Разработка путей решения проблемы, существующей в организации

       Подготовка руководящих кадров  должна вестись для того, чтобы  руководящие работники овладели  умениями и навыками, требующимися  для реализации целей организации. Так же есть необходимость удовлетворения потребностей более высокого уровня: профессионального роста, успеха, испытания своих сил.

       Подготовка управленческих кадров  может проводиться путем организации  лекций, дискуссий в составе небольших  групп, разбора конкретных деловых ситуаций, чтения литературы, деловых игр и ролевого тренинга. Вариантами этих методов являются организуемые ежегодно курсы и семинары по проблемам управления. Другим широко применяемым методом является ротация по службе (широко применяется в японском менеджменте). Перемещая руководителя низового звена из отдела в отдел на срок от трех месяцев до одного года, организация знакомит нового руководителя со многими сторонами деятельности. В результате, менеджер познает разнообразные проблемы различных отделов, уясняет необходимость координации, неформальную организацию и взаимосвязь между целями различных подразделений. Такие знания жизненно необходимы и для успешной работы на более высоких должностях, но особенно полезны для руководителей низших уровней управленческой иерархии.

     Повышение качества трудовой жизни 

       Высокое качество трудовой жизни  должно характеризоваться следующим: 

      - Работа должна быть интересной.

      - Рабочие должны получать справедливое  вознаграждение и признание своего  труда.

      - Рабочая среда должна быть  чистой, с низким уровнем шума  и хорошей освещенностью. 

      - Надзор со стороны руководства  должен быть минимальным, но  осуществляться всегда, когда в  нем возникает необходимость. 

      - Рабочие должны принимать участие  в принятии решений, затрагивающих их и работу.

      - Должны быть обеспечены гарантия  работы и развитие дружеских  взаимоотношений с коллегами. 

      - Должны быть обеспечены средства  бытового и медицинского обслуживания.

       Для обеспечения качества трудовой  жизни планируется проводить ежемесячный контроль за всеми вышеперечисленными пунктами, проводить собрания работников с целью выявления технологических, трудовых и психологических проблем в коллективе.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Заключение 

       В  работе были использованы материалы отчетности предприятия мелкооптовой и розничной продажи  ООО «Арман».

       В работе выполнены все поставленные  задачи:

      - в краткой характеристике организации  описана основная сфера деятельности  ООО «Арман», ее цели и задачи, структура органов управления и подразделений организаций.

      - в анализе финансово-хозяйственной  деятельности были вычислены  основные финансовые показатели  организации за последний год:  рентабельность продаж, показатели  прибыли, устойчивость, платежеспособность  предприятия, ликвидность баланса, а также показатели использования трудовых ресурсов организации.

     - анализ внутренней среды позволил  показать сильные и слабые  стороны организации по различным  сферам деятельности и управления, по структурным подразделениям.

     Анализ  деятельности ООО «Арман» выявил только одну острую проблему управления организацией – проблема управления кадрами и организации эффективности использования трудовых ресурсов. В заключительной главе отчета эта проблема была рассмотрена более подробно и показаны возможные проблемы ее решения и совершенствования кадровой политики с точки зрения менеджмента организации и в соответствии с ее основными целями.

       Для всех организаций - больших  и малых, коммерческих и некоммерческих, промышленных и действующих в  сфере услуг управление людьми имеет важное значение. Без людей нет организации. Без нужных людей ни одна организация не сможет достичь своих целей и выжить. Несомненно, что управление трудовыми ресурсами является одним из важнейших аспектов теории и практики управления.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Список  литературы

      1.Абрютина М.С. Экономический  анализ хозяйственной деятельности.- М.: Дело и Сервис.-2000.- 512 с. 

      2.Анализ финансово – экономической  деятельности предприятия: Учебное  пособие для вузов / под ред.проф. Любушина. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2003. – 215 с.

      3. Балдин К.В., Воробьев С.Н., Уткин  В.Б. Управленческие решения: Учебник.  – 4-е изд. – М.: Издательско-торговая  корпорация «Дашков и Кº», 2007. – 496 с. 

      4.Бекетова О.Н., Найденков В.И.  Бизнес-план: теория и практика: Учебное  пособие для вузов. – М.: «Приор-издат», 2008. – 288 с. 

      5. Васильева Н.А., Матеуш Т.А., Миронов  М.Г. Экономика предприятия: конспект  лекций. – М.: Юрайт-Издат, 2007. 191 с. (Хочу  все сдать!).

      6. Виханский О.С. Стратегическое  управление: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики, 2002. – 296 с. 

      7.Волконогова О.Д., Зуб А.Т. Стратегический  менеджмент: Учебник. – М.: ФОРУМ:  ИНФРА-М, 2004. – 256 с. (Серия «Профессиональное  образование»).

      8. Галенко В.П., Страхова О.А, Файбушевич  С.И. «Управление персоналом и  эффективность предприятий»- М.; Наука  2002. – 340 с. 

     9. Менеджмент организации. Учебное пособие. Румянцева З.П., Саломатин Н.А., Акбердин Р.З. и др. — М.: ИНФРА-М. 1999. – 521 с.

      10.  Менеджмент организации. Учебное пособие. Румянцева З.П., Саломатин Н.А., Акбердин Р.З. и др. — М.: ИНФРА-М. 1999. – 259 с.

      11. Менеджмент: учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям / Под ред. М.М. Максимцова, М.А. Комарова. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ_ДАНА, 2006. – 320 с.

     12.    Смолкин А.М. Менеджмент: основы организации: Учебник.- М.: ИНФРА-М, 2002.

     13.    Экономика предприятия: Учебник / Под ред. проф. О.И. Волкова и доц. О.В. Девяткина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2003. – 601 с. (Серия «Высшее образование»).

      14.    Юкаева В.С. Управленческие решения: Учебное пособие. – 3-е изд. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Кº», 2007. – 324 с.  
 
 
 

     Приложение 1