Сравнительная характеристика американского, японского и европейского менеджмента

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Ноября 2012 в 22:11, реферат

Краткое описание

Менеджменту вообще присущи национальные особенности, а также общие черты, он прочно связан с уровнем экономического развития, культурой, этническими и природными особенностями существования людей. За всю его историю большое количество зарубежных стран смогли накопить значительные сведения не только в области теории, но и практики управления в сельском хозяйстве, промышленности, торговле, учитывая их специфические особенности. Существует три основные модели менеджмента: американская, японская и европейская. Все они имеют свои положительные моменты и недостатки, при этом существенно отличаясь между собой.

Содержание работы

Введение ………………………………………………………….
3
1.
Американская модель менеджмента …………………………..
4
2.
Японская модель менеджмента ………………………………..
13
3.
Европейская модель менеджмента …………………………….
21

Заключение……………………………………………………….
28

Список литературы………………………………………………
30

Содержимое работы - 1 файл

РЕФЕРАТ.docx

— 58.55 Кб (Скачать файл)

Как и Эрхард, Мюрдаль считал, что регулирование  государством рыночных процессов способствует созданию эффективной экономики, основанной на всеобщем равенстве и равных экономических  возможностях для всех. В основу регулируемой экономики была заложена сложная система прямых и косвенных  налогов, взимаемых с населения.

Главным в  шведской модели социализма Мюрдаль  считал создание системы социальной защиты населения, которая гарантировала бы равные возможности для повышения благосостояния как трудоспособного, так и нетрудоспособного населения. С этой целью модель предусматривала осуществление государством целого комплекса различных мер:

  • обеспечение высокого прожиточного минимума всем членам общества;
  • оказание материальной помощи малоимущим за счет изъятия привилегий у богатых;
  • создание условий для зарабатывания средств любыми способами, не противоречащими законам;
  • защита гражданских и политических прав и свобод;
  • защита от политического преследования и произвола администрации;
  • создание благоприятного социально-психологического климата как в обществе в целом, так и в отдельных его структурных образованиях;
  • обеспечение максимальной стабильности общественной жизни.

Высокие темпы  экономического роста позволили  Швеции осуществить целый ряд  социальных реформ, касающихся всеобщего  страхования по болезни, выплаты  пособий на детей, введения дополнительных служебных пенсий, увеличения продолжительности  отпуска и сокращения рабочей  недели. Все эти меры способствовали увеличению размеров личного потребления31.

Европейская модель определяет три необходимых  условия эффективного менеджмента:

  1. положительный настрой руководителя (доверие к подчиненным и интерес к делу как установка на успех);
  2. верно выбранный тон (условия коммуникации);
  3. выбор правильной частотности влияния, так как для успешной мотивации необходима оптимальная частота влияния на долговременную память в ассоциативном состоянии человека, когда он наиболее расположен чувствовать, желать, формировать впечатление.

Западноевропейские фирмы охвачены процессами концентрации и централизации  под влиянием научно-технического прогресса. В последние десятилетия западноевропейские фирмы произвели реорганизацию  управления с использованием американского  опыта. Они отошли от узкой специализации  производства. В рамках компаний создаются  производственные отделения или  группы подразделений по различным  сферам деятельности. Однако в них  все же сохраняются свои особенности32.

В частности, производственные отделения в западноевропейских компаниях играют большую роль, чем  в американских.  В децентрализованной форме управления они координируют деятельности входящих в них дочерних компаний, которые  наделены оперативно-хозяйственной, финансовой и юридической самостоятельностью. Дочерние же компании выступают одновременно и центрами прибыли, и центрами ответственности. В рамках закрепленной за ними товарной номенклатуры они сами ведут научные  исследования, находят потребителей продукции, осуществляют ее производство и сбыт, используя экономические  методы управления. Производственные отделения контролируют и координируют деятельность закрепленных за ними дочерних компаний по научным исследованиям, производству, сбыту, финансам.

Между отдельными компаниями устанавливаются производственные связи, и тогда западноевропейские  концерны называются «промышленными группами».

В составе  большинства германских концернов  имеется большое количество юридически независимых дочерних компаний. Они  обладают большое оперативной самостоятельностью.  Территориальная разобщенность  и узкая специализация этих компаний требуют координации деятельности через централизованное управление. Благодаря ему обеспечивается единство производственных целей33.

 

Заключение.

