Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Января 2011 в 02:43, курс лекций
Краткие ответы на 90 вопросов.
# Вопрос 1. История государства и права как учебная дисциплина
# Вопрос 2. Государство в Древнем Египте
# Вопрос 3. Государство в Древней Индии
# Вопрос 4. Древний Китай
# Вопрос 5. Афины
# Вопрос 6. Римское государство
# Вопрос 7. Реформа Сервия Туллия
# Вопрос 8. Государственный строй Рима в разные периоды его существования
# Вопрос 9. Раннефеодальная Франция
# Вопрос 10. Византия. Развитие феодальных отношений
# Вопрос 11. Государственный строй в Византии
# Вопрос 12. Византийское право
# Вопрос 13. Прибалтийские славяне
# Вопрос 14. Польша. Возникновение государства
# Вопрос 15. Речь Посполитая
# Вопрос 16. Развитие государства в Чехии
# Вопрос 17. Чехия под властью Габсбургов. Чешское право
# Вопрос 18. Болгария
# Вопрос 19. Сербия
# Вопрос 20. Законник Стефана Душана. Распад Сербии
# Вопрос 21. Арабский халифат
# Вопрос 22. Мусульманское право
# Вопрос 23. Общественный строй арабского халифата
# Вопрос 24. Государственный строй арабского халифата
# Вопрос 25. Буржуазная революция в Англии
# Вопрос 26. Протекторат Кромвеля. Возрождение монархии в Англии
# Вопрос 27. «Хабеас корпус акт» 1679 г. «Славная революция» 1688 г
# Вопрос 28. Билль о правах 1689 г. Акт о престолонаследии
# Вопрос 29. Конституционная монархия в Англии
# Вопрос 30. Избирательная реформа в Англии 1832 г
# Вопрос 31. Парламентарная монархия
# Вопрос 32. Кабинет министров Англии
# Вопрос 33. Судебная система в Великобритании
# Вопрос 34. Право Великобритании. Общая характеристика
# Вопрос 35. Гражданское право. Уголовное право и процесс
# Вопрос 36. Борьба за независимость в Соединенных Штатах Америки
# Вопрос 37. Декларация независимости 1776 г. Конфедерация 1781 г
# Вопрос 38. Конституция 1787 г
# Вопрос 39. Гражданская война Севера и Юга
# Вопрос 40. Акты о реконструкции. Конгресс
# Вопрос 41. Президент в США. Право штатов
# Вопрос 42. Буржуазная Франция
# Вопрос 43. Конституция Франции 1793 года. Диктатура якобинцев
# Вопрос 44. Вторая республика. Парижская коммуна
# Вопрос 45. Третья республика
# Вопрос 46. Германский союз
# Вопрос 47. Конституция Пруссии 1850 г
# Вопрос 48. Объединение Германии и образование Австро-Венгрии
# Вопрос 49. Конституция 1871 г. и «Исключительный закон» против социалистов
# Вопрос 50. Преобразования государства и права зарубежных стран в XX веке, общая характеристика
# Вопрос 51. Основные тенденции развития государства
# Вопрос 52. Изменения в праве в XX в
# Вопрос 53. Образование Италии
# Вопрос 54. Образование Болгарского государства
# Вопрос 55. Образование Сербского государства
# Вопрос 56. Образование Румынского государства
# Вопрос 57. Образование буржуазного государства в Японии
# Вопрос 58. Периоды изменений в Китайской республике
# Вопрос 59. Революция в Китае 1911 г
# Вопрос 60. Завоевание Америки
# Вопрос 61. Независимость латиноамериканских государств
# Вопрос 62. Соединенные Штаты Америки и Латинская Америка
# Вопрос 63. Британские колонии
# Вопрос 64. Французская колониальная империя
# Вопрос 65. Государственное право и писаные конституции буржуазного права
# Вопрос 66. Роль парламентов и усиление правительственной власти
# Вопрос 67. Система буржуазного права Англии
# Вопрос 68. Развитие Французского буржуазного права
# Вопрос 69. Особенности систем буржуазного права
# Вопрос 70. Развитие буржуазного гражданского права: Германское гражданское уложение
# Вопрос 71. Развитие буржуазного гражданского права: Швейцарское гражданское уложении
# Вопрос 72. Развитие институтов буржуазного гражданского права? право собственности
# Вопрос 73. Развитие институтов буржуазного гражданского права. Юридические лица. Акционерные компании
# Вопрос 74. Развитие институтов буржуазного гражданского права? Договорное право
# Вопрос 75. Развитие институтов буржуазного гражданского права? действительность и недействительность договоров по ГК 1804 г
# Вопрос 76. Развитие институтов буржуазного гражданского права? особенности английского договорного права
# Вопрос 77. Развитие институтов буржуазного гражданского права? семейное право
# Вопрос 78. Развитие институтов буржуазного гражданского права ? наследственное право
# Вопрос 79. Развитие институтов буржуазного уголовного права Франции
# Вопрос 80. Развитие институтов буржуазного уголовного права Англии
# Вопрос 81. Развитие институтов буржуазного уголовного права судоустройство
# Вопрос 82. Социальное законодательство
# Вопрос 83. Начало общего кризиса капитализма
# Вопрос 84. Ноябрьская революция в Германии
# Вопрос 85. Итоги ноябрьской революции 1917–1918 гг
# Вопрос 86. Социалистическая революция 1919 г. в Венгрии. Образование Венгерской Советской республики
# Вопрос 87. Образование независимого Польского государства
# Вопрос 88. Образование Чехословацкой республики
# Вопрос 89. Образование независимой Югославии
# Вопрос 90. Реформы в капиталистических странах? Законы о труде и социальном страховании
Положение английского
рабочего класса не было чем-то исключительным.
