Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Января 2012 в 18:10, курсовая работа
Целью данной работы является исследование удовлетворенности клиентов социально-психологического центра программой подготовки к школе «Ступеньки роста».
Задачи:
1. Изучить теоретические аспекты проблемы исследования удовлетворенности товаром (услугой).
2. Дать организационно-экономическую характеристику предприятия
3. Оценить удовлетворенность клиентов услугой.
4. На основе полученных результатов исследования подготовить рекомендации и экономически их обосновать.
ВВЕДЕНИЕ
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ТОВАРОМ ИЛИ УСЛУГОЙ
1.1. Нужды, потребности и запросы потребителей
1.2. Особенности маркетинговых исследований потребителей
1.3. Оценка степени удовлетворенности потребителей
2. ОРГАНИЗАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРЕДПРИЯТИЯ
2.1. Организационная характеристика предприятия
2.2. Экономическая характеристика предприятия
3. ИССЛЕДОВАНИЕ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ
3.1. Организация и методика исследования удовлетворенности потребителей образовательным комплексом «Ступеньки роста»
3.2. Исследование удовлетворенности потребителей образовательным комплексом «Ступеньки роста»
4. МЕРОПРИЯТИЯ ПО ПОВЫШЕНИЮ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ КОМПЛЕКСОМ «СТУПЕНЬКИ РОСТА»
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ | 3 |
1. ТеоретическиЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ТОВАРОМ ИЛИ УСЛУГОЙ | 6 |
1.1. Нужды, потребности и запросы потребителей | 6 |
1.2. Особенности маркетинговых исследований потребителей | 9 |
1.3. Оценка степени удовлетворенности потребителей | 12 |
2. Организационно- |
24 |
2.1. Организационная характеристика предприятия | 24 |
2.2. Экономическая характеристика предприятия | 29 |
3. ИССЛЕДОВАНИЕ УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ | 32 |
3.1. Организация и методика исследования удовлетворенности потребителей образовательным комплексом «Ступеньки роста» | 32 |
3.2. Исследование удовлетворенности потребителей образовательным комплексом «Ступеньки роста» | 33 |
4. Мероприятия по повышению удовлетворенности потребителей образовательным комплексом «Ступеньки роста» | 44 |
ЗАКЛЮЧЕНИЕ | 49 |
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК | 52 |
ПРИЛОЖЕНИЯ | 54 |
ВВЕДЕНИЕ
В условиях жесткой конкуренции на современных рынках наблюдается значительное усиление роли потребителей, в связи с чем возникает необходимость формирования стратегии управления взаимоотношениями с ними. Эффективное выстраивание взаимоотношений с клиентами и постоянное взаимодействие с ними позволяет своевременно и качественно удовлетворять их потребности, что, в свою очередь, способствует удержанию и повышению лояльности покупателей. Справедливо отмечено, что для компании любой сферы деятельности удовлетворение потребностей своих потребителей и предупреждение ожиданий клиентов точнее и быстрее, чем конкуренты, позволяет достигать наибольших коммерческих успехов и является стимулом для инноваций во всех направлениях бизнеса [17, 20]. На этом акцентирует внимание классик менеджмента Питер Друкер: «Существует лишь одно правомерное обоснование цели бизнеса: создание удовлетворенного клиента» [19].
Понятие «удовлетворенность потребителей» представляет собой комплекс из большого числа компонентов, различных для разных предприятий и потребителей. Для управления этим комплексом сначала следует выявить его конкретные составляющие и лишь затем прилагать усилия к поддержанию их на должном уровне. Удовлетворенность связана с субъективным восприятием того, насколько товар отвечает потребностям или ожиданиям конкретного потребителя. При этом отражение качества товара в сознании потребителя может подтверждаться или не подтверждаться реальностью. В последнем случае потребители ощущают неудовлетворенность [16].
