Психология искусства и эволюция сознания

Глава 7. Перспектива: Искусство Иллюзии

Мир имеет  три физических параметра - высота, ширина и глубина, плюс время. Визуальные сигналы от физических размеров фиксируются визуально и записываются на сетчатку, которая имеет только два измерения: высоты и ширины. Мозг интерпретирует двумерные  визуальные образы как имеющие трех-мерные измерения.

Таким образом, трехмерный  мир регистрируется двумерным глазом, а затем интерпретируется как трех-мерное измерение мозгом (проблема 3D/2D/3D).

В картине  «Битва при Сан-Романо» Паоло Уччелло общий эффект восприятия гельштата создает бессознательное ощущение, что вся сцена ориентирована на мнимой одной точке отсчета.

Что создает ощущение глубины в этой картине.

Кроме того, художник использовал смелые контуры на переднем плане,

нечеткие  контуры в дальнем плане и фоне; теплые цвета (красные и желтые) на переднем плане, что создает впечатление близости и холодные цвета (синие и зеленые) в фоне, которые отступают.

В восприятии размерности есть два типа сигналов - бинокулярные и монокулярные, и внутри каждого из этих классов несколько подклассов.

Бинокулярные сигналы связанны с использованием двух глаз. Изображения, которые попадают на сетчатку одного глаза не совпадают с изображениями, которые приходятся на другой глаз.

Бинокулярное восприятие глубины особенно важно в работе с объектами, находящиеся близко к глазам, но, вопреки широко распространенному мнению, не является критическим для большинства форм восприятия глубины.

Бинокулярного зрения имеет важное значение в психологии восприятия и в понимании современных форм искусства, к примеру оп-арта, но, по большей части, при восприятии традиционных двумерных картин большее значение имеет монокулярное зрение.

Для создания большей выразительности картины художники иногда используют в двумерной картине соединении нескольких точек зрения или ракурсное изображение (например картина Мантеньи «Мертвый Христос», где тело Христа сильно искажено из-за ракурса).

Глава 8. Искусство и Схемы

В заключительной главе обсуждается особый класс психических явлений, которые когнитивные психологи называют схемами.

Схемы обеспечивают контекст, в котором  повседневный опыт

структурирован и понятен. Они распространяются на произведения искусства, науку, литературу, музыку и историю.

Еще в 1890 году, Уильям Джеймс, основатель американской психологии, знал важность (бессознательное) индивидуальных различий в восприятии и памяти. (если 4 человека совершат кругосветное путешествие, то каждый будет рассказывать по своему, запомнит что-то свое).

Схемы представляют собой структуру объекта, сцены или идеи, а также отношения между понятиями. Когда мы рассматриваем произведения искусства, мы также активируем различные схемы, которые порождают объекты и сопоставления.

Активация схем, в свою очередь, позволяет сделать выводы об искусстве и построить больше толкований. Как развивалась структура мозга, так же развивались более эффективные способы обработки информации, адаптационные модели мышления, средства, с помощью которых информация хранится в долговременной памяти.  Также эволюционировала система таксономии, или классификации, и это значительно расширило информационные нагрузки каждой единицы.

Отдельные продукты восприятия хранятся в прото-изоморфных структурах, это означает, что сенсорные восприятия хранятся в виде субъективных абстракций, которые использует мозг при необходимости анализа новых увиденных объектов. В результате эксперимента Андерсона и Пичерта стало известно что каждый человек интерпретирует реальность в зависимости от личных абстрактных схем, хранящихся в долговременной памяти. (людей разделили на покупателей дома и воров, затем описали этот дом. Воры услышали слова, характеризующие ценности – дорогая аппаратура, деньги, драгоценности, хранящиеся в доме. Покупатели же услышали слова, характеризующие состояние дома – ржавые трубы, затхлый подвал, камин.) 

Так же существует явление визуального  диссонанса –это психологическое напряжение при несоответствии ожидания увидеть и увиденного. Понятие связано с хорошо известным явлением в социальной психологии - когнитивным диссонансом, который происходит, когда мы воспринимаем расхождение между нашими отношениями и / или нашим поведением. Наши глаза видят мир искусства с тысячью ожиданий, основанных на нашей личности и нашей когнитивной структуре (системе знаний). Иногда эти ожидания удовлетворяются, а иногда нет.

