Понятие воспитания

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Февраля 2012 в 17:36, контрольная работа

Краткое описание

«Что такое воспитание?», пытаясь ответить на этот вопрос вспомним, что в педагогике существует несколько разных определений этой категории, но нет общепризнанного.
Рассмотрим несколько определений.
Воспитание – это педагогически рациональное управление процессом развития личности ребенка (Закон РФ «Об образовании»).

Содержимое работы - 1 файл

Воспитание.doc

— 99.50 Кб (Скачать файл)

Групповая работа «Приоритеты человеческих ценностей»

Оборудование: ватманы, маркеры, текстовыделители, цветные стикеры

Участникам предлагается разделиться на группы по 5-6 человек.

Каждая группа будет определять приоритеты общечеловеческих ценностей в разных возрастных категориях (7-10 лет, 10-14 лет, 15-17 лет, 18-20 лет, 30-35 лет, 45 лет, 50-60 лет)

На работу отводится 7-10 мин.

В процессе работы необходимо выполнить следующие задания:

1. Продолжить фразу: «Общечеловеческие ценности это - …»

2. Три, на ваш взгляд, основные ценности на современном этапе.

3. Приоритетные ценности современных школьников (до пяти)

группы по очереди предлагают свои варианты ответов, ведущий сравнивает ответы, выделяет в каждой группе главное.

Мозговой штурм «Ожидания участников учебного процесса»

Оборудование: ватман, маркер, по 3 листа писчей бумаги и 1 маркеру на группу

Группы в течение 5-7 минут обсуждают и дают ответы на вопросы:

1.       Реализации каких ценностей ожидают учащиеся от учителей?

2.       Каким ценностям мы учим детей?

3.       Что влияет на приоритетность ценностей?

Группы по очереди предлагают свои варианты ответов, ведущий сравнивает ответы разных возрастных групп, выделяет в каждой группе главное, обобщает на демонстрационной доске.

Групповая работа «Где и когда мы можем сформировать ценности»

На обсуждение – до 3-х минут. (Группы обсуждают и дают свои ответы). Выступления желающих поделиться опытом – до 5 минут (педагоги оповещаются о возможности обобщения опыта в предшествующий день на тьюторском часе).

Вед.

А сейчас мы предлагаем вам ролевую игру как пример внеклассного мероприятия по формированию ценностей.

Ролевая игра «Устойчивые ценности в неустойчивом мире»

Давайте подумаем, какие вопросы стоят сейчас перед человечеством?

После того как записаны все высказывания и предложения, нужно выделить основные: ЧЕЛОВЕК, ПРИРОДА, ЛЮБОВЬ.

Вед.

Что такое человек? Кто мы? Зачем пришли в этот мир? Это одни из главных вопросов, на которые до сих пор нет ответа. Познание себя - это сложный процесс. Этими вопросами занимаются АНТРОПОЛОГИЯ, АНТРОПОСОЛФИЯ, ФЕНОМЕНОЛОГИЯ…



Информация о работе Понятие воспитания