В то же время общепризнанна связь между удовлетворенностью потребителей и прибыльностью предприятия. Залог успеха компании на рынке – это удовлетворенные потребители, сохраняющие приверженность компании. Без точного измерения удовлетворенности потребителей менеджеры не могут принимать эффективных решений о том, что именно требуется улучшить в продукции и обслуживании [11, 18].
Исследование по оценке удовлетворенности потребителей позволяет:
Исследования по оценке удовлетворенности потребителей товаром должны выявлять успешность организации в достижении главной задачи на рынке – делать лучше всех то, что наиболее значимо для потребителей [6].
Целью данной работы является исследование удовлетворенности клиентов социально-психологического центра программой подготовки к школе «Ступеньки роста».
Объект исследования – клиенты социально-психологического центра.
В выборку вошли 83 человека (родители дошкольников, занимающихся по программе «Ступеньки роста»).
Предмет исследования – удовлетворенность клиентов социально-психологического центра программой подготовки к школе «Ступеньки роста».
Задачи:
Достижение поставленных задач осуществляется на основе данных учебной литературы, периодической печати, трудов отечественных и зарубежных авторов, а также на основании информации, собранной в результате самостоятельно проведенного исследования. Для исследования удовлетворенности потребителей используется метод анкетирования и построения карты удовлетворенности потребителей.
1. ТеоретическиЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
УДОВЛЕТВОРЕННОСТИ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ ТОВАРОМ
ИЛИ
УСЛУГОЙ
1.1. Нужды,
потребности и запросы потребителей
Для того, чтобы обратиться к изучению проблемы оценки удовлетворенности потребителей, необходимо рассмотреть такие понятия, как «нужда», «потребность» и «запрос».
Структура потребительских нужд, запросов и предпочтений – это, во-первых, совокупность внутренних (цели, личные качества, социальное положение) и внешних (место работы и окружающая среда, политическая система и нормативная база) факторов.
Нужда – это испытываемый человеком недостаток в чем-то необходимом. У людей множество самых разнообразных нужд. Их можно разделить на физические – нужда в пище, одежде, тепле и безопасности; социальные – в общении и привязанностях; индивидуальные – потребности в знаниях и самовыражении. Когда нужда не удовлетворена, человек делает одно из двух: либо ищет средство, с помощью которого нужду можно удовлетворить, либо старается снизить потребность в ее удовлетворении.
В промышленно развитых странах люди стараются найти или создать предметы, которые помогли бы им удовлетворить возникшие потребности. В менее развитом обществе люди стараются умерить свои желания или удовлетворяют их с помощью того, что имеется в их распоряжении.
Потребность – это нужда, принявшая специфическую форму в соответствии с культурным уровнем и индивидуальностью человека. Человеческие потребности растут по мере развития общества. Вместе с ними возрастает и количество объектов, вызывающих у людей интерес и желание обладать ими. Производители же, с одной стороны, стараются расширять ассортимент товаров и услуг, способных удовлетворить эти потребности, а с другой – стимулируют появление новых потребностей [15].
Потребности людей практически не ограничены, чего не скажешь о ресурсах для их удовлетворения. Поэтому каждый человек предпочитает выбирать товары, которые имеют высшую потребительскую ценность и способны обеспечить максимальное удовлетворение с учетом своих финансовых возможностей. Если человек имеет возможность заплатить за реализацию своих потребностей, последние переходят в категорию запросов [4].
Запросы и предпочтения – это набор вариантов удовлетворения первичных потребностей, возникающих у потребителя под воздействием ощущений. Потребитель еще может сделать выбор, принять решение о том, что именно купить (какого цвета, размера, качества, по какой цене). Запросы потребителя определяют, каково его инертное состояние до начала активной деятельности. Чтобы начать действовать (сделать выбор в пользу чего-то), потребителю нужен еще побудительный мотив, а также осознание способа удовлетворения запроса [15].