В психологическом  плане, такое состояние является отрицательным и требует решения проблемы или избегания диссонанса. Существуют три основных средства сокращения визуального диссонанса: (1) снижения важности одного из диссонирующих элементов, (2) интерпретация одного или нескольких элементов, или (3) изменение одного из диссонирующих элементов. Психологи были сильно заинтересованы в когнитивном аспекте вопросов, связанных с прототипами, каноническими представлениями. Неврологические процессы у всех людей примерно одинаковы, историческое

развитие  искусства и появление сознания проходило одновременно, восприятие  и познание развивались в целях выживания и деторождения, что все искусство (как и всякое восприятие) является искажением глаз и мозга. Мы видим, Мир искусства (и всех других восприятий) через отдельные и коллективные призмы, которые на основе консенсуса представляются "истинными". Искусство - это зеркало, в котором человеческий ум находит свое отражение. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Robert Solso «Psychology of Art and the Evolution of conscious brain»

Robert Solso`s book "Psychology of Art and the Evolution of conscious brain" is from the preface where the author reveals the process of creating the book, an introduction, which set out the ideas of the author and the eight chapters devoted to research in psychology of art and cognitive psychology.

In the preface R. Solso suggests that this book is the fruit of his life's work, and the continuation of the previously published book "Cognition and the visual arts." The author draws parallels between the processes of the brain, cognition and the creative act. Recent studies of neuroscience allow the author to ask about the study the relationship of consciousness and art. The author describes it created a new model for the evolution of consciousness and its relationship with the emergence of art. Development of consciousness took place gradually over millions of years, some components of consciousness were formed long ago, and some continue to emerge. Researchers have recently developed a multifaceted view of consciousness adapts, allowing to represent non-existent (missing) items. This phenomenon was artistic expression. Prerequisite for such development was the change in the consciousness of the brain.

The book presents the data obtained from cognitive psychology, art history, anthropology, neurology. Recent discoveries of these areas have allowed to accumulate important conceptual and factual data to form theories about how the brain is involved in the process of creating works of art. There are clear idea of ​​when and how the human brain evolved and emerged as an art as well as a clear understanding of the sensory-cognitive system. In the process of increasing brain size and power of his works to appear and develop new components of consciousness. People have become more knowledgeable about the processes of the real world and the world of images. Cognitive studies, together with recent neuro-cognitive and anthropological discoveries, made possible the development of the theory of consciousness based on brain evolution. 
 

Словарь терминов

bipolar cells – биполярные клетки

Cortex – кора головного мозга

directed perception – направленное восприятие

a dichotomous view – дихотомическое зрение

eyeball- глазное яблоко

supporting cells- вспомогательные клетки

blood vessels-кровеносные сосуды

Chromatic Adaptation – хроматическая адаптация (зрения)

Cognitive Dissonance – когнитивный диссонанс

nerve fibers – нервные волокна

The information processing (INFOPRO) paradigm (or model) – парадигма (модель) информационного процесса

illusory perception – иллюзорное восприятие

nativistic perception – врожденное восприятие

nonconscious - безсознательное

Psychophysical Dualism – психофизический дуализм

physiochemical reactions – психохимические реакции

physical reductionism – физический редукционизм

perceptioncognition – познавательное восприятие

The retina- сетчатка

the rods – палочка

real perception – реальное восприятие

the cones – колбочка

sensory-perceptual processes  -  сенсорно-перцептивные процессы - процессы, с помощью которых осуществляется восприятие человеком окружающей действительности, своего внутреннего опыта и внутренних ощущений.

synesthesia - явление восприятия, когда при раздражении одного органа чувств (вследствие иррадиации возбуждения с нервных структур одной сенсорной системы на другую) наряду со специфическими для него ощущениями возникают и ощущения, соответствующие другому органу чувств. Примеры: цветной слух, цветное обоняние, шелест запахов.

visual dissonance – визуальный диссонанс