Особенности работы психолога в рамках дошкольного учреждения

СОВРЕМЕННАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ 

Филиал   Южно-Сахалинский___________________ 

Отчет по практике 

Вид практики __учебно-ознакомительная__________________ 
 

ТЕМА: ______Особенности работы психолога в рамках дошкольного учреждения_____________________________________________________

_______________________________________________________________ 

Выполнил  студент: ___Селецкая Наталья Валерьевна___________________

                         фамилия, имя, отчество

№контракта  05400080701224________________________________________

Направление подготовки _________________________________

№ группы ___ЗП-809151___________________________________________

№ семестра _____________________________________________ 
 

Подпись студента: __________  Дата сдачи отчета:  “___” _________200 __ г.

       подпись 
 

Отчет принят: _______________________________________________________________

                     Ф.И.О. ответственного лица, должность 

“____”____________________ 200 __ г. 
 

Оценка ____________________________________________________ _____________

Ф.И.О. преподавателя-экзаменатора АЦ                         подпись 

“____”____________________ 200 __ г. 
 
 
 
 
 
 
 

Содержание

1. Введение
2. Основная часть
1. Организация работы в процессе практики.
2. Календарно- тематический план по учебно-ознакомительной практике.
3. Календарно- тематический план студента- практиканта по воспитательной работе.
4. Содержание и анализ проводимой работы.
5. Психодиагностическая работа. Особенности психодиагностики дошкольников.
6. Протокол обследования ребёнка.
3. Заключение
4. Список литературы
5. Приложения

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1.Введение

    Учебно-ознакомительная  практика проходила на базе Муниципального Дошкольного Образовательного Учреждения с приоритетным познавательно-речевым  направлением Детский сад №1 «Улыбка» п.г.т.Смирных Сахалинской области.

           Срок прохождения практики в период с 11 июля по 31 июля 2011 года, продолжительность 3 недели, что составляет 120 часов. Психолог в детском саду – Южакова Светлана Александровна, стаж работы в данной области – 3,5 года.

           Как правило, в детских садах  работают специалисты, профессия  которых, согласно полученному  образованию, называется "педагог-психолог". Обычно это выпускники педагогических  университетов, факультетов дошкольной  педагогики по специальности "возрастная психология". Их основная задача - сделать жизнь ребенка в детском саду удобной, комфортной, прежде всего с точки зрения детской психики, общих и индивидуальных особенностей ее развития. Педагог-психолог должен помочь воспитателю и родителям ребенка найти и объяснить скрытые причины некоторых детских неудач, поступков и особенностей поведения.

            На пути реализации задач психологического  сопровождения в работе психолога  ДОУ возникают определенные сложности:  Проблема оптимизации психологического сопровождения ДОУ по всем направления работы. Проблема увеличения числа детей, которым необходимо комплексное психологическое сопровождение в условиях ДОУ обще-развивающего типа. Проблема комплектации и профессиональной пригодности педагогического персонала в условиях низкой оплаты труда, быстрым профессиональным выгоранием, эмоциональных перегрузок.

    Актуальность  рассматриваемой темы вытекает из преодоления  сложностей в работе, поиска путей  решения поставленных перед психологом задач.

    Цель  работы - рассмотреть особенности работы психолога в рамках дошкольного учреждения. Кроме того, необходимо не оставить без внимания и учебные цели - получение первичных профессиональных умений по специальности, приобретение опыта организационной работы, повышение мотивации к профессиональному самосовершенствованию.

      Задачи:

    1. Знакомство с функциональными  обязанностями и должностной инструкцией психолога ДОУ.

    2. Использование теоретических знаний при освоении функциональных обязанностей в должности педагога-психолога.

    3. Ознакомление с реализацией основных направлений работы психолога МДОУ.

   Перечень  работ, выполненных  в процессе практики.

    За  период практики была осуществлена следующая  работа:

    1.Ознакомительный  этап (1-ая неделя) – ознакомление  с  организацией, педагогическим коллективом, нормативными документами, отчетной документацией, спецификой работы педагога-психолога.

    2.Просветительская  работа:

    - проведена  работа по просвещению  педагогического персонала, о  необходимости и важности деятельности  психолога в учреждении и принятии его участия в воспитательном процессе;

    - проведение  работы по психологическому просвещению  педагогического персонала и  родителей.

    3.Коррекционно-развивающее занятие: помощь педагогу-психологу в проведении тренинга для воспитателей. 
 
 
 
 
 
 
 

    2. Основная часть

    1) Организация работы  в процессе практики.

    Знакомство  с дошкольным образовательным  учреждением.

    Общие сведения об  учреждении:

    Муниципальное Дошкольное Образовательное учреждение № 1, п.г.т.Смирных, ул.Маяковского,41.  Заведующая Лукьянова Людмила Дмитриевна.

    В детском саду работает 9 воспитателей, психолог, логопед, медсестра, музыкальный  работник, всего в саду 6 групп  детей, начиная с ясельного возраста, средняя наполняемость групп  – 22 человека. Основная цель детского сада № 1– всестороннее психическое и физическое развитие дошкольников, воспитание свободного, развитого, ответственного человека, готового для жизни в обществе, в социуме¹.

            Основная образовательная программа  – «Воспитание и обучение в  детском саду» под редакцией Васильевой М.А.

            В содержание воспитательной  работы в детском саду входят  следующие разделы:

    1.  Соблюдение установленного для детей раннего возраста режима дня, т. е. верное распределение в течение суток и четкая последовательность сна, кормления, бодрствования, смена разных видов деятельности.

    2.  Правильное проведение режимных процессов: кормления, гигиенического ухода, укладывания спать, обливания и др. 

         Режим работы учреждения с 7.45 до 18.15;  1смена-с 7.45 до 13.15; 2смена-с13.15 до 18.15.  Материальная база: родительская плата за детский сад.

         Трудности в работе: материально – техническая база

      РАСПИСАНИЕ ЗАНЯТИЙ

 

    РЕЖИМ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА

 
 
 

    СПИСОК  ВОСПИТАННИКОВ

    ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ  ГРУППЫ (ДОУ)