Экспертный анализ просмотренной игровой программы

     Гер: Здравствуйте, девочки и мальчики! Здравствуй, добрая Фея!

     Фея: Здравствуй, милая девочка. Почему ты такая грустная? Что случилось?

     Гер: беда случилась! Злобный тролль разбил волшебное зеркало и осколки разлетелись по всему свету. Один осколок попал в сердце моего названного братца Кая, и оно превратилось в кусок льда.

     Фея: Как же тебе помочь? /обращается в  зал/ - Ребята, как зовут эту милую  девочку и из какой она сказки? Правильно! Герда, ты сумеешь сама найти Кая?

     Гер: Найти-то я сумею. Да только осколки  зеркала попали сюда, в этот зал. Надо их непременно найти, а то с  ребятами случится то же самое, что  случилось с моим братцем Каем!

     Фея: Не тревожься, Герда! Мы их обязательно отыщем! Ребята, кто нашел на сиденье конверт – встаньте, пожалуйста! Только осторожнее – в конвертах осколки волшебного зеркала! Ну-ка, мои помощники, посмотрите в зал и постарайтесь запомнить, у кого из ребят оказались осколки. Ребята с конвертами – можете сесть. А вы, помощники, по памяти найдите их в зале и соберите конверты своего цвета. А теперь из осколков должно получиться целое зеркало. /заранее 2 круга из ватмана разрезаются на несколько частей и раскладываются по конвертам синего и красного цветов. Эти конверты можно вручать зрителям при входе, или разложить на сиденья/

     Фея: все мои помощники справились с заданием. Но зеркало быстрее  сложила команда …………Получайте  волшебную бусину! /раздается крик «Помогите!!», вбегает Колобок, за ним Волк. Колобок прячется за спинами ребят и Феи/

     Кол: Ребята, спасите меня! А то Волк съест!

     Вол: Конечно, съем, раз ты такой забывчивый! Гам!

     Фея: Постойте! Вы кто?

     Кол: Я Колобок.

     Вол: А я злющий Волк! Не мешайте!

     Фея: Мы Колобка в обиду не дадим! Правильно, ребята?

     Кол: Что же мне делать, если я слова  забыл, которые должен Волку сказать? Помню только, что от бабушки ушел… 

     Вол: Ага! Сейчас съем!!!

     Фея: Не спеши! Сейчас мои помощники все  слова вспомнят! Ну-ка, команда синей  бусины – спойте песенку Колобка! /дети вспоминают. Если вторая команда помогает – бусина полагается обеим командам/

     Кол: Ура! Спасибо, ребята! /убегает, показывая  нос волку, Волк плетется следом/

     Фея: Ну что ж, вы честно заработали еще  одну бусину. Следующее задание выполняет другая команда. А это что такое? /на сцену вылетает бумажный лепесток, следом выбегает девочка/

     Дев: Это лепесток волшебного цветика-семицветика. Он только один и остался! Я такая  глупая, все лепесточки зря истратила, а главного дела не сделала.

     Фея: ребята, какого главного дела не сделала героиня сказки «Цветик-семицветик»? /обращается в зал/ - Правильно! Мальчику ногу не вылечила! Как же девочке помочь?

     Дев: Нужно волшебные слова вспомнить: лети, лети лепесток…А дальше я забыла!

     Фея: Не печалься, девочка, поможем мы твоему другу! /обращается к другой команде/ - Ребята, давайте вспомним волшебные слова! /Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг! Лишь коснешься ты земли – быть по-моему вели!/

     Дев: ой, спасибо, ребята! Я вам тоже когда-нибудь пригожусь!

     Фея: Молодцы, помощники! Вот вам бусина! /на сцену выходит мачеха, она  тянет за руку Золушку/

     Мач: А ну, поди сюда, негодница! Тебе велено меня матушкой звать?

     Зол: Велено. Да только вы мне не родная матушка..

