. В своей работе я не воспользовалась абсолютным значением 1% прироста и средним абсолютным значением 1% прироста.
Если в ходе исследования необходимо сравнить несколько последовательных уровней, то можно получить или сравнение с постоянной базой (базисные показатели), или сравнение с переменной базой (цепные показатели).
Базисные показатели характеризуют итоговый результат всех изменений в уровнях ряда от периода базисного уровня до данного (i-го) периода.
Цепные показатели характеризуют интенсивность изменения уровня от одного периода к другому в пределах того промежутка времени, который исследуется.
Абсолютный прирост выражает абсолютную скорость изменения ряда динамики и определяется как разность между данным уровнем и уровнем, принятым за базу сравнения.
Абсолютный прирост (базисный)
где yi - уровень сравниваемого периода; y0 - уровень базисного периода.
Абсолютный прирост с переменной базой (цепной), который называют скоростью роста,
где yi - уровень сравниваемого периода; yi-1 - уровень предшествующего периода.
Коэффициент роста Ki определяется как отношение данного уровня к предыдущему или базисному, показывает относительную скорость изменения ряда. Если коэффициент роста выражается в процентах, то его называют темпом роста.