Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Ноября 2011 в 17:05, курсовая работа
Леворукость - это не патология и не недостаток развития.
Введение…………………………………………………………………………………...3
1. Психологические особенности леворуких детей…………………………………….. 4
1.1 Природа леворукости: гипотезы и теории………………………………………….. 5
1.2 Психологические особенности леворуких детей…………………………………..10
2. Психологические проблемы леворуких детей……………………………………… 17
2.1 Школьные проблемы левшей………………………………………………………. 16
2.2 Проблемы, связанные с переучиванием…………………………………………… 21
2.3 Как подготовить леворукого ребенка к школе……………………………………. 25
Заключение…………………………………………………………………………….. ..30
Глоссарий………………………………………………………………………………... 32
Список используемых источников……………………………………………………..34
Приложение А…………………………………………………………………………… 35
Приложение Б…………………………………………………………………………… 35
28. Пономарёв Я.А. Знание, мышление, умственное развитие. – М., 1999.
29. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми: /Под ред. Дубро-вина И.В., Андреева А.Д.- М.: Издательский центр «Академия», 1998.
30. Психология младших школьников /Под ред. В.В. Давыдова. – М., 2002.
31. Психология
формирования и развития
32. Семенович
А.В. Межполушарная
33. Семенович А.В. Эти невероятные левши. – М., 2005.
34. Сироткин П.Ю. Младший школьник, его развитие и воспитание. – Ка-зань: Дом печати, 1999.
35. Успенский Л. В. Слово о словах. – М., 2000.
36. Фарбер Д.А.
Младший школьник: развитие мозга
и познавательная дея-
37. Хоменко И. Леворукость. – СПб., 2005.
38. Чижова С.Ю.
Если ребёнок левша: как
39. Шелопухо О. Если Ваш ребёнок левша. – СПб., 2005.
Информация о работе Психологические проблемы леворуких детей в школе