Доля силезских и вообще немецких – рабочих
была не лучше. Во Франции рабочий день
продолжался 12 часов в сутки. Законодательного
регулирования труда рабочих не существовало,
стачечная борьба запрещалась, равно как
и организация профессиональных союзов.
Рабочие бастовали,
организовывались в союзы, устраивали
манифестации в защиту своих интересов,
а в иные периоды воздвигали баррикады.
Уступая их возрастающему сопротивлению,
правительства ряда стран, в том числе
Англии, стали переходить к политике частичных
уступок.
В 1802 г. закон
«ограничил» рабочий день семилетних
детей 12 часами. В 1833 г. рабочий день детей,
не достигших 13 лет, был ограничен 8 часами.
Подростки должны были работать по 12 часов.
В 1875 г., после многих
стачек, локаутов, судебных процессов,
профсоюзы, как уже говорилось, получили
право представлять рабочих в суде и перед
предпринимателями. Парламент разрешил
образовывать профсоюзы не только квалифицированным
рабочим, как было прежде, но и всем. Уголовное
наказание за стачки было отменено. Наконец
в 1906 г. было отменено наказание за
«мирное уговаривание»
прекратить работу или не приступать к
ней.
Рабочее законодательство
во Франции начинается, как и в Англии,
с ограничения рабочего времени детей
и подростков (1841 г.). Революция 1848 г. дала
рабочим Франции 10—11-часовой рабочий
день, что уже считалось необыкновенным
успехом.
Только с 1864 г. начинается
пора некоторого облегчения. Разрешается,
хотя и на ограниченной основе, создание
рабочих союзов.
В 1884 г. был отменен,
наконец, ненавистный закон Ле-Шапелье.
После ряда мер, ограничивавших
чрезмерную эксплуатацию детей и женщин,
была установлена максимальная продолжительность
рабочего дня– 10 часов. Этот важный закон
был принят в 1900 г. Через 6 лет был установлен
обязательный еженедельный отдых.
Относительно благоприятные
условия способствовали раннему развитию
социального законодательства в Австралии
и Новой Зеландии. Наибольшие успехи социального
законодательства приходятся на годы,
предшествовавшие первой мировой войне.
Заслуживают упоминания английские законы (1900, 1906, 1907 гг.), позволившие рабочим требовать от предпринимателя денежного вознаграждения при несчастных случаях, вводившие пенсию по старости, а начиная с 1911 г. – пособия по болезни; французский закон 1898 г., вводивший пособия для инвалидов, пострадавших от несчастного случая, на случай смерти и пр.; голландский закон 1910 г. и английский 1911 г., узаконившие, хотя и в очень ограниченной сфере, пособия по безработице; голландский же закон 1913 г., вводивший страхование по болезни и даже денежную помощь роженицам.
Вопрос 83. Начало
общего кризиса капитализма
Следствием первой
мировой войны (1914–1918 гг.) явилось невиданной
силы всемирные кризисы – экономические,
национальные и интернациональные. Она
с объективной неизбежностью обострила
классовую борьбу пролетариата с буржуазией.
На одном из поворотов истории, в феврале
1917 г. «телега залитой кровью и грязью
романовской монархии»
в России была опрокинута сразу. Вслед
за тем Великая Октябрьская социалистическая
революция свергла господство и капиталистов.
Мировая война 1914–1918
гг. и Октябрьская революция открывают
собой новую всемирную историческую эпоху.
