Цель исследования – раскрыть проблему психологической готовности детей к школьному обучению.
Исходя из цели исследования, нами были поставлены следующие задачи:
Проанализировать теоретические источники к пониманию психологической готовности ребенка к школьному обучению.
2. Изучить психологические особенности детей старшего дошкольного возраста.
3. Проанализировать особенности диагностических критериев психологической готовности ребенка к школе.
4. Провести экспериментальное исследование проблемы диагностики психологической готовности ребенка к школьному обучению.

Введение ………………………………………………………………………3
Психологическая готовность детей к школьному обучению………………5
Понятие психологической готовности детей к школьному обучению …5
Возрастные циклы развития человека……………………………….7
Исследование психологической готовности детей к школьному обучению...12
2.1. Организация и методы исследования готовности детей к школьному обучению………………………………………………….…………………………12
2.2. Анализ и интерпретация результатов исследования……………………….14
Заключение……………………………………………………………………19
Глоссарий……………………………………………………………………...21
Список использованных источников………