Восприятие, или процесс осознания действительных своих нужд и предпочтений, представляет собой перевод ощущений в систему ценностей, обусловленных теми личными качествами (такими, как состояние здоровья, полученное воспитание) и условиями социальной среды (место жительства или работы, полученное образование, должность), в которых находится потребитель. В силу этих факторов восприятие носит субъективный характер и может не соответствовать реальной действительности, воспринимать ее в искаженном виде [21].
Человек стремится удовлетворить самые разнообразные потребности. Отдельные из них становятся настолько актуальными, что мотивируют (побуждают) человека искать пути и способы их удовлетворения. Мотивы – это своего рода разрыв между осознанными запросами и предпочтениями и их неудовлетворенностью, это то, что держит потребителя в напряжении и является непосредственной причиной, подталкивающей его сделать выбор в пользу чего-то. Удовлетворение потребности снимает у личности напряжение, но затем возникают новые потребности – и так без конца. Упрощенно этот процесс может быть представлен в виде пяти следующих друг за другом стадий.
Первая стадия – возникновение потребности. Она проявляется в виде того, что человек в определенное время начинает ощущать, что ему чего-то не хватает.
Потребность начинает «требовать» от человека, чтобы он нашел возможность и предпринял какие-то шаги для ее удовлетворения. Поскольку потребность возникла и создает проблемы для человека, он начинает поиск путей ее удовлетворения. Возникает необходимость что-то сделать, предпринять.
На третьей стадии происходит определение направлений действия. Человек фиксирует, что и какими средствами он должен сделать, чтобы удовлетворить потребность.
На стадии осуществления действий человек затрачивает усилия для реального совершения действий, которые, в конечном счете, должны удовлетворить потребность.
Последняя стадия – удовлетворение потребности. В зависимости от степени снятия напряжения, вызываемого потребностью, а также от того, вызывает удовлетворение потребности ослабление или усиление мотивации, происходит возникновение новой потребности либо человек продолжает искать возможности и осуществлять действия по удовлетворению прежней.
Естественно, что такое рассмотрение носит достаточно условный характер, так как в реальной жизни отсутствует столь четкое разграничение стадий и обособленные процессы мотивации. Однако для уяснения логики процесса мотивации подобный подход представляется вполне приемлемым и полезным [13].
Таким образом, можно сделать вывод о том, что нужды, потребности и запросы потребителей – не статичные, а постоянно изменяющиеся явления психики человека. Поэтому для повышения эффективности бизнеса является важным наличие постоянной обратной связи с потребителем, которая бы позволяла отслеживать изменения в потребностях и предпочтениях потребителей.
1.2. Особенности
маркетинговых исследований потребителей
Исследование потребителей в любой из сфер деятельности имеет не только исключительное значение с точки зрения успешной организации деятельности предприятия в соответствии с маркетинговой концепцией, но и обладает огромной чисто практической ценностью.
Внимательное отношение к потребителю, понимание его желаний, потребностей и нужд – основной принцип деятельности любой фирмы в современных условиях [14]. С позиции маркетинга необходимо представлять разницу между покупателем, потребителем и клиентом, хотя часто эти понятия используются как синонимы. Когда речь идет о потребителе, имеется в виду индивидуум, приобретающий продукты для удовлетворения личных потребностей. Потребитель может не являться покупателем: например, за детей заказ блюд в ресторане делают родители – они являются посредниками между продавцом и реальным потребителем, в качестве которых выступают дети. Поэтому для эффективной продажи того или иного товара необходимо хорошо знать запросы конечного потребителя, а не только того, кто совершает заказ и (или) рассчитывается за него. Несмотря на то, что очень часто понятия «потребитель» и «покупатель» совпадают, об имеющейся разнице необходимо помнить. Также очень близки между собой понятия «потребитель» и «клиент». Различие состоит в том, что клиент – это потребитель услуг определенного предприятия. С помощью этой категории описывается разовое или устойчивое взаимодействие фирмы и тех, кто пользуется ее услугами. Каждый потребитель выступает в роли клиента, но лишь в момент процесса потребления [10, 12].