Управление как искусство

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 22 Декабря 2011 в 15:05, курсовая работа

Краткое описание

Целью данной курсовой работы является – исследовать такой вопрос как искусство управления, в чем заключается данное определение, как связано с наукой управления и чем отличается.
Поставленная цель раскрывается через следующие задачи:
Изучить определение «искусство управления»
Рассмотреть методы овладения искусством управления
Изучить качества, на которых основано искусство управления
Исследовать искусство управления на примере компании «Nestle»
Раскрыть проблемные аспекты, возникающие на практике
Сделать выводы по исследованию

Содержание работы

Введение..................................................................................................................3
1. Управление как искусство
1.1.Управление – это наука и искусство...............................................................4
1.2.Методы искусства управления.........................................................................8
2 .Искусство управления на примере компании «Nestle»
2.1.Характеристика компании «Nestle»…………………………………….…..14
2.2. Деятельность компании «Nestle» в Российской Федерации…………..…19
2.3. Искусство управление в компании «Nestle»……………………...…..…...22
3.Рекомендации и предложения по эффективному управлению в компании…………………………………………………………………..….….28
Заключение............................................................................................................30
Список используемой литературы..................

Содержимое работы - 1 файл

Курсовая по менеджменту.docx

— 63.21 Кб (Скачать файл)

Федеральное агентство по образованию

ГОУ ВПО  «Уральский государственный технический  университет – УПИ» имени первого Президента России Б.Н. Ельцина.

Факультет Гуманитарного Образования

Кафедра Менеджмента 
 

Курсовая  работа

По дисциплине: Теоретические основы менеджмента

На тему: «Управление как искусство» 
 
 

                                                                    

                                                        Студент: Моисеева Валерия

                                                        Преподаватель: Сторожева Ольга Сергеевна

                                                        Группа: ГО-190502 
 
 
 

Екатеринбург 2010

Содержание 
 

Введение..................................................................................................................3

1. Управление как искусство    

1.1.Управление – это наука и искусство...............................................................4      

1.2.Методы искусства управления.........................................................................8

2 .Искусство управления на примере компании «Nestle»

2.1.Характеристика компании «Nestle»…………………………………….…..14

2.2. Деятельность компании «Nestle» в Российской Федерации…………..…19

2.3. Искусство управление в компании «Nestle»……………………...…..…...22

3.Рекомендации и предложения по эффективному управлению в компании…………………………………………………………………..….….28

Заключение............................................................................................................30

Список используемой литературы......................................................................32 
 
 

                                  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение. 

Управленческая  мысль XX века делает упор на превращение управления в науку.  И по мере продвижения к этой цели велись непрерывные дебаты о том, возможно ли это в реальности.

С другой стороны, многие специалисты выдвигали  мысль о том, что управление является скорее искусством, которому можно  научиться только через опыт и  которым в совершенстве овладевают только люди, имеющие к этому талант. Некоторые руководители – практики, включая целый ряд людей, добившихся больших успехов в этой области, полагают, что научные теории управления представляют собой своего рода академические  башни из слоновой кости, а не реальный повседневный мир жизни организации.

     Данная  работа посвящена рассмотрению определения «искусство управления».

Решение данной проблемы имеет теоретическое  и практическое значение – актуально  рассмотреть способы овладения  искусством управления, можно ли ему  научиться или это качество является данным от природы. Кроме того, данная тема достаточно мало освещена в литературе: российские издания практически  отсутствуют, а зарубежные давно  устарели.

     Целью данной курсовой работы является –  исследовать такой вопрос как  искусство управления, в чем заключается  данное определение, как связано  с наукой управления и чем отличается. 

 Поставленная  цель раскрывается через следующие  задачи:

  • Изучить определение «искусство управления»
  • Рассмотреть методы овладения искусством управления
  • Изучить качества, на которых основано искусство управления
  • Исследовать искусство управления на примере компании «Nestle»
  • Раскрыть проблемные аспекты, возникающие на практике
  • Сделать выводы по исследованию

1.Управление  как искусство. 

    1. Управление – это наука и искусство.
 

Существует  несколько определений  менеджмента:

  • Менеджмент - скоординированная деятельность по руководству и управлению организацией.
  • Менеджмент – умение добиваться целей организации, используя труд, интеллект и мотивы поведения других людей.
  • Менеджмент – способ общения с людьми, механизм осуществления власти и искусство управления, навыки выполнения административной работы.
  • Менеджмент – особый вид деятельности, направленный на эффективное управление организацией.
 

Во внутриорганизационной  жизни управление играет роль координирующего  начала. Формирует и приводит в  движение все ресурсы организации  для достижения цели.

Управление  — древнейшее искусство и новейшая наука. Специалисты в области  управления сходятся во мнении, что  управление является частью больших  политических, экономических, технологических, социальных и этических систем и  основывается на собственных концепциях, принципах и методах, т.е. имеет  серьезный научно-методический фундамент.

     Любая наука представляет собой совокупность знаний и непрестанного поиска новых  данных о природе и обществе с  целью понять и объяснить явления  и законы природы, частью которой  является сам человек. В новом  сложном явлении наука стремится  определить его основу, которая обычно бывает гениально проста, открыть  закономерности, скрывающиеся в кажущемся  хаосе. Главным в теории является не подробное описание исследуемого объекта, а изучение его основных свойств, выявление общих законов, связей для того, чтобы обеспечить принципиальную возможность установления новых знаний.

