Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Марта 2012 в 11:50, контрольная работа
В деятельности юриста, где ведущим является коммуникативный процесс, получение информации и ее запоминание являются той основой, на которой строятся все практические действия. В связи с этим тренировка умений и навыков запоминания является одной из основных в системе психологической подготовки к юридической деятельности. Эта тренировка должна организовываться и проводиться с учетом главных закономерностей памяти
Глава 1. Память: виды памяти, ее индивидуальные различия у людей…
3
1.1. Понятие и виды памяти…………………………………………….….
3
1.2. Индивидуальные различия памяти у людей………………………….
9
Глава 2. Понятие общения. Основные функции, формы общения………
12
2.1. Понятие и основные функции общения……………………………….
12
2.2. Формы общения………………………………….…………………….
16
Список литературы…………………………………………………………
19
1. Анонимное общение – взаимодействие между незнакомыми или не связанными личными отношениями людьми. Под ним понимают любые временные связи между людьми, в которых они выступают как граждане, жители города или населенного пункта, пассажиры поезда, самолета или городского транспорта, зрители кинотеатра или спортивного матча, посетители музея или выставки и т. п. Люди встречаются, вступают во взаимоотношения друг с другом и расходятся. Они анонимны, безымянны по отношению друг к другу.
2. Формально-ролевое (функционально-ролевое) общение – различной продолжительности связи между людьми, которым присущи определенные роли. Участники такого общения выполняют определенные функции по отношению друг к другу: покупатель – продавец, пассажир – проводник, врач – больной и т. п. Служебные отношения также носят функционально-ролевой характер, причем для них характерна значительная продолжительность во времени. В норме эти отношения имеют большое значение в жизни людей. Участники формально-ролевого общения знают друг друга в большей или меньшей степени – по крайней мере как работников, членов одного коллектива.
3. Неформальное общение – всевозможные личностные контакты людей за пределами официальных отношений в качестве сослуживцев, членов каких-либо организаций. Конечно, неформальное общение возможно и с товарищами по работе, но лишь в том случае, если оно выходит за рамки служебных отношений. Примерами могут быть неслужебные контакты между коллегами во время занятий спортом, проведения досуга и т. п. Особая область неформального общения – общение между близкими людьми или членами семьи.
В настоящее время в
межличностном общении
– процесс урбанизации;
– перемещение масс людей на новые места жительства;
– интенсификация поездок (отпуск, туризм);
– бурное развитие сферы обслуживания;
– проведение зрелищных мероприятий большого масштаба.17
Таким образом, формой общения называют коммуникативную деятельность на определенном этапе ее развития, взятую в целостной совокупности черт и характеризуемую по нескольким параметрам. Основными среди них являются следующие: анонимное, функционально-ролевое и неформальное, или интимно-семейное.
Список литературы
1 Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. Учебное пособие. - М.: Право и Закон, 2007. — С. 67.
2 Войтина Ю.М. Общая психология – М., Либрусек, 2010. – С. 177.
3 Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. Учебное пособие. - М.: Право и Закон, 2007. — С. 67.
4 Войтина Ю.М. Общая психология – М., Либрусек, 2010. – С. 177.
5 Войтина Ю.М. Общая психология – М., Либрусек, 2010. – С. 177.
6 Немов Р.С. Психология: Учебник — М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2009. – С. 208.
7 Скоробогатова Е. Н. Виды памяти и их особенности – Елабуга, 2007. – С. 23.
8 Введение в психологию / Под общ. ред. А.В. Петровского – М., 2011. – С. 142.
9 Лурия А. Р. Лекции по общей психологии – СПб, Питер, 2011. – С. 87.
10 Сафьянов В. И. Этика общения. Учебное пособие – М., Московский государственный университет печати, 2009. – С. 7.
11 Ерастов Н.П. Психология общения. Пособие для студентов-психологов. - Ярославль, 1979.- С. 4.
12 Станкин М.И. Психология общения. Курс лекций. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2006. – С. 79.
14 Челдышова Н.Б. Социальная психология. Учебное пособие – М., Логос, 2009. – С. 112.
15 Войтина Ю.М. Общая психология – М., Либрусек, 2010. – С. 177.
16 Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. - М., Педагогика, 1986. – С. 3.
17 Войтина Ю.М. Общая психология – М., Либрусек, 2010. – С. 177.