Экспертный анализ просмотренной игровой программы

     Девушка: А правда ли, Петр, что Александр  Сергеевич читывал няне свои стихи  и сам любил слушать сказки? 

     Петр: Да, да, это бывало; сказки она ему  рассказывала, а сам он ей читал  ли что, не припомню: только точно, что  он любил с ней толковать…  

     Петр  и Девушка уходят. 

     Открывается занавес. Перед нами – комнатка Арины  Родионовны.  

     У стола сидит Пушкин-мальчик.  

     Входит  Арина Родионовна, вносит пироги. 

     Арина Родионовна (поет): 

     Как птичка-синичка за морем жила,

     За  морем жила, да пиво варивала…  

     (Ставит  пироги на стол, садится и начинает  прясть.) 

     Пушкин:  

     Нянюшка, расскажи мне сказку! 

     Арина Родионовна:  

     Сказку  рассказать? Ну, что же, слушай!.. Вот  что чудо: у моря-лукомория стоит  дуб, а на том дубу золотые цепи, и по тем цепям ходит кот: вверх  идет – сказки сказывает, вниз идет – песни поет... 

     Звучит  русская народная песня “Настасья”, исполняемая на домре учащимися. 

     Входят  Малыши, читают по строчкам пролог к  поэме “Руслан и Людмила” и  собирают мозаику: в 12 карманов холщёвого  полотна, покрытого прозрачной пленкой, вставляют рисунки с изображением действующих лиц и сцен пролога (дуб с ходящим по златой цепи котом ученым, леший, русалка, следы невиданных зверей и т.д.). 

     3-й  ведущий: 

     Эта чудесная русская женщина не была обучена грамоте. Ее руки были привычны к веретену, а не к перу. Это  была “старушка бедная с богатой  душой”, первая муза поэта, “наперсница волшебной старины”. 

     Чтец (исполняет стихотворение Саши Черного): 

     В руках мелькают спицы,

     Трясется  голова,

     И вьются небылицы –

     Волшебные слова:

     Про лешего Антипку,

     Про батрака Балду,

     Про золотую рыбку,

     Про кузнеца в аду… 

     Зарделось в зале лето,

     Шумит – шуршит травой.

     В простенке – тень поэта

     С курчавой головой… 

     А кот все горбит шубу,

     Не  тот ли это кот,

     Что был прикован к дубу

     У синих-синих вод?

     “Распелась… Вот чечетка!

     Смотри, в саду – светло”.

     И крестит няня кротко

     Любимое чело. 

     Пушкин:  

     Мамушка, пойдем на луг в сад, там так  хорошо ребята поют и играют! 

     Арина Родионовна:  

     Пойдемте, батюшка Александр Сергеевич, а  я ребятушек угощу своими пирогами. 

     Выходят в сад, садятся на скамейку. 

     В центре дети водят хоровод и поют русскую народную песню “В хороводе были мы”.  

     Дети  подбегают к скамейке, Арина Родионовна угощает их пирогами. 

     Дети: 

     Арина Родионовна, расскажи нам новую сказку! 

     Арина Родионовна:  

     Ну, что же, слушайте.  

     Царевна заблудилась в лесу. Находит дом  пустой – убирает его. Двенадцать братьев приезжают. “Ах, – говорят, – тут был кто-то – али мужчина, али женщина; коли мужчина, будь нам отец родной али брат названый; коли женщина, будь нам мать али сестра…” И осталась царевна у братьев жить... 

     Звучит  домра. Выходят Сказочница, Царевна, семь Богатырей. 

     Сценка  из “Сказки о мертвой царевне…”: сватовство “Семи румяных усачей”  к царевне и ее отказ им. 

     Музыка  меняется. Выходят Елисей, Солнце, Месяц, Ветер. 

     Сценка  из “Сказки о мертвой царевне…”: 

     Елисей  обращается к силам природы за помощью. 

     Дети:  

     Нянюшка, расскажи еще! 

     Арина Родионовна:  

     Да  теперь уже поздно, пора домой отдыхать. 

     Все уходят. Арина Родионовна и Пушкин идут в избу. 

     Арина Родионовна: 

     Ложись  спать, Александр Сергеевич, а я  помолюсь. 

     Пушкин  уходит. Арина Родионовна зажигает свечку. 

     4-й  ведущий: 

     Молилась  Арина всегда своими словами, вкладывая  в них всю душу. 

     Арина Родионовна (стоя на коленях, молится):  

     Ты, Боже, поделил мир на господ и  крепостных. Нам положено повиноваться господам своим. А мои господа – люди добрые, благородные, и жаловаться мне на них не за что. Боже, будь добр к ним, дай им всякого счастья! И еще молю тебя – побереги моих деток, которые живут тоже с хорошими людьми, но все же без матери. Дай Бог им здоровья и здоровья их воспитательницам! Прости меня, грешную… (Крестится.) 