     Мач: Ну и что! Родных-то дочек я вовсе  не воспитываю, а тебя учу уму  разуму день и ночь! Ишь, чего захотела – на бал поехать! Не бывать этому! Ты доченькам моим платья сшила?

     Зол: Сшила!

     Мач: А башмаки начистила?

     Зол: Начистила!

     Мач: А кофе на неделю намолола?

     Зол: Намолола! Можно, я с вами поеду? Хоть в окошко дворца загляну?

     Мач: Так и быть. Только вначале постирай, обед приготовь, полы помой, все прибери, да посади семь розовых кустов! Понятно?

     Зол: матушка, я же не успею!

     Мач: Чуть не забыла! Фасоль да бобы перебери и сложи в разные мешки. /высыпает фасоль и бобы прямо на сцену и перемешивает их/ - Да, смотри, все сделай! /уходит/

     Фея: Не плачь, красавица! Ребята, вы узнали нашу гостью? /в зал/ - Правильно! Не печалься, Золушка! Мои помощники для тебя любую работу сделают! Верно, ребята? Одна команда собирает бобы, другая – фасоль. Кто быстрее справится – получит бусину. /музыка, команды работают/

     Зол: Вот спасибо вам, добрые господа! Остальное я и сама успею сделать! /убегает/

     Фея: Вы у меня настоящие помощники! С вами и без волшебной палочки - не страшно! А сейчас послушайте одну сказку. В некотором царстве, некотором государстве жили король с королевой. Все у них было, да только детушек не было. И вот родилась у них, наконец, доченька долгожданная. И решил король по этому случаю большой праздник устроить. Гостей пригласил, столы накрыл! Все добрые феи туда съехались, много подарков принцессе привезли. И красоту ей подарили, и ум, и доброту, и счастье. Да только обиделась злая фея, что не дождалась приглашения. Уж так она разозлилась, так разгневалась…. /вбегает злая фея/

     Зла: А-а, вот вы где! Что ж это получается, если я злая фея – то меня и  на праздник не приглашают! Где ж  тут доброй станешь? Небось, уже и  счасье девчонке подарили?

     Фея: Подарили!

     Зла: И красоту подарили?

     Фея: И красоту!

     Зла: Не бывать этому! Когда принцессе  исполнится 16 лет, она уколет себе палец  и уснет от этого мертвым сном! Ха-ха-ха!

     Фея: Уходи отсюда!

     Зла: теперь вы ничего поделать не сможете! /убегает/

     Фея: Что же делать, ребята? Я предлагаю  спрятать тот предмет, которым должна уколоть палец принцесса. На этом подносе лежат спицы, иголки, булавки  – все, чем можно уколоться. Уберите  отсюда только предмет, опасный для  принцессы! /веретено - задание для  одной из команд/

     Фея: Молодцы1 Вот сколько добрых дел  вы сегодня сделали1 Скоро станете  настоящими волшебниками! Тише! Слышите? Колокольчики звенят! /входит Иван-царевич  с птичьей клеткой, к которой  привязаны колокольчики./

     Фея: Кто ты, добрый молодец? /Иван вздыхает/

     Ива: Я Иван-царевич. Здравствуйте, люди добрые!

     Фея: А что это ты невесел?

     Ива: А с чего мне веселым быть, коли поручил батюшка жар-птицу ему  добыть. Жар-птица в этой клетке сидит, а на клетке колокольчики. Начну  доставать – колокольчики зазвенят, Кощей услышит – не видать мне тогда жар-птицы как своих ушей!

     Фея: Не печалься, Иванушка, ребята тебе помогут. Ну-ка, ребята, достаньте жар-птицу  из клетки, да так, чтобы колокольчики не зазвенели! А ребятам – по бусине!

     Ива: Ох, и спасибо вам, люди добрые! Коли нужен буду – позовите. Я добро всегда помню! /уходит. Слышен плач, входит Несмеяна/

     Нес: И тут плохо! А-а! И там скучно! А-а! Туда не хочу!! Сюда не хочу!!