Страны капитализма, мир капитализма вступают
в период общего кризиса. Основным содержанием
эпохи становится происходящий во всемирном
масштабе переход от капитализма к социализму.
Обусловленный объективными
законами общественного развития переход
от капитализма к социализму не может
совершиться сам по себе.
Экономическое соревнование
с капитализмом является главным в этой
борьбе: новый экономический строй, новый
способ производства, созданный социалистическими
революциями, способен обеспечить расцвет
производительных сил и на их основе недосягаемый
для капитализма жизненный уровень для
народа.
Неизменным стремлением
социалистических стран является недопущение
военного конфликта, политика мирного
сосуществования с капиталистическими
странами. Неотъемлемыми аспектами этой
политики являются взаимовыгодные торговые
отношения, культурные связи и т. д. Вместе
с тем мирное сосуществование государств
с противоположным строем, указывал Ленин,
предполагает острую политическую, экономическую
и идеологическую борьбу между социализмом
и капитализмом, рабочим классом и буржуазией.
Оно не имеет ничего общего с классовым
миром и не подвергает ни малейшему сомнению
священное право угнетенных народов использовать
все средства во имя своего освобождения,
вплоть до вооруженной борьбы.
Твердый отпор агрессии
неизменно сочетался в нашей политике
с конструктивной линией на урегулирование
назревших международных проблем, на поддержание
нормальных, а где это позволяет обстановка
– хороших отношений с государствами,
принадлежащими к иной социальной системе.
Как и прежде, мы последовательно отстаивали
ленинский принцип мирного сосуществования
государств, независимо от их общественного
строя.
Кризис капитализма
развивался закономерно и прошел три этапа.
Первая мировая война
и Октябрьская революция положили начало
общему кризису капитализма. Рассматривая
его первый этап, необходимо отметить
его главные, существенные признаки: всемирная
система капитализма перестала существовать
– появилось первое в мире социалистическое
государство; получают дальнейшее углубление
противоречия между капиталистическими
странами; еще более усиливается неустойчивость
капиталистической экономики, резко обостряется
борьба между трудом и капиталом; возрастает
роль коммунистических партий; буржуазная
реакция стремится к разного рода военно-диктаторским
режимам, к фашизму; развивается национально-освободительная
борьба, наступает кризис колониальной
системы.
Самым же главным
была и остается борьба между капитализмом
и социализмом. Этот признак сохраняет
свое значение и для второго этапа общего
кризиса капитализма, который развернулся
в ходе второй мировой войны и социалистических
революций, происшедших в ряде стран Европы
и Азии. Теперь уже не одна страна и не
две, как было до второй мировой войны,
составляют мир социализма (СССР и МНР),
а целых 14 государств – треть человечества.
Важнейшая особенность третьего этапа общего кризиса капитализма состоит в том, что он развернулся не в связи с мировой войной.
Вопрос 84. Ноябрьская
революция в Германии
На 1917 г. в Германии
имелись все материальные предпосылки
для перехода после свержения монархии
и ликвидации феодальных пережитков к
решению задач социалистической революции.
Классовые противоречия
обострялись по мере затягивания 1-й мировой
войны 1914-18, которая несла огромные прибыли
юнкерам и буржуазии и тяжёлые лишения
народным массам.
Большое влияние
на подъём революционного движения в Германии
оказала Великая Октябрьская социалистическая
революция в России. Политический характер
приобрела Январская всеобщая забастовка
1918 г., охватившая свыше 1 млн. рабочих.
Рабочие боролись против империалистической
войны и разбойничьих планов германского
империализма в отношении Советской России,
за немедленный демократический мир и
свержение кайзеровско-
7
октября 1918 состоялась конференция группы
«Спартак» (см. «Спартака союз»),
на которой была принята программа народной
революции. Исходя из соотношения классовых
сил, программа в основном, верно, сформулировала
главную национальную и социальную задачу
революции: немедленное окончание войны,
свержение германского империализма как
предпосылка решения задач социалистической
революции.
Под давлением революционных
масс правительство отменило осадное
положение, провозгласило свободу союзов
и амнистию политическим заключённым,
установило 8-часовой рабочий день. Но
одновременно оно заключило союз со стоявшим
во главе армии монархистом и реакционером
П. Гинденбургом для совместной борьбы
против революции. Опираясь на армию, которой
командовали юнкерско-милитаристские
элементы, Совет народных уполномоченных
перешёл в наступление на только что завоёванные
рабочими права. В борьбе против революционных
масс реакция опиралась на помощь империалистов
США, Великобритании и Франции. Ещё 5 ноября
правительство Макса Баденского выслало
из Берлина советского посла.
