Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Ноября 2011 в 16:31, контрольная работа
на тему: Внутришкольный контроль
Именно внутришкольный контроль является тем необходимым звеном, по итогам которого начинает работать функция регулирования, осуществляющая необходимые коррективы и в аналитическом процессе, и в процессе планирования и организации действия. Цель, содержание и методы коррекционных действий в процессе управления диктует функция контроля, которая, выявляя несоответствие нормам и требованиям, поставляет информацию о том, где, что, как и когда необходимо привести в надлежащий порядок. Выборочность и точность действия функции регулирования всецело будет зависеть от уровня качества проведения внутришкольного контроля.
Внутришкольный контроль как часть системы управления образовательным учреждениям
Сущность и теоретическое обоснование внутришкольного контроля
Организация внутришкольного контроля в системе управления образовательным учреждениям
Оьеспечение эффективности внутришкольного контроля
Формы внутришкольного контроля
Принципы внутришкольного контроля в сиситеме общеобразовательных учрежлений
5. В.А. Кальней, С.Е. Шишов Технология мониторинга качества обучения в системе «учитель-ученик». М., Пед. общество России, 1999 г.
6. В.А. Сластенин и др. Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений. М. Школа – пресс, 2000 г.
7. М.М. Поташник
Качество образования:
8. Проектирование систем внутришкольного контроля (под редакцией А.М. Моисеева) М., Пед. общество России, 2001 г.
9. В.С. Татьянченко Планирование внутришкольного контроля Челябинск, 1992 г.
10. В.А. Ясвин Экспертиза школьной образовательной среды. М., 2000 г.
11. В.И Бочкарев
Государственно-общественное
12. О.А. Панова
Теоретико-правовые аспекты
13. Б.П. Мартиросян Изменение задач инспектирования школ и проблемы методического обеспечения их решения «Педагогика» 2002 г. №10