Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Декабря 2011 в 10:21, курсовая работа
Давно відомо, що колектив - щось більше, ніж просте логічне впорядкування працівників, що виконують взаємозв'язані задачі. Теоретики і практики управління зрозуміли, що організація є також і соціальною системою, де взаємодіють окремі особи і формальні і неформальні групи. І від психологічного клімату, від настрою кожного працівника залежить і продуктивність праці, і здоров'я працівників і багато що інше.
Вступ.
1.Формування колективу.
1.1. Види коллективів.
Групи.
Адаптація персоналу.
Лідер у колективі. Хто він?
2.Соціально – психологічні аспекти управління трудовим колективом.
2.1. Методи управління.
2.2. Дисципліна, та управління дисципліною.
2.3. Мотивація.
2.4. Конфлікт та методи його вирішення.
2.5. Стреси.
3.Створення сприятливого клімату в колективі.
4. Висновок.
5. Список використаної літератури.
Адаптація персоналу – це процес пристосування колективу до умов зовнішнього і внутрішнього середовища організації, що змінюються.
Адаптація працівника – це пристосування індивідуума до робочого місця і трудового колективу.
Розрізняють наступні етапи і форми адаптації персоналу:
Виділяють два напрямки адаптації:
Психофізіологічна
адаптація – пристосування
Професійна адаптація – повне і успішне оволодіння новою професією, тобто звикання, пристосування до змісту й характеру праці, її умов і організації.
Соціально-психологічна адаптація – це пристосування людини до виробничої діяльності, до нового колективу, його традицій і не писаних норм, до стилю роботи керівників.
Виробничий колектив, як суб’єктивний фактор виробничого середовища, має складну структуру: формальну і неформальну. Працівникові властива потреба влитись в колектив. Виділяються декілька етапів соціально-психологічної адаптації, які відрізняються мірою пристосування особистості до колективу.
Початковий етап – зовнішня переорієнтація, коли працівник не визнає ціннісних орієнтацій данного колективу.
Другий етап – особистість і колектив взаємно визнають систему еталонів поведінки один одного, але не змінюють своїх позицій.
Третій етап – особистість приймає систему цінностей колективу, який теж під її впливом змінює свою систему цінностей.
Четвертий етап – це заключна форма адаптації. Коли особистість повністю внутрішньо приймає ціннісні орієнтації, норми колективу та цілком перебудовує свою психологію та поведінку. Останній етап, не зовсім бажаний, бо на цьому етапі особистість розчиняється в колективі, втрачає частину своєї цілісності.
Організаційна
адаптація – засвоєння ролі та
організаційного статусу
У
вирішенні кадрових проблем в
організації важливе значення мають
всі різновиди виробничої адаптації.
Так, при формуванні колективу потрібно
враховувати, що плинність кадрів або
їх закріплення у більшості
Успішність адаптації залежить від цілого ряду умов, головними із яких є:
Управління адаптацією – це вплив на фактори, від яких залежить проходження та терміни адаптації.
Необхідність управління адаптацією обумовлюється значними втратами як для підприємства, так і для працівника, що доведено досвідом багатьох зарубіжних і вітчизняних підприємств.
Конкретизація підходу до кожного працівника, визначення значимості відповідної форми адаптації для конкретних умов виробничого середовища, розробка відповідних заходів з питань раціональної адаптації складає основу процесу управління нею і визначає відповідну технологію. Так, відносно молодих працівників технологія управління включає:
Управління трудовою адаптацією грунтується на: структурному закріпленні функції управління адаптацією; технології процесу адаптації та інформаційному забезпеченні.
Показниками
успішної адаптації є високий
соціальний статус людини в даному
колективі, задоволення її умовами
праці, низький рівень плинності
кадрів. Практика показує, що 90% людей,
які звільнились протягом першого
року, прийняли це рішення в перший
день свого перебування в
Історія і природа лідерства.
Основою лідерства є специфічний тип упрвління, який виник в старовині на основі відносин «господар – раб» і «лідер – послідовник». При цьому лідер займає в групі центральну позицію і концентрує авторитарну владу, яка домінує над послідовниками. Об'єднання послідовників коло лідера дозволяє в короткі терміни і в несприятливих умовах вирішувати важкі задачі. Відносини «лідер – послідовник» відомі нам з дитинства і сприймаються цілком природно, хоча іноді і хворобливо. Вихователь в дитячому саду, батьки в сім'ї, вчитель в школі, «отаман» у дворі, староста в студентській групі – всі вони якийсь час займають місце лідера в нашому житті.
Право
на владу отримується лідером
в ході формування групи послідовників
і полягає в ухваленні рішень
і розпорядженні ресурсами
Винагорода
і примушення як методи дії на групу
– головний інструментарій в роботі
з послідовниками. Вони характеризують
справедливість, авторитетність і мотивацію
лідера відносно членів його групи
і приводять до зростання її чисельності
або розпаду у разі особистої
користі або тиранічного
Лідерські
відносини відрізняють те, що група
послідовників визнає особові і
фізіологічні якості лідера, передає
йому владні повноваження, наділює
його відповідальністю, а так само
надає йому необхідну підтримку
в досягненні поставлених цілей.
Типи
відносин лідерства.
Лідер
і менеджер.
Чим
відрізняється лідерство і
Лідерство – це здатність впливати на групи людей, що б спонукати їх працювати для досягнення поставлених цілей. Управління – це процес дії на колективи людей з метою ефективної координації їх дій у виробництві. Таким чином, управління носить загальний характер, воно існує завжди і скрізь, а лідерство – це вершина управління, коли необхідно забезпечити найефективніше досягнення цілей.
Лідерство не замінює управління і не існує зовні нього, а доповнює управління в тих випадках, коли традиційні методи управління не дають високих результатів і не дозволяють ефективно досягати поставленої мети.
Лідерство
– це частина управління, заснована
на виняткових здібностях лідера впливати
на групи людей в цілях
Менеджер | Лідер |
Адміністратор | Новатор |
Доручає | Надихає |
Працює по цілях інших | Працює по своїх цілях |
План – основа дій | Бачення – основа дій |
Покладається на систему | Покладається на людей |
Використовує доводи | Використовує емоції |
Контролює | Довіряє |
Підтримує рух | Дає імпульс руху |
Професійний | Ентузіаст |
Ухвалює рішення | Перетворює рішення на реальність |
Робить справу правильно | Робить правильну справу |
поважаємий | Обожнюємий |
Слід
зупинитися на відмінностях між лідером
і менеджером. Ефективний менеджер
не обов'язково є ефективним лідером
і навпаки. Їх основні характеристики
як би знаходяться в різних вимірюваннях.
Менеджер
– це людина, яка направляє роботу
інших і несе персональну відповідальність
за її результати. Хороший менеджер
вносить порядок і
Менеджери
мають тенденцію займати
Очевидно,
що на практиці не спостерігається
ідеального дотримання цих двох типів
відносин управління. Дослідження показують,
що значна група менеджерів багато
в чому володіють лідерськими
якостями. Проте зворотний варіант
зустрічається в житті рідше.
«Важкі»
керівники.
Типи
«важких» керівників
Знання
різних типів «важких» керівників,
уміння визначити їх і поводитися
з ними може допомогти менеджерам
і іншим фахівцям побудувати більш
здорові і продуктивні
«важкі» керівники мають декілька загальних рис:
Информация о работе Соціально – психологічні аспекти управління трудовим колективом