Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Января 2012 в 07:49, реферат
Интеллект (от лат. intellectus — понимание, познание) — это общая способность к познанию и решению проблем, которая объединяет все познавательные способности индивида: ощущение, восприятие, память, представление, мышление, воображение. Это способность из минимума информации выводить максимум заключения, при прочих равных — в кратчайшее время и простейшим анализом.
1. Краткая характеристика психического свойства личности-интеллекта
2. Тест структуры интеллекта (TSI) Р. Амтхауэра
o Краткое описание теста
o Инструкция к тесту
o Основная база методики
o Ключи
o Интерпретация теста
3. Тест Айзенка
o Назначение теста
o Инструкция к тесту
o Основная база методики
o Ключи к методике
o Интерпретация теста
4. Тест Равена
o Краткое описание теста
o Инструкция к тесту
o Основная база методики
o Ключи
o Интерпретация теста
o Бланк ответов
5. Список используемых источников
4-10
4-11
4-12
5-1
5-2
5-3
5-4
5-5
5-6
5-7
5-8
5-9
5-10
5-11
5-12
Интерпретация результатов (ключи)
Правильное решение
каждого задания оценивается
в один балл, затем подсчитывается
общее число баллов по всем таблицам
и по отдельным сериям. Полученный
общий показатель рассматривается
как индекс интеллектуальной силы, умственной
производительности респондента. Показатели
выполнения заданий по отдельным сериям
сравнивают со среднестати стическим,
учитывают разницу между результатами,
полученными в каждой серии, и контрольными,
полученными статистической обработкой
при исследовании больших групп здоровых
обследуемых и, таким образом, расцениваемыми
как ожидаемые результату. Такая разница
позволяет судить о надежности полученных
результатов (это не относится к психической
патологии).
Полученный суммарный показатель по специальной таблице переводится в проценты. При этом по специальной шкале различают 5 степеней интеллектуального уровня:
1 степень - более 95% - высокий интеллект;
2 степень - 75-94% - интеллект выше среднего;
3 степень 25-74% - интеллект средний;
4 степень - 5-24% - интеллект ниже среднего;
5 степень - ниже 5% - дефект.
КЛЮЧ
№ |
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1-я серия 4 5 1 2 6 3 6 2 1 3 4 2
2-я серия 5 6 1 2 1 3 5 6 4 3 4 8
3-я серия 5 3 2 7 8 4 5 1 7 1 6 2
4-я серия 3 4 3 8 7 6 5 4 1 2 5 6
5-я серия 7 6 8 2 1 5 1 3 6 2 4 5
90
91
ТАБЛИЦА ПЕРЕСЧЕТА БАЛЛОВ
Оценка в баллах | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 | 4 | 3 | 2 | 1 |
Сумма очков | 143 | 129- | 115 | 101 | 87 | 73 | 59 | 45 | 44 |
за правиль- | 142 | 128 | 114 | 100 | 86 | 72 | 58 | ||
ные ответы |
НОРМАЛЬНАЯ КОМПОЗИЦИЯ ОЧКОВ
Ожидаемое | Серия |
| |
10 |
15 20 25 30 35 40 45 50 55 | ||
число очков по каждой | А | 6 | 8 9 10 10 10 10 11 12 12 |
серии | Б | 2 | 4 6 7 8 8 9 10 11 11 |
В | 1 | 2 3 4 6 7 8 10 10 11 | |
Г | 1 | 1 2 3 4 7 9 9 10 11 | |
д | 0 | 00123457 10
БЛАНК ФИО (№) |
№ задания |
|
|
|
|
|
1 | |||||
2 | |||||
3 | |||||
4 | |||||
5 | |||||
6 | |||||
7 | |||||
8 | |||||
9 | |||||
10 | |||||
11 | |||||
12 |
Список используемых источников
Информация о работе Интеллект. Методы исследования интеллекта