Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Ноября 2011 в 05:09, курсовая работа
Цель: выявить основные теоретические подходы к построению профессиональной деятельности социального работника, определить ее основные направления, принципы, методы и роль в помощи и поддержке семье, материнству и детству.
Задачи: проанализировать феномен семьи, материнства и детства.
Обозначить основные социальные проблемы семьи, материнства и детства.
Выявить государственную социальную помощь семье, материнству и детству посредством социально-правового аспекта государственной деятельности.
Проанализировать социальные программы по работе с семьей, материнством и детством.
Введение
1 Семья как объект социальной работы
1.1 Структура и социальные функции семьи
1.2 Сущность социальных проблем современных семей
2 Социальная работа по охране семьи, материнства и детства
2.1 Социальное обслуживание семьи
2.2 Государственная социальная помощь семье
2.3 Социальная защита детей в семье
3 Краткий анализ социальных программ по работе с семьей, материнством и детством
3.1 Программа дополнительных мер по поддержке семей с детьми, созданию благоприятных условий развития семейных форм воспитания и становления личности ребенка на 2007 год города Москвы
3.2 Концепция разработки и реализации Национального плана действий в интересах детей
3.3 Программа «Дети России»
Заключение
Библиографический список
В качестве обобщенных целей выдвинуты семь правил жизни, при соблюдении которых столица должна стать городом: реальных прав и открытых возможностей; здоровья и спорта; знаний и культуры; новейших технологий; удобным и радостным; мира и любви; безопасным.
В основе Программы
заложены основные международные нормы
и принципы, определенные, в том
числе Конвенцией ООН о правах
ребенка и Декларацией
В Программе предусмотрены дополнительные меры по поддержке семей с детьми, по созданию благоприятных условий развития и становления личности ребенка, семейных форм воспитания, по стимулированию рождаемости; значительно увеличится социальная поддержка многодетных семей; принципиально изменяются подходы к проблемам поддержки семей с детьми-инвалидами; запланированы меры поддержки для семей, где оба родителя - студенты очных отделений вузов, имеющие детей в возрасте до 3 лет; Программой предусмотрены мероприятия в целях развития семейных форм воспитания; Программой предусмотрена реализация мер, направленных на охрану здоровья матери и ребенка, развитие медицинской службы и родовспоможения, профилактику и снижение детской заболеваемости; в целях максимального обеспечения возможностей для полного и гармоничного развития детей, становления ребенка как духовно богатой личности; одной из задач Программы является формирование здорового образа жизни у детей и т.п. /10, конспект текста документа/.
3.2 Концепция разработки и реализации Национального плана действий в интересах детей
Отметим Концепцию разработки и реализации Национального плана действий в интересах детей. В качестве базовой ценности для предлагаемых Основных положений Концепции разработки и реализации Национального плана действий в интересах детей признается ребенок как субъект, которому предстоит жить, обеспечивая в будущем жизнедеятельность, продолжение человеческого рода и общественное развитие, а также его семья как основной и ключевой институт общества, обеспечивающий его рождение, воспитание, жизнедеятельность и развитие.
Основные положения
Национального плана в
В качестве основополагающих
методологических принципов, требующих
неукоснительного соблюдения и реализуемых
в ходе разработки и выполнения Национального
плана, являются: принцип прозрачности
и открытости; принцип развития;
принцип интерактивности; программно-целевой
принцип; принцип социально-
Социально-технологический принцип строится на четырех основных свойствах, присущих любой эффективной социальной технологии.
Инновационность. Свойство инновационности, приобретаемое системой органов, ответственных за выработку и реализацию государственной детской политики (но в настоящее время практически не присущее им (органам) и ей (политике)), будет способствовать процессу совершенствования политики в интересах детей в России. Вышеупомянутый механизм гранта, внедренный в российскую правоприменительную и управленческую практику, позволит не только находить эффективные решения для насущных и социально значимых проблем, но и развивать новые и перспективные направления формирования и реализации социальной семейной и детской политики.
Измеримость социального эффекта. Измеримость эффективности социальных инноваций - ключевое свойство, определяющее фиксируемую социальную результативность тех или иных инвестиций. Поскольку данное свойство является достаточно сложным в части текущего и результирующего измерения эффектов и их последствий, требуются определенные акцентированные усилия, направленные на выработку и совершенствование социоэкономического и социостатистического инструментария для таких измерений, а также процедур осуществления оценочной деятельности в области оценки хода и результативности социальных программ и проектов. Руководствуясь принципом развития, необходимо ставить в качестве самостоятельной задачу выработки и нормативно-правового закрепления вышеназванных инструментария и процедур.
Длящийся характер социального эффекта. Социальная технология как способ решения социальной проблемы должна в определенном смысле создавать новые социальные связи и взаимодействия. Возникновение таких социальных связей, представляющих собой один из неотъемлемых компонентов социального капитала, будет определять возможность длящегося воздействия созданного и внедренного способа, как непосредственно на саму социальную проблему, так и на получение дополнительных синергетических эффектов.