     Фея: Что ж ты плачешь, девица?

     Нес: Я не девица, я царевна! /фея обращается в зал/

     Фея: Ребята, что же это за царевна  такая, что все плачет и плачет? Как ее зовут? Правильно! А, из какой  она сказки? Кто ее в сказке рассмешил? Правильно, Емеля! А у нас кто  Несмеяну развеселит? Ну-ка, помощники, запевайте песни! Чью песню зал  подхватит – тот и получит бусину!

     Нес: Ох и развеселили! Ох, и распотешили! Теперь уж я никогда плакать не буду! Спасибо, милые! /уходит/

     Фея: Ну, что, не устали, ребята добрые дела делать? Теперь знаете, каково феям приходится! И всем-то помочь надо! Вот, и сейчас, слышите – спешит сюда кто-то! /появляется царевна-лягушка под зеленой накидкой/

     Фея: Кто же это к нам сюда пожаловал? Ну-ка, покажись!

     Ляг: Не могу я показаться – ведь я  царевна-лягушка! Приказал батюшка-царь, чтобы жены сыновей к утру ему  рубахи сшили. Я успела даже 2 сшить, да только рассвет скоро, а я пуговицы не пришила! Не успею, видать. Так и останусь в лягушачьем обличье!

     Фея: Как быть, ребята? Помочь нужно. И  всего-то 2 пуговицы. Одна команда пришьет  одну, другая – другую. Так и поможем  царевне. /игла дается с очень длинной ниткой, чтобы вся команда принимала участие в конкурсе/

     Фея: Вот эта команда быстрее справилась с заданием, а значит – и царевне  помогла. Верно? /лягушка сбрасывает накидку/

     Ляг: Верно, друзья! Спасибо вам! теперь и  поплясать на балу не грех!

     Фея: А мы сейчас тоже попляшем! У меня в мешке различные волшебные  предметы. Ну-ка, ребята, скажите –  что это за предметы и как они  используются? /команды по очереди  достают, зеркальце, сапоги, гусли, шапку, яблоко с блюдечком и.т.д./

     Фея: Молодцы! Настала очередь самой  последней волшебной бусины! Да только найти ее нелегко. Давайте у бабы Яги спросим, она все знает! /зовут  бабу Ягу/

     Фея: Здравствуй, баба Яга!

     Яга: Кому баба, а кому и бабушка!

     Фея: Здравствуй, бабушка. Ты уж помоги нашему горю!

     Яга: А что такое?

     Фея: Ребята у нас волшебниками хотят  стать, уже стали почти! Да вот  последнюю бусину найти не можем!

     Яга: Ну, этому горю легко помочь! Вот  здесь у меня 2 клубочка. Они и  помогут вам бусины найти.

     Фея: По 2 человека из команды идут к самому последнему ряду, а остальные крепко держат свои клубки за хвостик. Ребята в зале должны передавать клубки от первого ряда к последнему, разматывая нить. А ребята из команд, получившие бусины из клубочков должны быстро вернуться на сцену. Кто быстрее вернется и нанижет бусину на палочку – поможет ребятам своей команды стать настоящими волшебниками! /фея проводит конкурс, подводит итог/

     Фея: Поздравляю вас, ребята! Сегодня вы стали волшебниками ненадолго, но вы можете быть ими всегда! Для этого нужно только быть добрыми и не отказывать людям в помощи! А сейчас вам еще раз хотят сказать «спасибо» все сказочные герои! /музыка, входят сказочные герои, вручают командам призы, хором говорят «Спасибо!»

     Фея: А ребята в зале, что скажут юным волшебникам? Спасибо? Верно! Дружнее! Хлопаем в ладоши! До новых встреч в добрых сказках, мальчики и девочки! До свиданья!