     О, может, грех великий в том, Господи, что сильнее детей своих люблю  Сашеньку. Но ведь и он тянется ко мне более, чем к матери. А мать строга к нему. Господи, не знает  она душу свово сынишки – душу большую, красивую. Не замечает она, что душой своей перерос он всех нас. Все понимает больше нас, все чует сердечком своим. И потому, верно, Господи, одинокий он. Прости, Господи, Надежду Осиповну, ибо не со зла так она к сыну относится, а по невразумению. Вразуми ее, Господи! (Крестится.) 

     Встает  и уходит. 

     Чтец (исполняет стихотворение Т. Веселовой  “Арина”): 

     А кто он ей? Не сын, не внук –

     Дитя  господское. И все же

     Арина чуяла: барчук

     Ей  был на свете всех дороже.

     Все ребятишки хороши,

     Дай Бог им крепкого здоровья!

     Во  всех не чаяла души,

     Но  этот был – ее любовью!

     И не к нему ли всяку ночь

     Арина шла со сказкой складной?

     Весьма  до сказок был охоч

     Ее  питомец ненаглядный!

     Что сказки? вымысел один.

     Скорее, детям для острастки.

     Но  малолетний господин

     В них видел более, чем сказки.

     А зорко око, чуткий слух

     Не  зря даны ему природой –

     Он  понимал: там русский дух!

     Там Русью пахнет! И – свободой,

     Хоть  до свободы путь далек,

     Но  сказки правду говорили.

     И добру молодцу намек

     Уже звучал в устах Арины.

     Сама  не ведая о том,

     Она урок ему давала –

     Простым крестьянским языком

     Саму  Россию диктовала!

     Любовью сердца своего

     Купель  бессмертную согрела,

     И душу певчую его

     Оберегала, как умела.

     Могла бы век ему служить,

     Когда б судьба не разделила…

     Ведь  в целом мире, может быть,

     Она одна его любила.

     Найдет  ли счастие – как знать –

     Кудрявый  мальчик со свирелью?

     А ей теперь в веках стоять

     Над этой светлой колыбелью. 

     1-й  ведущий:  

     Арина Родионовна надолго рассталась с  маленьким Пушкиным, когда его  увезли в 1811 году в Петербург и  определили в Царскосельский лицей. Время от времени они встречались после этого в короткий петербургский период жизни Пушкина, но потом его сослали на юг, и няня не виделась с Александром Сергеевичем в течение четырех лет. Сблизили их годы Михайловской ссылки поэта. В Михайловском Пушкин жил вместе с няней в небольшом домике. 

     На  сцене появляется Пушкин.  

     Он  берет бумагу, чернила и гусиное  перо, садится за стол, пишет. 

     2-й  ведущий:  

     В этой “ветхой лачужке” Пушкин создавал свои гениальные произведения, отсюда он писал друзьям. 

     Пушкин (пишет и читает вслух): 

     Знаешь  ли мои занятия? до обеда пишу записки, обедаю поздно; после обеда езжу верхом, вечером слушаю сказки…  Что за прелесть эти сказки! каждая есть поэма!  

     2-й  ведущий:  

     Так писал он в ноябре 1824 года своему брату Льву. И позже – одному из друзей. 

     Пушкин (продолжает): 

     Уединение мое совершенно, праздность торжественна. Соседей около меня мало… целый  день верхом… вечером слушаю сказки моей няни, оригинала няни Татьяны… она единственная моя подруга, и  с нею только мне не скучно… 

     3-й  ведущий: 

     Пушкин  записал в Михайловском со слов няни семь сказок. Одна из них послужила  материалом для “Сказки о царе Салтане”, другая – для “Сказки  о попе и о работнике его  Балде”, третья – для “Сказки  о мертвой царевне и о семи богатырях”. Одну запись Пушкин передал поэту Василию Андреевичу Жуковскому, который использовал ее для своей сказки о царе Берендее. 

     Звучит  домра – “Во саду ли в огороде”. На фоне музыки ведущие читают отрывок  о белочке из “Сказки о царе Салтане…”. Выходят дети с металлофонами и Белочка. Мелодия “Во саду ли в огороде” звучит теперь на металлофонах, Белочка танцует. 

     4-й  ведущий (читает отрывок из  стихотворения А.С. Пушкина “Сват  Иван, как пить мы станем...”): 

     Мастерица ведь была!

     И откуда что брала!

     И куды разумны шутки,

     Приговорки, прибаутки,

     Небылицы, былины

     Православной  старины!

     Слушать, так душе отрадно!

     И не пил бы, и не ел,