Тиражируемость результатов. Распространение положительного опыта по решению конкретных социальных проблем является основополагающим свойством, позволяющим не только получать позитивный результат "здесь и сейчас", но и выстроить систему внедрения и распространения такого опыта в других территориях и при других условиях, с учетом необходимости и возможности соответствующей адаптации эффективной социальной технологии. Именно поэтому тиражируемость результатов является ключевым критерием эффективности любой социальной технологии /17, раздел 2/.
3.3 Программа «Дети России»
Рассмотрим так
же программу «Дети России» на
2007 - 2010 год, включающую подпрограммы «Здоровое
поколение», «Одаренные дети», «Дети
и семья». В ней говорится о
том, что в последние годы благодаря
совместной деятельности органов исполнительной
власти и учреждений здравоохранения
по совершенствованию системы
Однако уровень рождаемости не обеспечивает простого воспроизводства населения, показатели материнской и младенческой смертности остаются на высоком уровне. Только 30 процентов новорожденных могут быть признаны здоровыми. Около 2 процентов новорожденных и более 3 процентов детей раннего возраста требуют оказания реанимационной помощи и интенсивной терапии. Ежегодно в России 5 процентов детей рождаются с наследственными и врожденными болезнями.
Одной из причин
ухудшения здоровья детей является
недостаточная эффективность
Социальная значимость проблем, связанных с состоянием здоровья детей в России, обусловливает необходимость их решения при активной государственной поддержке с использованием программно-целевого метода.
Целями подпрограммы "Здоровое поколение" является сохранение, восстановление и укрепление здоровья детей и подростков, а также привитие навыков здорового образа жизни. Для достижения указанных целей необходимо решить следующие задачи: обеспечение безопасного материнства, создание условий для рождения здоровых детей; внедрение высокотехнологичных методов диагностики и профилактики наследственных заболеваний и врожденных пороков развития у детей; охрана здоровья детей и подростков, в том числе репродуктивного; пропаганда здорового образа жизни; профилактика заболеваемости, инвалидности и смертности в детском и подростковом возрасте; улучшение здоровья детей и подростков, проживающих в районах Крайнего Севера и приравненных к ним местностях, обеспечение детей, проживающих в отдаленных поселениях, квалифицированной диагностической и лечебной помощью (приложение А).
Срок реализации подпрограммы - 2007 - 2010 годы. Этапы реализации подпрограммы не выделяются в связи с тем, что ежегодно предусматривается реализация взаимоувязанных комплексов мероприятий /7, 13 - 14/.
Рассматривая подпрограмму «Дети и семья» социальной программы «Дети России» видно, что семья как социальный институт особенно чувствительна к кардинальным реформам государственного масштаба, поскольку их результаты напрямую отражаются на уровне ее жизни и стабильности.
Семейное неблагополучие является одной из главных причин роста детской безнадзорности и беспризорности, а также социального сиротства.
В последние годы наметилась тенденция к сокращению количества беспризорных и безнадзорных детей. Продолжено расширение сети и укрепление материально-технической базы специализированных учреждений для несовершеннолетних, нуждающихся в социальной реабилитации, что способствует увеличению объема и повышению качества социальных услуг, предоставляемых несовершеннолетним, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
Вместе с тем о полном устранении этого негативного социального явления говорить еще рано, и мероприятия подпрограммы направлены на качественное совершенствование системы профилактики безнадзорности и приоритетное развитие форм профилактики социального неблагополучия семей с детьми.
Проблема социального сиротства продолжает оставаться одной из наиболее острых проблем детства. Главная задача этого направления - активное внедрение семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и сокращение количества детей, находящихся в интернатных учреждениях.
Укрепление материально-
В связи с
тем, что большинство детей-
Социальная значимость проблем, связанных с семейным неблагополучием, социальным сиротством и детской инвалидностью, обусловливает необходимость их решения при активной государственной поддержке с использованием программно-целевого метода.
Целями подпрограммы
"Дети и семья" являются защита
и улучшение положения детей,
находящихся в трудной
В рамках направления
"Профилактика безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних"
предусматривается решение
В рамках направления
"Семья с детьми-инвалидами"
предусматривается решение
В рамках направления
"Дети-сироты" предусматривается
решение следующих основных задач:
реализация на федеральном уровне системы
мероприятий по пропаганде и развитию
различных форм семейного устройства
детей, оставшихся без попечения
родителей, оказанию содействия гражданам
Российской Федерации, постоянно проживающим
на территории Российской Федерации, желающим
принять ребенка на воспитание в
семью; разработка, апробация и внедрение
инновационных технологий в сфере
защиты прав детей, оставшихся без попечения
родителей; создание системы психолого-
Срок реализации подпрограммы - 2007 - 2010 годы. Этапы реализации подпрограммы не выделяются в связи с тем, что ежегодно предусматривается реализация взаимоувязанных комплексов мероприятий /7, 21 - 23/.
Информация о работе Организация социальной работы по охране семьи, материнства и детства