Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Декабря 2012 в 19:45, курсовая работа
Цель исследования
Таким образом, цель исследования – изучить моду как социо-культурный феномен.
Задачи исследования
1. Изучить историю моды.
2. Определить функции моды в современном мире.
Введение
Глава 1. Мода как социально-культурный феномен
1.1 История моды
1.2 Функции моды
1.3 Структура моды
Глава 2. Особенности современной моды
2.1 Основные особенности проявления моды
2.2 Разнообразие стилей в современном обществе
2.3 Эмпирическое социологическое исследование современной моды
Заключение
Список литературы
Приложения
В данной работе были использованы эмпирические методы исследования:
Первый метод анкетирование использовался с целью получения информации по теме мода как социально-культурное явление. Основным методом сбора материала является анкетный опрос молодежи в возрасте 17-22 лет обоего пола. Опрашивались студенты очных отделений академии культуры и искусств. Опрошено 40 человек. Использовалась специально-разработанная анкета. (см.приложение 1) Главной формой моды в современном обществе является эстетический уровень одежды людей. Среди опрошенных студентов 7,5% считают, что эстетический уровень одежды людей в современном мире низкий, 57,5% считают, что он средний, 25% считают, что он достаточно высокий и только 5% считают, что он очень высокий, оставшиеся 5 % сказали, что затрудняются ответить на этот вопрос. В целях изучения предпочтения разных стилей в одежде был проведен опрос в результате которого получены следующие данные.
Таблица1
№ п/п |
Стили |
Оценки по 5-ти бальной шкале |
1 |
Классика |
4,1 |
2 |
Деловой |
3,95 |
3 |
Casual |
3,85 |
4 |
Street Style |
3,55 |
5 |
Спортивный |
3,18 |
6 |
Винтаж |
2,95 |
7 |
Кантри |
2,48 |
8 |
Visual kei |
2,28 |
9 |
Милитари |
2,28 |
В таблице 1, в колонке «общий процентный показатель» представлена ранжированная структура предпочтений молодежи перечисленных стилей. Все опрошенные отмечали по пяти бальной шкале те стили, которые предпочли бы для себя. Вне конкуренции классический (4,1), деловой (3,95), и стиль Casual (3,85). Выбор очевиден и свидетельствует о стремлении молодежи соответствовать современным тенденциям жизни. Эти интересы связаны с большой популярностью на данный момент к этим стилям одежды.
В средней части таблицы 1 представлены стили, получившие не самое большое количество выборов (3,55-2,95 №4-6).
Относительно невысокий процент получили стили Кантри (2,48), Visual kei (2,28), Милитари (2,28)
Далее важно было узнать из каких источников студенты узнают о новинках в моде.
Таблица 2
№ |
Источники |
Проценты |
1 |
TV |
32,5% |
2 |
Интернет |
25% |
3 |
Журналы |
22,5% |
4 |
Модные показы |
7,5% |
5 |
Не увлекаются |
7,5% |
Определение о предпочтении молодежи следовать моде, осуществлялось через блок вопросов анкеты, в которой предлагалось ответить на вопрос: «Насколько для вас лично, важно следовать моде?» и, по списку из пяти вариантов нужно было выбрать только один. После обработки информации получены следующие результаты.
Таблица 3
№ п/п |
Предпочтения |
Проценты |
1 |
Не очень важно |
45% |
2 |
Достаточно важно |
35% |
3 |
Совсем не важно |
7,5% |
4 |
Средне |
5% |
5 |
Очень важно |
5% |
Из таблицы 3 можно увидеть, что современная молодежь разделена на два типа. Первая - не «зацикливается» на моде. Вторая - предпочитает наоборот отдавать большую дань моде.
Ответы респондентов на вопрос: «Приобретая одежду, важно ли для вас, чтобы она была известных брендов?» показала, что действительно покупают одежду только известных брендов- 2,5%, бренд не имеет значение- для 35% и 62,5%- больше ориентируются на качество, чем на наличие бренда.
Фокус-группа.
Второй метод «фокус-группа» был проведен с целью выявления мнений студентов о наиболее характерных проявлениях моды в повседневной одежде.
