Отчет по практике в ООО "Стиропласт"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Марта 2012 в 16:11, отчет по практике

Краткое описание

Успешный маркетинг обеспечивает наличие нужного продукта в нужном месте в нужное время и осведомленность о нем покупателя.
Цель рекламы заключается в том, чтобы убедить покупателя приобрести предлагаемый продукт.
Рекла́ма — информация, распространенная любым способом, в любой форме и с использованием любых средств, адресованная неопределенному кругу лиц и направленная на привлечение внимания к объекту рекламирования, формирование или поддержание интереса к нему и его продвижение на рынке

Содержание работы

Введение 3
1.Учебно-ознакомительная практика
1.1.Общая характеристика организации 5
1.2.Описание внешних условий деятельности организации 9
1.3.Особенности организационной культуры 15
2.Производственная практика
2.1. Выполнение индивидуального задания 23
2.2.Требования к уровню теоретической подготовки студентов, пребывающих на учебно-ознакомительной практике 24
Заключение 28
Список литературы 29

Содержимое работы - 1 файл

Отчет-м.docx

— 58.97 Кб (Скачать файл)

 

 Автовладельцы – это  тот сегмент потенциальных потребителей, на которых в принципе и  направлено воздействие наружной  рекламы, такой как перетяжки.  Теперь предложенные варианты  продвижения объединим в таблицу  (см. таблицу 5.2).

Таблица 7.2

Распределение бюджета на продвижение

Наименование средства продвижения

Стоимость, в руб.

1

Наружная реклама, перетяжки

1 140 000

2

Звуковая реклама, Европа Плюс

72000

Итого:

1 212 000


 

Важным моментом в создании программы мероприятий по продвижению  является учет особенностей всех коммуникационных каналов, необходимо принимать во внимание степень воздействия каждого  из них с учетом времени.

2.2.Требования к уровню теоретической подготовки студентов, пребывающих на учебно-ознакомительной практике

Учебно-ознакомительная  практика является важнейшей составной  частью инновационно-образовательной  программы «Комплексная система  непрерывной практической подготовки и трудоустройства студентов  в период обучения в вузе». Смысл  данной практики заключается в постепенном  переходе от «традиционной» системы  обучения в вузе, которая была спроектирована в советское время и уже  не удовлетворяет требованиям жизни, к новой системе обучения, в  значительно большей степени  ориентированной на требования рынка. Учебно-ознакомительная практика —  это первый и определяющий этап образовательного проекта. Главным ее назначением  является ознакомление студента с менеджментом, с существующими в нем направлениями, создание условий, способствующих осознанному  выбору студентом своего направления  специализации в менеджменте  на следующем этапе проекта.

Цель практики — сформировать общее представление студента об особенностях профессии менеджер и  определить личные цели развития будущего руководителя. От отношения студента к прохождению учебно-ознакомительной  практики зависят его удачный  или неудачный выбор своего направления  специализации и карьеры вообще, а также успешность обучения на последующих этапах.

Главными задачами практики являются:

1) самостоятельное изучение  студентом учебной литературы, в  результате чего студент должен  получить общее представление  о менеджменте и основных его  направлениях, его истории, основных  теориях и концепциях менеджмента  и об их основоположниках, овладеть  основными понятиями и категориями,  а также уметь определить, к  какому направлению менеджмента  относится та или иная задача;

2) ознакомление студента  с особенностями профессии на  основе анализа передового отечественного  и зарубежного опыта из источников 

Учебно-ознакомительная  практика предусматривает:

1) предварительное составление  студентом списка литературных  источников по выбранному направлению; 

2) посещение им организаций  (не менее трех), деятельность  которых соответствует выбранному  студентом направлению, и сбор  информации о них;

3) прохождение практики  в одной из этих организаций. 

Составляя список литературных источников по выбранному направлению, студент должен научиться собирать информацию о направлении своей будущей деятельности. Человек, обладающий такой информацией, будет иметь значительное преимущество перед другими, так как его шансы найти подходящую высокооплачиваемую работу значительно возрастают.