Каждая страна имеет свои традиции и ценности, которые лежат в основе политики ведения бизнеса и которые  обуславливают выбор той или  иной стратегии развития компании во всех областях ее деятельности. Если сопоставить  представленные школы менеджмента, то можно выделить следующие особенности:

В американской школе менеджмента большое внимание уделяется коммуникационным процессам, координации и прогнозированию  как планированию в организации.

В японской школе менеджмента основа эффективности  жизнедеятельности любой организации  ассоциируется с высококвалифицированным  и активным персоналом. Поэтому мотивации  придается первоочередное значение, а координация лишь способствует повышению результативности работы активного персонала.

В европейской  школе менеджмента большое значение придается целеполаганию, наличию  достаточных объемов информации, принятию обоснованных решений.

Сравнительный анализ американской, японской и европейской  моделей менеджмента показывает, что они достаточно близки между  собой. На современном этапе это  во многом определяется стремительным  развитием транснациональных корпораций, стирающих границы в движении не только товаров и капиталов, но и трудовых ресурсов, привносящих  свою субкультуру в любое общество.

Важнейшей проблемой  является интернационализация передового опыта, использование национальных достижений в области организации  труда и управления зарубежными  компаниями. В последние годы американцы предпринимали немало усилий, чтобы  выяснить сущность японских методов  управления и перенести положительный  опыт Японии на свои предприятия. Американские корпорации внедряют у себя нововведения, приведшие японские фирмы к значительному  успеху. Это система «точно во время», «кружки качества», а также система  долгосрочного или «пожизненного  найма» работников, образование за счет отчислений от прибылей фирмы фондов для удовлетворения нужд работников и др. Однако не все из них и не в полной мере приживаются на американской земле.

В середине прошлого века положение было обратным. Японские фирмы перенимали американские принципы организации производства, технологию производства, подходы к  формированию организационных структур и др. Известные «кружки качества»  и система поставок «точно во время» зародились в Америке, но не получили сначала там распространения. Однако они впервые стали применяться  и принесли хорошие результаты на японских фирмах. В то же время американские методы управления «человеческими ресурсами» не нашли применения в Японии.

Это говорит  о том, что нельзя переносить одну модель менеджмента в экономику  другой страны без должного учета  ее специфических условий, и прежде всего психологических и социально-культурных факторов.

 

Список  литературы

  1. Абчук В.А. Менеджмент. – Спб.: Союз, 2002. – 463 с.
  2. Вершигора Е.Е. Менеджмент. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 283 с.
  3. Герчикова И.Н. Менеджмент. – 4-е изд. – М.: ЮНИТИ, 2010. – 512 с.
  4. Глухов В.В. Менеджмент. – 3-е изд. – Спб.: Питер, 2008. – 608 с.
  5. Менеджмент организации / Под ред. А.В. Тебекина, Б.С. Касаева. – М.: КНОРУС, 2008. – 260 с.
  6. Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К°, 2008. – 556 с.
  7. Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 199 с.

 

 

 

 

1 Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К°, 2008. – с. 44-45.

2 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 121-122.

3 Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К°, 2008. – с. 45-46.

4 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 122-123.

5 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 123-125.

6 Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К°, 2008. – с. 47.

7 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 125-126.

8 Абчук В.А. Менеджмент. – Спб.: Союз, 2002. – с. 192-194

9 Вершигора Е.Е. Менеджмент. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – с. 43-45.

10 Вершигора Е.Е. Менеджмент. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – с. 39.

11 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 127.

12 Вершигора Е.Е. Менеджмент. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – с. 39-40.

13 Вершигора Е.Е. Менеджмент. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – с. 40-41.

14 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 127.

15 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 127-128.

16 Вершигора Е.Е. Менеджмент. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – с. 40.

17 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 128-129.

18 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 130-131.

19 Вершигора Е.Е. Менеджмент. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – с. 40.

20 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 131.

21 Вершигора Е.Е. Менеджмент. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – с. 41-42.

22 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 131-133.

23 Вершигора Е.Е. Менеджмент. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – с. 42-43.

24 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 137.

25 Глухов В.В. Менеджмент. – 3-е изд. – Спб.: Питер, 2008. – с. 19.

26 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 137-138.

27 Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К°, 2008. – с. 52.

28 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 138-139.

29 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 140.

30 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 140-143.

31 Семенова И.И. История менеджмента. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – с. 143-145.

32 Семенов А.К., Набоков В.И. Основы менеджмента. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Дашков и К°, 2008. – с. 52-53.

33 Вершигора Е.Е. Менеджмент. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2007. – с. 44-45.

 


Информация о работе Сравнительная характеристика американского, японского и европейского менеджмента