В данном исследовании участие принимало 7 человек. Рассматривался вопрос о том, что особенно характерно для современной общей картины повседневной одежды молодежи? Было представлено 10 составляющих одежды:
5 баллов- 2человека = 10
4 балла- 1человек = 4
3 балла- 3человека = 9
2 балла- 1человек = 2
1 балл- 0 человек = 0
УДОБСТВО = 25 баллов
5 баллов- 0 человек = 0
4 балла- 1 человек = 4
3 балла- 4 человека = 12
2 балла- 2 человека = 4
1 балл- 0 человек = 0
ПРОСТОТА =20 баллов
5 баллов- 2 человека = 10
4 балла- 5 человек = 20
3 балла- 0 человек
2 балла- 0 человек
1 балл- 0 человек
ПРАКТИЧНОСТЬ = 30 баллов
5 баллов- 0 человек = 0
4 балла- 1 человек = 4
3 балла- 2 человека = 6
2 балла- 4 человека = 8
1 балл- 0 человек = 0
ЭЛЕГАНТНОСТЬ = 18
5 баллов- 0 человек = 0
4 балла- 1 человек = 4
3 балла- 5 человек =15
2 балла- 1 человек = 2
1 балл- 0 человек = 0
МИНИМАЛИЗМ = 21
5 баллов - 2 человека = 10
4 балла - 2 человека = 8
3 балла - 2 человека = 6
2 балла - 1 человек = 2
1 балл- 0 человек = 0
ИЗБЫТОЧНОСТЬ = 26
5 баллов- 0 человек = 0
4 балла- 3 человека = 12
3 балла- 1 человек = 3
2 балла- 2 человека = 4
1 балл- 1 человек = 1
НЕБРЕЖНОСТЬ = 20
5 баллов - 1 человек = 5
4 балла- 2 человека = 8
3 балла- 4 человека = 12
2 балла- 0 человек = 0
1 балл- 0 человек = 0
ВОЗВЫШЕННОСТЬ = 25
5 баллов- 1 человек = 5
4 балла- 1 человек =4
3 балла- 5 человек = 15
2 балла- 0 человек = 0
1 балл- 0 человек = 0
ЧИСТОТА = 24
5 баллов - 0 человек = 0
4 балла - 1 человек = 4
3 балла- 3 человека = 9
2 балла - 3 человека = 6
1 балл - 0 человек = 0
НЕОПРЯТНОСТЬ = 19
В итоге на первом месте оказалась практичность (30), на втором месте избыточность (26), третье место заняли удобство (25) и возвышенность (25). Затем следуют чистота (24), минимализм (21), неопрятность (19) и элегантность (18). Можно предположить, что данные результаты связаны с особой современной модой, определяемой общественным настроем.
Наблюдение.
Метод наблюдения проводился с целью определения наиболее характерных элементов одежды в повседневной жизни студентов.
В результате
наблюдения установлено, что из 7 присутствующих
человек у большинства
В результате изучения моды как социально-культурного явления можно сделать общие выводы. Мода в современном мире рассматривается как деятельность по созданию и распространению модной культуры в широком контексте общественной жизни молодежи и многообразии видов и стилей. Современная молодежь оценивает эстетический уровень одежды людей как средний. Также в результате исследования выяснилось, что чаще всего современная молодежь предпочитает спортивный стиль.
Заключение
В результате
проведенного исследования по теме «мода
как социально-культурное явление»
можно сделать следующие
Слово «мода» ведёт происхождение от латинского «modus» , которое переводится как «мера, способ, правило» обычно непродолжительное господство определённого типа стандартизированного массового поведения, в основе которого лежит относительно быстрое масштабное изменение внешнего (прежде всего предметного) окружения людей. На протяжении веков разные страны и города играли ведущую роль в моде на одежду. Основателем моды высшего класса считается Чарльз Фредерик Врот. Первой женщиной – модельером, добившейся признания, стала знаменитая мадам Пакэн. Затем стали известны другие имена: мадам Вионне, мадам Скьяпарелли и, конечно Коко Шанель. Модельер является как бы посредником между модой и людьми. Только после того, как мода будет признана и принята определёнными кругами, она может стать модой.
Мода как социальная норма обладает рядом функций:
1. Функция создания и поддержания единообразия и разнообразия в культурных образцах.
2. Инновационная функция.
3. Коммуникативная функция.
4. Функция социальной дифференциации и нивелирования.
5. Функция социализации.
6. Функция престижа.
7. Функция психофизиологической разрядке.
Парыгин Б.Д. и Шубин Г.Г. выделяют три важнейшие функции, выполняемые модой: коммуникативную, интеракционную и компенсаторную.
В структуре моды можно выделить два основных элемента:
1)модные стандарты
2)модные объекты
Природе моды свойственны:
Мода в современном мире рассматривается как деятельность по созданию и распространению модной культуры в широком контексте общественной жизни молодежи и многообразии видов и стилей.
Современная молодежь оценивает эстетический уровень одежды людей как средний.
Чаще всего современная молодежь предпочитает спортивный стиль одежды. Самым характерным в одежде молодежи в современном обществе является практичность и редко проявляется элегантность
В результате проведённого исследования выполнены поставленные задачи и получена информация, способствующая осмыслению моды как социально-культурного явления.
Список литературы
1. Грицак Е.Н. «Популярная история моды»- М: АСТ Москва, 2009 – с.123-124
2.Шубин Г.Г «Мода и
3.Гофман А.Б. «Мода и люди. Новая теория моды и модного поведения». 3-е изд.-Спб.: Питер, 2004 – c.13-15
4.Социология: энциклопедия / Сост. А.А. Грицанов, В.Л. Абушенко, Г.М, Евелькин и др. – Минск: Книжный Дом, 2003.
5.Омельченко, Е. Такие похожие, такие разные / Е. Омельченко - www.sociocult1.ksu.ru.
6. http://stylishe.ru
7. Балдано И.Ц. Мода ХХ века: энциклопедия / И.Ц. Балдано. – М.: ОЛМА-пресс, 2002.
8. Вайнштейн О. Одежда как смысл: идеологемы современной моды / О. Вайнштейн // Иностранная литература. – 1993. – № 7.
9. Килошенко М.И. Психология