Студент должен представить  список учебной и научной литературы по выбранному направлению деятельности, включая учебники, монографии, статьи в научных журналах (по каждой позиции  не менее четырех наименований; рекомендуемое  общее количество источников — 20 наименований).

Студент должен иметь общее  представление о каждом представленном в списке источнике и быть готовым  ответить на ряд вопросов.

При посещении организаций (не менее трех), деятельность которых  соответствует выбранному студентом  направлению, и сборе информации о них, студент должен научиться излагать свои цели и налаживать взаимоотношения с должностными лицами и работниками организаций.

Выбрав одну из организаций, студент должен посетить ее и добиться, чтобы с ним побеседовал кто-либо из должностных лиц организации (директор, руководитель отдела кадров или другие сотрудники), показать свое резюме, подробно изложить смысл практики и цель своего прихода и постараться  получить разрешение проходить практику в этой организации, выполнять какие-либо поручения или работу. Рекомендуется  также обсудить возможность прохождения  им будущих практик (экономико-управленческой на 4-м курсе и преддипломной  — на 5-м курсе) на этом предприятии.

После посещения организаций  и сбора информации о них студент  должен представить:

• информацию об организациях, эффективно действующих в сфере  выбранного им направления. Особое внимание следует уделить тем организациям, которые могли бы стать местом прохождения последующих практик (экономико-управленческой и преддипломной), собрав о них необходимую информацию: место нахождения (адрес), ФИО директора, других должностных лиц, продукция (услуги), которую они производят (представляют), рынок, на котором действуют, история создания и развития и  т.п.;

• отчет о посещении  каждой организации, список организаций, которые он посетил (не менее трех), сотрудники, с которыми он общался (ФИО, должность), использование резюме, результат  собеседования (разрешено проходить  практику или нет).

Во время пребывания в  организации студенту следует:

• познакомиться с деятельностью  работников организации и, прежде всего, должностных лиц, занимающих руководящие  посты, добиться их расположения и получить разрешения на прохождение в будущем экономико-управленческой и преддипломной практик в этой организации;

• зарекомендовать себя с лучшей стороны, добиться поручения  достаточно важных и ответственных  заданий;

• сделать краткий отчет  об организации: координаты (адрес, тел.), ФИО директора и других должностных  лиц, структура организации, профиль  деятельности, на каком рынке действует, история создания и развития и  т.п.;

• получить (уточнить) информацию о других организациях, действующих  в данной сфере.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

Прохождение практики является важным элементом  при подготовке будущего специалиста. Практика дала мне  возможность применить  полученные  в  процессе обучения знания, умения и навыки, а также приобрести опыт работы, который будет полезен  в будущем.

В рамках прохождения практики я:

- изучила организационную  структуру предприятия, 

- провела анализ маркетинговой  деятельности организации, 

- ознакомилась с рекламной  политикой и стратегией развития  завода «Стиропласт»

- провела анализ строительного  рынка 

- провела SWOT- анализ,

- приобрела опыт работы  на предприятии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

 

  1. Арустамов, Э.А. Организация предпринимательской деятельности : учебное пособие / Э.А. Арустамов, А.Н. Пахомкин, Т.П. Митрофанова. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К », 2007. – 376 с.
  2. Балабанов, И.Т. Риск-менеджмент / И.Т. Балабанов. – М.: «Финансы и статистика», 1996. – 192 с.
  3. Бринк, И.Ю. Бизнес-план предприятия: Теория и практика / И.Ю. Бринк, Н.А. Савельева. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2003. – 384 с.
  4. Горемыкин, В.А. Планирование предпринимательской деятельности предприятия : методическое пособие / В.А. Горемыкин, А.Ю. Богомолов. – М.: ИНФРА-М, 1997. – 334 с.
  5. Ушаков, И.И. Бизнес – план / И.И. Ушаков. – СПб.: Питер, 2008. – 224 с.

 


Информация о работе Отчет по практике в ООО "Стиропласт"