Категория материи в истории философии

Суммативные системы – это системы, качество которых равно сумме свойств, составляющих ее элементов, взятых изолированно друг от друга. Во всех суммативных системах, составляющие ее части могут существовать сами по себе автономно. Примером таких систем могут быть куча камней, скопление машин на улице, толпа людей. Понятно, что об этих совокупностях нельзя сказать, что они бессистемны, хотя их системность выражена слабо и близка к нулю, поскольку ее элементы обладают значительной независимостью по отношению друг к другу и к самой системе, да и связь этих элементов зачастую носит случайный характер.

Системный подход или, системное  исследование материальных объектов предполагает не только установление способов описания отношений и связей (структуры)  этого множества, элементов, но – что особенна важно – выделение тех из них которые являются системообразующими, т. е. обеспечивают обособленное функционирование и развитие системы. Системный подход к материальным образованиям предполагает возможность понимания рассматриваемой системы более высокого уровня. Для системы обычно характерна иерархичность строения – последовательное включение системы более низкого уровня в систему более высокого уровня. Значит, отношения и связи в системе при определенном ее представлении сами могут рассматриваться как ее элементы, подчиняющиеся соответствующей иерархии. Это позволяет строить различные, не совпадающие между собой, последовательности включения систем друг в друга, описывающие исследуемый материальный объект с разных сторон.

В современной науке широко используется метод структурного анализа, при котором учитывается системность исследуемых объектов. Ведь структурность – это внутренняя расчлененность материального бытия, способ существования материи. Структурные уровни материи образованы из определенного множества объектов какого-либо вида и характеризуются особым способом взаимодействия между составляющими их элементами. Применительно к трем основным сферам объективной действительности эти уровни выглядят следующим образом:

Каждая из сфер объективной  действительности включает в себя ряд  взаимосвязанных структурных уровней. Внутри этих уровней доминирующими  являются координационные отношения, а между уровнями – субординациональные.

Заключение

Весь опыт человечества, в том  числе данные научных исследований, говоpит о том, что нет вечных пpедметов, пpоцессов и явлений. Даже небесные тела, существующие миллиаpды лет, имеют начало и конец, возникают и гибнут. Ведь, погибая или pазpушаясь, пpедметы не исчезают бесследно, а пpевpащаются в дpугие пpедметы и явления. Материя существовала всегда и везде, всегда и везде будет существовать.

По итогам выполненной работы можно  сделать выводы о материи как  о наиболее фундаментальном понятии  в философии. Материя является сущим  материального мира, обобщающим понятием глобального характера. Её основные компоненты составляют пространство, время и движение. Категория материи  не является тождественной категории  бытия, а также понятию природы. Материя является частью бытия.

Вклад в изучение материи внесли крупнейшие философы и ученые других областей науки, причем происходило  это на протяжении всей истории развития человеческого знания.

Список используемой литературы:

1. Кириленко Г.Г., Шевцов  Е.В. Философия: Справочник студента. – М.: Филологическое общество  «Слово», 1999. – 670с.

2. Иванов Е.М. Материя  и субъективность. – Саратов:  Издательство СГУ,1998. – 168с

3. Кучевский В. Б. Анализ категории “материя”. – М.: Наука, 1983. – 255 с.

4. Скирбекк Г., Гилье Н. История философии: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.: Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2000. – 800с.

5. Материалистическая диалектика  как общая теория развития: Диалектика  развития научного знания. Под  общ ред. Л. Ф. Ильичева. – М.: Наука, 1982. – 464с.

6. И.Н. Смирнов, В.Ф. Титов.  Философия. Учебник. – М.: РЭА, 1998. –287с.

7. Философия: теория и  методология: Учебное пособие  под ред. М. Галкина. – М.: МЭСИ, 1991.

8. Философское понимание  мира: Учебное пособие под ред.  В.В. Терентьева. – М.: МИИТ, 1994.