11
ноября 1918 г. было заключено перемирие
между Германией и Антантой (см. Компьенское
перемирие 1918).
По его условиям Германия сохранила свою армию. Правительство Эберта – Шейдемана добровольно обязалось оставить немецкие оккупационные войска на Украине и в Прибалтике до прибытия туда войск Антанты. Тем самым социал-демократическое правительство продолжало антисоветский курс кайзеровской политики – политики, противоречившей коренным национальными интересам немецкого народа. Стремясь воспрепятствовать экспроприации капиталистической собственности, правительство развернуло широкую пропаганду за т. н. социализацию и создало совместно с владельцами концернов и профсоюзным руководством Комиссию по социализации (во главе с К. Каутским), деятельность которой свелась к демагогическим манёврам. Правительство Эберта – Шейдемана перешло в открытое наступление на рабочий класс. В ночь с 23 на 24 декабря 1918 г. правительственные войска напали в Берлине на революционную морскую дивизию. С помощью вооруженных рабочих матросы отразили это выступление сил контрреволюции и были готовы перейти в контрнаступление, но лидеры «независимых» сорвали его. В январе 1919 г. буржуазия спровоцировала пролетариат на преждевременное выступление и использовала его неподготовленность для разгрома революционного движения. 15 января были зверски убиты вожди революции К. Либкнехт и Р. Люксембург. Принятая 31 июля 1919 г. Учредительным собранием Веймарская конституция 1919 закрепила установление буржуазной республики.
Вопрос 85. Итоги ноябрьской
революции 1917–1918 гг
Ноябрьская революция
1918 г. в Германии, революция, в результате
которой была свергнута монархия и установлена
буржуазно-парламентская республика.
Перед началом ноябрьской
революции Германия была одной из наиболее
развитых капиталистических стран. Решающую
роль в её экономической жизни играли
тресты и картели. В сельском хозяйстве
преобладало крупное юнкерское землевладение,
перестроившееся на капиталистический
лад, но сохранявшее ещё значительные
пережитки феодализма.
Ноябрьская революция
была буржузно-демократической. Такой
же была Веймарская конституция. Как бы
плохо ни обстояло дело на практике, само
признание свободы партий и организаций,
свободы слова и печати,
«права на труд» и «охраны труда»
имело определенное значение, свидетельствовало
о том новом положении, которое борющийся
пролетариат стал завоевывать себе в мировой
истории. К числу несомненных завоеваний
рабочего класса Германии должны быть
отнесены законодательное закрепление
8-часового рабочего дня, а также права
на заключение коллективных договоров
и введение пособий по безработице, наконец,
законодательное признание женского избирательного
права.
Революция 1918 г. ликвидировала
германскую монархию, но, как и прежде,
сохранялось господство капиталистов
и юнкеров. Разница была в одном: до революции
руководящее положение в государстве
принадлежало юнкерам-помещикам, после
революции оно перешло к промышленникам
и финансистам.
Несмотря на свой
буржуазно-демократический характер,
революция 1918 г. в Германии была проведена
в известной мере пролетарскими средствами
и методами, о чем раньше всего свидетельствуют
германские Советы, мощные забастовки,
вооруженная борьба рабочих с контрреволюцией,
образование Баварской Советской республики.
В начале марта 1919
г. вновь выступил берлинский пролетариат.
В середине апреля восстание в Мюнхене
привело к образованию Баварской Советской
республики.
Правительство республики
составилось из представителей коммунистической
партии и социал-демократов –
«независимцев». Главой правительства
был коммунист Евгений Левине. Баварское
Советское правительство декретировало
национализацию банков и конфискацию
вкладов, рабочий контроль над производством,
вооружение пролетариата и организацию
Красной армии.
Республика существовала
недолго, 1 мая 1919 г. добровольческие отряды
социал-демократов,
«кровавой собаки» Носке ворвались в Мюнхен
и, сломив сопротивление рабочих, ликвидировали
Советскую власть в Баварии.
Существовали ли
объективные предпосылки для того, чтобы
германская буржуазно-демократическая
революция переросла в революцию социалистическую?
Да, такие объективные предпосылки, несомненно,
существовали. Для реализации этих предпосылок
и создания революционного движения и
целом революции не хватало главного:
чтобы во главе рабочего класса находилась
подлинно революционная партия. Коммунистическая
партия Германии была именно такой, но
она возникла уже после того, как руководство
революцией захватили реформисты.
Информация о работе История государства и права зарубежных стран. Лекции