     Теория  управления имеет свой, только ей присущий предмет исследований — она изучает  закономерности организации управленческого  процесса и возникающие во время  этого процесса отношения между  людьми, определяет методологические приемы, соответствующие специфике  объекта исследований, разрабатывает  систему и методы активного воздействия  на объект управления и определяет способы предвидения и прогнозирования  изучаемых процессов. Регистрация  и систематизация явлений, раскрытие  закономерностей и определение  причинных связей между ними для  разработки практических выводов и  рекомендаций — основная задача любой  науки, в том числе и науки  управления.

     Поскольку управление является не только наукой, но и искусством, то роль интуиции в  принятии управленческих решений особенно велика и ответственна, тем более  что эти решения обычно принимаются  при остром дефиците времени и  обычно отмене не подлежат. Сейчас, когда  наша страна находится в стадии мучительных  поисков политических и экономических  решений, особо важно, чтобы руководитель любого уровня понимал — успешное управление фирмой, предприятием и, наконец, государством возможно лишь при знании научных основ управления и умении творчески применить эти знания, т.е. при владении искусством управления.

     Искусство управления — способность человека принимать нетривиальные решения  в условиях дефицита информации и  времени. В основе его лежат методология  и принципы науки управления, которая, в свою очередь, является дисциплиной  периода интеграции наук и опирается  на достижения теории автоматического  регулирования, теории информации, кибернетики, экономики и реагирует на изменения  основных концепций политической жизни  общества. Одновременно искусство управления впитало в себя мировые достижения психологии, логики, риторики, этики, философии, права, а также методы воздействия на алчность и социум различных религиозных конфессий.

     В практической деятельности управляющие  находятся в постоянном контакте с изменяющейся средой и обязаны  принимать решения с учетом случайных  явлений и конкретных ситуаций, основываясь  на собственном опыте и интуиции. Творческие поиски оптимального, нетривиального решения придают управлению характерные  черты искусства. Более того, ряд  крупных ученых и практиков (Г. Кунц, С. О'Доннел и др.) категорично настаивают на том, что управление в первую очередь  является искусством: "Процесс управления есть искусство, суть которого состоит  в применении науки (основ организованного  знания в области управления) к  реальностям любой ситуации". И далее, о роли науки в управлении: "Хотя деятельность по управлению —  это искусство, лица, занимающиеся ею, достигнут лучших результатов, если будут понимать и использовать лежащую  в основе этого искусства науку. Когда важность результативности и  эффективности группового сотрудничества признается в любом обществе, можно  смело утверждать, что управление — важнейшее из всех искусств".

Во всех сферах человеческой деятельности наука  и искусство не исключают, а дополняют  друг друга. В управлении, когда в  результате групповой деятельности любое решение отличается от альтернативных вариантов (если не целью, то методами), умение найти разумный компромисс с  минимальными потерями является проявлением  искусства управляющего. Вполне объяснимо, почему среди достижений мировой  управленческой мысли особое место  занимает один из высших разделов теории управления — искусство управления. Действительно, не каждому дано овладеть этим искусством, как, впрочем, и любыми другими его видами, но знать основы искусства управления, стараться  применять его важнейшие принципы и методы — обязанность каждого  специалиста и руководителя любого уровня.

     Кажется, что все есть у этого человека: глубокие профессиональные знания, жизненный  опыт, трудолюбие, добросовестность, но стать настоящим, авторитетным лидером он так и не смог. Нужно что-то еще , чем обязательно должен владеть настоящий руководитель, и в первую очередь — это талант.

     Грамотный инженер, хорошо знающий технику  и технологию на своем участке  работы, но не владеющий специальными знаниями и опытом управленческой работы, сможет в лучшем случае стать средним  руководителем, но если у него хватит решимости уйти от своего узкого, ограниченного  профессиональными рамками мировоззрения  специалиста, проявить настойчивость  в изучении принципов и психологических  основ управления, то, обладая талантом руководителя, он может стать настоящим  организатором производства и признанным лидером своего коллектива.

     Следует отметить, что качества, на которых  основано искусство управления могут  быть как врожденные, так и приобретенные  качества. К ним относятся: талант, интуиция, воображение, креативность, творческие способности, готовность к  восприятию нового.

  • Талант — присущие от рождения определённые способности и умения, которые раскрываются с приобретением навыка и опыта.
  • Креативность (от англ. create — создавать) — творческие способности индивида, характеризующиеся готовностью к созданию принципиально новых идей, отклоняющихся от традиционных или принятых схем мышления и входящие в структуру одаренности в качестве независимого фактора, а так же способность решать проблемы, возникающие внутри статичных систем. Согласно А. Маслоу — это творческая направленность, врожденно свойственная всем, но теряемая большинством под воздействием среды.
  • Интуиция - способность чувствовать уже имеющиеся логические цепочки связанной информации, касающиеся нужного вопроса, и, таким образом, моментально находить ответ на любой вопрос.
  • Воображение - способность сознания создавать образы, представления, идеи и манипулировать ими.

Все эти  качества имеют большое значение в деятельности менеджера и на которых основано искусство управления.

Искусство менеджмента заключается в использовании  накопленного опыта и приобретенных  знаний творчески на практике. Это  требует определенного природного дара, таких людей называют лидерами. Менеджер должен тонко чувствовать  всё, что происходит вокруг и уметь  увлекать за собой и направлять подчиненных. Поэтому существенно то, что он помимо развитой интуиции, воображения, определенных знаний и так далее, должен обладать организаторскими способностями. 

Информация о работе Управление как искусство